7


  • Учителю
  • Конспект урока по алгебре Одночлен. Стандартный вид одночлена

Конспект урока по алгебре Одночлен. Стандартный вид одночлена

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Класс: 7

Дата:

Тема: Одночлен. Стандартный вид одночлена.

Цель урока: уметь отличать одночлен, преобразовывать одночлен в стандартный вид.

Задачи:

  • выработать у учащихся умение выяснять, является ли выражение одночленом, преобразовывать в одночлен стандартного вида;

  • закрепить формирование навыка приведения одночлена к стандартному виду;

  • развивать мышление, память, умение анализировать, формировать грамотную математическую речь.

Ход урока

1. Орг.момент

Итак, друзья, внимание-

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее-

Начнём скорей урок.

2.Актуализация знаний

1) проверка д/з

2) устный опрос теоретического материала

Вставьте пропущенные слова в следующие определения:

Текст:

  1. Одночлен, представленный в виде произведения числового множителя, стоящего на первом месте, и степеней различных переменных называют одночленом ______________________________ вида.

  2. Числовой множитель одночлена, записанного в стандартном виде, называют _________________________ одночлена.

  3. Сумму показателей степеней всех входящих в него переменной называют ________________________ одночлена.

Можете проверить себя, вставленные слова должны находиться среди следующих слов: стандартного, нулевого, дробью, коэффициентом, степенью.

3) работа по карточкам

Задание: из данных выражений выбрать одночлены и заполнить таблицу:

- 5x2 7yx; a+3b3 · b2; aabbb; -x3; 2 ab+c-4; (-1/4)2bab3; Конспект урока по алгебре Одночлен. Стандартный вид одночлена; -Конспект урока по алгебре Одночлен. Стандартный вид одночлена; -Конспект урока по алгебре Одночлен. Стандартный вид одночлена

3. Работа по учебнику

№ 91

№ 96 (1)

4. Самостоятельная работа

На «3»

Для каждого одночлена из первого столбца подберите соответствующий одночлен стандартного вида из второго столбца.1

1) 3 хвх

2) 3вса5а

3) -6 ас3 (-9) вс2

4) 10 х2у (-х)у2(0,6) х2

2

1) 54авс5

2) -6х5у3

3) 15 а2вс

4) 3х2в

5) -54 авс5

6) 6х6у2

7) 3х2в2

На «4»

Привести одночлен к стандартному виду:

а) 16xy(-0,25)y3

б) -0,5ac2(-2)a3c

в) 3/4 · a2b · 4a3b2m · (-0,25abm3)

На «5»

№ 94 (1,3, 4)

5. Итог урока

Рефлексия

СИНКВЕЙ

(от англ. "путь мысли")Оценки за урок

Домашнее задание: № 90,№96 (2)



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал