- Учителю
- Вне классное мероприятие на тему '8 марта' (1 класс)
Вне классное мероприятие на тему '8 марта' (1 класс)
|
|
|
|
|
|
| ________________________________________________________________
________________________________________________________________ Мамулечка, самая главная в мире! Тебя поздравляю с весенним я днём! Все песни, стихи, комплименты в эфире - О нежности, счастье, о сердце твоём!
Тебе благодарно желаю здоровья, Счастливых, нетрудных и радостных лет, Пусть рядышком будут навеки с тобою Тепло и удача, и солнечный свет!
_______________________________________________
Март 2015 год
|
| ________________________________________________
________________________________________________ Мамулечка, самая главная в мире! Тебя поздравляю с весенним я днём! Все песни, стихи, комплименты в эфире - О нежности, счастье, о сердце твоём!
Тебе благодарно желаю здоровья, Счастливых, нетрудных и радостных лет, Пусть рядышком будут навеки с тобою Тепло и удача, и солнечный свет!
__________________________________
Март 2015 год
|
Сценарий праздника «8 марта»
Ведущий.
С первыми подснежниками мы вновь встречаем весну, а значит и
чудесный праздник всех женщин 8 Марта!
От всей души поздравляем вас милые и дорогие мамы, бабушки, девочки!
Будьте счастливы, здоровы, красивы! Будьте всеми любимы! Пусть ваши дети и
внуки растут добрыми, заботливыми, порядочными людьми!
Выступление мальчиков
1- й чтец.
В этот мартовский денек мы гостей созвали.
Мам и бабушек своих усадили в классе.
Милых бабушек и мам, женщин всех на свете.
С этим праздником большим поздравляют дети!
Мы и песни поем, и стихи читаем.
С женским днем, с женским днем
Вместе:
Мы Вас поздравляем!!!
2-й чтец.
В добрый день Восьмое марта
Мамам нашим шлем привет!
"Мама" - слово дорогое,
В слове этом жизнь и свет.
3-й чтец
Журчат ручьи, слепят лучи,
И тает лед, и сердце тает.
И даже пень в весенний день
Березкой снова стать мечтает.
4-й чтец
Веселый шмель гудит весеннюю тревогу.
Кричат задорные веселые скворцы.
Кричат скворцы во все концы:
"Весна идет! Весне дорогу!"
5-й чтец
Пусть этот день счастливым будет,
И все сбываются мечты.
Пусть солнце светит Вам повсюду,
И улыбаются цветы.
6-й чтец
В марте с первого числа
Начинается весна.
Мамин день -
Восьмое марта
Отмечает вся страна.
7-й чтец
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными.
Будем вас достойны мы!
8-й чтец
И хотя стоят морозы,
И сугробы под окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.
9 -й чтец
Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета,
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме,
Поздравляем с Женским днем!
Ведущий: Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?!
Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек.
10 чтец.
С праздником, бабушки, мамины мамы,
Женское сердце не может стареть,
Пусть не тревожат душевные раны!
И о годах вам не стоит жалеть!
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Так давайте бабушек поздравлять,
Пожелаем бабушкам не хворать!
Вручают подарки мамам и бабушкам (предварительная подготовка: дети рисуют портреты своих мам, бабушек и устраивается выставка рисунков. Мамы узнают себя и получают в подарок свой портрет и открытку-раскраску)
Ведущий: Сейчас для наших мам и бабушек ребята покажут мини-сценку: «Три мамы!»
В центре зала или на сцене стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка - мамина мама - пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами! Сценка «Три мамы».
(Сценка заканчивается, все уходят со сцены)
Клип и песня «Цветы для мамы».
4 чтец.
- Это праздник и девчонок,
Нам частушки нужно петь, -
Ой, ребята, мне на ухо
В детстве наступил медведь.
1- Я не буду петь!
2- Я тоже!
3- Я стесняюсь!
4- Я боюсь!
5- А давайте мы станцуем,
Посмеются они пусть!
Под музыку «Бабушки-старушки» танцуют мальчики.
Песня «Из чего же, из чего же» - текст песни
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из веснушек и хлопушек,
Из линеек и батареек
Сделаны наши мальчишки,
Сделаны наши мальчишки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из цветочков и звоночков,
Из тетрадок и переглядок
Сделаны наши девчонки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из пружинок и картинок,
Из стекляшек и промокашек
Сделаны наши мальчишки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из платочков и клубочков,
Из загадок и мармеладок
Сделаны наши девчонки!
Вот из чего, вот из чего,
Вот из чего!
Конкурс для всех
-
С завязанными глазами, одеть на себя платок и накрасить губы. Посмотреть в зеркало и сказать: «Ах, как хороша!»
-
Перебери крупу.
(Под веселую музыку участники выполняют задание.)
-
Узнать ребенка по голосу. Ребенок произносит фразу, а мама узнает своего ребенка.
-
Мы видим, что наши дети плотно оплетены узами любви. Теперь им надо постараться выразить свои чувства посредством рисунка. Но их руки связаны. Как же быть? Пусть нарисуют сердце, держа фломастер зубами.
-
Узнай маму с завязанными глазами только по прикосновению к ее руке.
-
Заверни куклу.
-
Вождение коляски.
Караоке «Взрослые и дети».
Поздравление от учителя