7


  • Учителю
  • Репертуар и сценарий сказки «Про девочку Машу» для 1-2 классов

Репертуар и сценарий сказки «Про девочку Машу» для 1-2 классов

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: "Описание материала:Данный материал является авторской разработкой. Рекомендован для исполнения учащихся 1-2 классов музыкального отделения школ искусств, а также музыкальных школ для показа перед воспитанниками детских садов, начальной школой, родителями. В форме сказ
предварительный просмотр материала

МОУ ДОД «ДШИ р.п.Тельма »


Репертуар и сценарий музыкальной сказки



«Про девочку Машу »

В исполнении учащихся 1-2 классов музыкального

отделения (для показа перед воспитанниками детских

садов, начальной школой, родителями)



Автор сценария и текста песни

«Новогодняя»

Преподаватель ДШИ р.п. Тельма

Тайдарова Людмила Михайловна





Иркутская область Усольский р-он

2014г.


Добрый день дорогие ребята! Сегодня к вам пришли гости. Знаете откуда? - из Муз. школы. Некоторые из них ещё недавно сами ходили в детский сад, а сегодня они пришли к вам как артисты и исполнят для вас свои муз. пьески, которые они готовили. Ребята очень волнуются и мы надеемся, что вы их поддержите своими аплодисментами. Все пьески мы решили объединить в муз. сказку, которую вы и услышите.

« Сказка про девочку Машу»

(Ведущий не называет исполнителей, композиторов, название произведения на протяжении сюжета сказки, за исключением первого номера(только название) и перед исполнением своего номера ребята не кланяются, только после него)


Жила была девочка, а как её звали вы мне сами скажите, имя у неё было самое русское, на букву М… правильно Маша. 1) «Выйди Маша» пер.Е.Белоусовой (ф-но) -исп.Юля Ерофеева.


Маша очень любила фантазировать и сочинять. Посмотрела она в окно и увидела там воробья который весело чирикал.

2) А.Руббах «Воробей» (ф-но)- исп.Света Фадеева.

Воробей весело прочирикал и улетел, а девочка услышала как где то близко зазвучала песенка и Машеньке показалось что кто-то печалится, у девочки тоже бывало такое настроение когда она скучала по маме. 3) Укр. нар. песня «Ой ти, дивчино зарученая » обр.И.Берковича (ф-но)-исп .Рыбинская Настя.

Вышла Маша во двор и увидела гармониста, который шёл по улице и играл весёлую мелодию.

4) «Весёлый сапожник» польская нар.песня ( баян) - исп. Саша Дуц


И тут случилось чудо, услышав весёлую музыку на поляну вышли гуси.(дети могут подпевать) 5) «Весёлые гуси» рус. нар. песня ( ф-но)-исп. Надя Бондаренко.


Недалеко от дома Маши стоял красивый зелёный лес и от туда звучала неторопливая мелодия.


6) «Ой за гаем, гаем » укр. нар .песня (ф-но) -исп. Света Кудрявцева.

Не долго думая, девочка позвала своих подружек и они вместе стали водить хоровод и петь песенку.

7) «Как пошли наши подружки» р.н.п. (баян) - исп.Ваня Фёдоров.

От весёлого хоровода проснулся старичок-лесовик. Он вышел на полянку и улыбнулся, ему понравилось как ребята веселились и за это он пообещал исполнить самое заветное желание. Ребята посовещались и решили, что самое большое количество чудес случается в Новый год и нужно вызвать дедушку Мороза. А чтобы он появился, лесовик предложил всем вместе спеть песенку «Дед Мороз».


8)В. Витлин. «Дед Мороз» ансамбль (ф-но)-исп. Юля Ерофеева с преподавателем.

Дедушка Мороз пришёл не один,он прихватил с собой зайку(достаёт игрушку из мешка)

9) «Зайка» (ф-но) -исп.Даша Рожаловская.

Девочки, дед Мороз и зайка начали танцевать весёлый танец польку.

10) Полька .К.Лонгшамп- Друшкевичова. ансамбль (ф-но)-исп.Даша Рожаловская с преподавателем.

Махнул дед Мороз своей волшебной рукавичкой,

стукнул ледяным посохом и появился ковёр-самолёт. Все сели и полетели в чудесное путешествие по странам.


Первой страной стала Швейцария, там они услышали швейцарскую песню.

11) Швейцарская нар. песня ( ф-но)-исп. Самойлова Света.

Второй страной была Чехословакия.

12) Чешская нар. песня «Аннушка» (ф-но)-исп. Света Кудрявцева.

Третьей была Болгария.

13) Болгарская нар.песня (баян)-исп. Зюзя Алексей.

После полетели на Украину.

14) Украинская нар.песня «Ой Джигуне» (ф-но)-исп. Жукова Таня.

А когда прилетели в Латвию, латвийские ребята пригласили всех гостей танцевать.

15) Я.Кепитис. Латышский танец (ф-но)-исп.Самойлова Света.

Деду Морозу и всем гостям так понравилось плясать, что они решили научить латвийских детей играть в свою русскую народную игру «Медведь».

16) Игра «Медведь» (баян)- исп.Саша Дуц.

И заключительным номером нашего музыкального путешествия будет) «Новогодняя» песня. Но сначала разрешите мне представить вам юных артистов:(ребята

выходят по одному, кланяются, выстраиваются полукругом и исполняют заключительную песню.

17) Муз.Б. Савельева. сл.Л.Тайдаровой «Новогодняя»

(песня «Разноцветная игра» на новый текст)

Благодарим всех за внимание, спасибо за то,что очень внимательно слушали музыкальные номера. Мы с ребятами обязательно к вам приедем ещё.

В концерте прозвучала музыка композиторов: (перечисляются народные мелодии и песни…)

Давайте поаплодируем нашим артистам и нашим слушателям.

Мы будем рады видеть вас в нашей школе. Приходите к нам учиться! До свидания!

В концерте принимали участие учащихся 1-2х классов музыкального отделения.

Такие праздничные выступления мы проводим в конце ноября.

Эти концертные выступления: воспитывают чувство коллективизма,

расширяют музыкальный кругозор детей и желание музицировать

для своих сверстников, вселяют в ребят уверенность

в свои силы и желание изучать новые музыкальные произведения.


























Приложение



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал