- Учителю
- Тема урока: Умножение обыкновенных дробей Цель урока: ученики должны открыть способ умножения обыкновенных дробей, знать его и применять при решении задач.
Тема урока: Умножение обыкновенных дробей Цель урока: ученики должны открыть способ умножения обыкновенных дробей, знать его и применять при решении задач.
Тема урока: Умножение обыкновенных дробей
Цель урока: ученики должны открыть способ умножения обыкновенных дробей, знать его и применять при решении задач.
-
Актуализация:
a) Установить соответствие
b) Выполнить умножение:
Ответы: 45; 4,5; 0,45; 0,045
-
Предлагается задача.
Найти площадь прямоугольника, если его стороны:
a) 5 и 10; b) 0,5 и 10; c) 0,7 и 0,9; d) ; e) .
Возникает проблема. Почему не знаем два последних примера? (не изучено)
Объявляется тема урока. -
Работа в группах: Как умножить .
Ученики предлагают решение: -
Как проще можно было бы получить ()
→ . Как проще?
Что будет, если
Как сформулировать?
Чтобы умножить дробь на дробь, надо:
1) r1 умножить на r2
2) z1 умножить на z2
3) Сократить. -
Чтение хором алгоритма по таблице.
-
Раздача алгоритмов «Умножение дробей» ученикам.
-
Решение примеров с вызовом к доске. Отвечающий у доски громко проговаривает порядок действий решения, а остальные про себя. Результаты сверяют.
а)
б)
в)
-
Домашнее задание.
-
Подведение итогов урока.