Бір мүшені көп мүшеге көбейту

Алматы облысы

Жамбыл ауданы

Қазыбек бекетіндегі орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Бірмүшені көпмүшеге көбейту

Қысқа мерзімді сабақ жоспары,7а сынып

Дайындаған:Исахан Арай

Қазыбек бек бекеті

2015-2016оқу жылы

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБілу

Ынтымақтастық атмосфераны ұйымдастыру

Солдан оңға қарай үш рет біркелкі шапалақ соғады

От шашу тәсілі

1.Оқушыларды топқа бөлу

1.5 топқа бөлінеді

Оқушылар кампиттің түсі бойынша топқа бөлінеді

2.өткен тақырыпты қайталау:

Бірмүше деген не?

Көпмүше деген не?

Бірмүше-

Сандардан,айнымалалардан және олардың дәрежелерінен көбейту амалы арқылы құрастырылған өрнек.

Көпмүше-бірмүшелердің қосындысы.

3.тест

1.амалды орындаңдар;

А) 2б.

2.бірмүшені стандарт түрде жаз;

2.сұрақтарға жылдам жауап береді.

3.тестке жауап береді

Бір-бірлерінің жауаптарын тексереді

Түсіну

Жаңа сабақ

Жоспар:

1.бірмүшені көпмүшеге көбейту ережесі қандай?мысалдар келтір;

-бірмүшені көпмүшеге көбейту үшін бірмүшені көпмүшенің әр мүшесіне көбейтіп,шыққан көбейтінділерді қосады.

Мысалы:

-2

=-2

Оқушылар кітаптан 5 минут даындалып жауап береді.

Топтық жұмыс, диалог, Сыни тұрғыдан ойлау, АКТ ны пайдалану,

Қолдану

Топтарға есеп беріледі

I-топқа 215-есептің 1,2,3,4

II-топқа 215-есептің 5,6,7,8

III-топқа 216-есептің 1,2,3

IV-топқа 216-есептің 4,5,6

V-топқа 216-есептің 7,8

Есеп шығарады

Топта өзіндік білім алу

Жинақтау

Қорытындылау

Түсіну дәрежесін текскру

Үй тапсырмасы

525-есеп.122-бет

Диалог

Бағалау

Критерийлері арқылы бағалау

Өзін өзі бағалау және өзгені бағалау

Формативті және суммативті бағалау

Кері байланыс

«Білемін», «Білдім», «Білгім келеді»

Рефлексия