Разработка урока по музыке на тему 'От Рождества до Крещения' (8 класс)

Тема урока: От Рождества до Крещения.

Цель: познакомить учащихся с зимними Христианскими праздниками.

традициями, с народными песнями, приметами, играми. Воспитывать глубокое уважение к народной музыке, обрядами, тем самым обогащать духовный мир учащихся.

Задачи: дать детям представление о православных праздниках, святочных обрядах: колядовании, гадании;

развивать у подростков навыки критического мышления;

расширить представления школьников о культурном наследии;

формировать у учащихся русский национальный духовный характер,

качества личности.

Тип урока: Комбинированный

План урока: Организационный момент

Изучение нового материала

Итог урока: Закрепление материала; индивидуальная проверка знаний;

По окончанию урока дети будут знать такие праздники как: Рождество, Крещение. Ознакомятся со святочными обрядами.

Узнают такие термины как: колядка, святки. Ознакомятся с Рождественской историей.

Ход урока:

Беседа:

Наш сегодняшний урок будет посвящен зимним Христианским праздникам.

Давайте вспомним: какие зимние Христианские праздники есть в русском народном календаре в январе? ("Рождество христово", "Святки", "Старый новый год", "Крещение Господне".)

Тема нашего урока сегодня звучит так «От Рождества до Крещения»

- Когда мы встречаем Рождество? ( 7 января)

- Что означает слово «рождество»? (Рождение)

- Кто из вас знает рождественскую историю?

Предлагаю вам посмотреть и вспомнить. Внимательно просмотрите и ответьте мне на такие вопросы: «Почему Рождество стало таким большим событием?», «Сколько лет назад родился Иисус Христос?»

(видеоматериал «Рождество Христово»)

( Давным-давно в старинном городе Назарете жила девушка Мария. Однажды явился Марии ангел и возвестил её о том, что она должна будет родить сына Божьего и назвать его Иисус, потому что он спасёт людей от грехов их)

- Почему «Рождество» стало большим событием? (Эта тайна Боговоплощения: Бог стал человеком.)

- Когда родился Христос? (2015 лет назад)

- Что означает праздник «Крещение»? (Праздник Крещения Господня отмечается Православной церковью 19-го января (при переводе даты на новый стиль. Праздник называется Крещением в память о библейских событиях крещения Иисуса в реке Иордани (также этот день называется Богоявлением).

- Период между Рождеством и Крещением называется «Святки». Как вы думаете, что обозначает это слово?( зимнего календарного периода, состоящий из двенадцати праздничных дней «от звезды и до воды» то есть от появления первой звезды в (на ) и до освящения воды.)

Внимательно просмотрите материал и потом скажите мне, что же такое святки, какие обряды во время святок вы запомнили?

(видеоматериал «Что такое святки»)

- В первый же день Святок зажигается костёр, посвящённый Коляде.

Колядовать начинали дети, молодые парни и девушки: ряженные в вывернутые полушубки и жутковатого вида маски, они ходили от дома к дому, распевая нескончаемые колядки, получая за это от хозяев монетки, обновки, дешевые украшения. Посыпали снег крашеным мелом, разбрасывали цветные лоскуты - в знак грядущего цветения полей.

- Так что же такое «колядка»? (Песня, исполняемая во время обряда коляды.)

Посмотрите видео что же такое колядка, и ответьте мне на вопрос: «Для чего пели колядки?», «Зачем переодевались в животных? И что обозначали животные».

(видеоматериал «Что такое колядки»)

- Я хочу чтоб вы прослушали колядку, которая вам знакома еще с детства.

(видеоматериал «добрий вечір тобі пане господарю»)

- А также сейчас колядки более осовременили и продолжают их далее исполнять. Это традиция которую нужно хранить. Прослушайте колядку, которую вы все наверняка знаете, но в более современной обработке. Можно подпевать.

(видеоматериал «щедрик щедрик щедрівочка»)

- Правда ведь красиво?(ответы детей)

- Приведите свои примеры колядок какие вы знаете?

- Во время Святок многие, особенно молодые девушки гадали, т.к. считалось, что все нагаданное в эти дни должно обязательно сбыться.

- Кто из Вас когда-нибудь гадал на Святки? (Ответы детей.)

Особую роль в гаданиях выполняли различные предметы: юбка, башмак, пояс, игла, гребень, зеркало, кольцо.

- Как вы думаете, почему именно эти предметы, для чего они нужны?

Девушка снимали его с ноги, и бросала через ворота на улицу, потом выходила глядеть, в какую сторону лёг носком, в ту сторону и замуж идти. Если валенок лежал обращённым к домашним воротам, девушке ещё быть дома.

- Знаете ли вы обряды - гадания на Святки? (ответы детей)

- Подведем с вами итоги. На ваших столах лежат листочки с вопросами. Переверните их. И вдвоем в парах ответьте на вопросы.

- Поменяйтесь листочками с ребятами с соседней парты и проведем проверку вместе. Оцените друг друга.

Ответы: 1. Какие зимние Христианские праздники есть в русском народном календаре в январе? ("Рождество христово", "Святки", "Старый новый год", "Крещение Господне".)

2. Когда мы встречаем Рождество? ( 7 января)

3. - Что означает слово «рождество»? (Рождение)

4. Как называется период между Рождеством и Крещением? (Святки).

5. Так что же такое «колядка»? (Песня, исполняемая во время обряда коляды.)

6. Приведите три примера колядок (названия). «Творческое задание»

Выставляем оценки: Если правильный ответ на все вопросы, ставим «5»

Ответили на 5 вопросов, оценка «4»

Ответили на 4 вопросов, оценка «3»

А кто ответил меньше чем на 4 вопроса, подойдет ко мне дополнительно.

- Верните листочки друг другу.

- А теперь ребята, повторим песню, которую мы с вами изучаем. «Мир без войны».

- Спасибо за урок. До свидания.