- Учителю
- Экзаменационная работа по математике (в форме ГИА) для 7 класса
Экзаменационная работа по математике (в форме ГИА) для 7 класса
Пояснительная записка
Текст переводного экзамена по математике в 7 классе составлен учителем математики МОБУ СОШ с.Валентиновка Голубевой Викторией Павловной в форме ГИА по темам, которые изучаются по учебнику по учебнику «Алгебра 7», авторы Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешкова К.И., Суворова С.Б. и по учебнику «Геометрия 7-9», автор Погорелов А.В.
Общее время экзамена 60 мин.
Всего в работе 8 заданий, из которых 6 заданий базового уровня (Часть I) и 2 задания повышенного уровня (Часть II).
Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».
Модуль «Алгебра» содержит 5 заданий: в части I - 4 задания с полным решением; в части II - 1 задание с полным решением.
Модуль «Геометрия» содержит 2 задания: в части I - 1 задания с полным решением; в части II - 1 задание с полным решением.
Модуль «Реальная математика» содержит 1 задание.
Задания I части оцениваются в 1 балл;
Задания II части оцениваются в 2 балл;
Максимальное количество баллов - 15 баллов.
Критерий оценивания:
80 - 100% (12 баллов и выше) - «5»;
60 - 80% (9 -11 баллов) - «4»;
40 - 60% (6 -8 баллов) - «3»;
менее 6 баллов - «2».
Экзаменационная работа
ЧАСТЬ 1
Модуль «АЛГЕБРА»
1. Найдите значение выражения при .
2. Упростите выражение.
-
-
.
3. Разложите на множители.
-
;
-
.
4. Решите систему уравнения
Модуль «ГЕОМЕТРИЯ»
5. В треугольнике АВС угол при вершине А равен 55°, АВ = ВС. Найдите угол при вершине В.
Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
6. На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток. Рассмотрев график, ответьте на вопросы:
-
Какая температура воздуха была в 4 ч, в 11 ч?
-
В какое время суток температура воздуха была -3°С, 0°С?
-
В какой промежуток времени температура воздуха была отрицательной?
-
С какого и по какое время суток температура воздуха повышалась?
ЧАСТЬ 2
Модуль «АЛГЕБРА»
7. Велосипедист ехал 2 ч по просёлочной дороге и 1 ч по шоссе. Всего он проехал 28 км. С какой скоростью велосипедист ехал по просёлочной дороге и с какой по шоссе, если известно, что его скорость по шоссе была на 4 км/ч больше, чем скорость по проселочной дороге?
Модуль «ГЕОМЕТРИЯ»
8. Докажите, что прямые a и b, изображенные на рисунке, параллельны.
Решение экзаменационной работы
ЧАСТЬ 1
Модуль «АЛГЕБРА»
-
.
Ответ: .
-
1)
.
2).
Ответ: 1) ; 2) .
-
1)
2)
.
Ответ: 1) ; 2) .
Ответ: (3, 4).
Модуль «ГЕОМЕТРИЯ»
-
1) ∟С =∟А = 55° (углы при основание равнобедренного треугольника равны)
2) ∟В = 180° - (55° + 55°) = 70° (по теореме о сумме углов треугольника)
Ответ: 70°.
Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
-
Ответ:
-
Температура воздуха в 4 ч была -4°С, в 11 ч. была +4°С;
-
В 6 ч температура воздуха была -3°С, в 8 ч. и в 24 ч. температура воздуха была 0°С;
-
В промежуток времени от 0 ч. до 8 ч. температура воздуха была отрицательной;
-
С 0 ч. по 14 ч. температура воздуха повышалась.
ЧАСТЬ 2
Модуль «АЛГЕБРА»
-
t, ч
V, км/ч
По проселочной дороге
2
x
По шоссе
1
x +4
Так как всего велосипедист проехал 28 км, то
.
8 км/ч - скорость велосипедиста по просёлочной дороге.
-
8 + 4 = 12 (км/ч) - скорость велосипедиста по шоссе.
Ответ: 8 км/ч, 12 км/ч.
Модуль «ГЕОМЕТРИЯ»
1) ∟1 = ∟2 = 40° (вертикальные углы)
2) ∟3 = 180° - (65° + 40°) = 75° (по теореме о сумме углов треугольника)
3) ∟3 = ∟4 = 75° (внутренние накрест лежащие)
4) a ІІ b (так как внутренние накрест лежащие углы равны)
1