Конспект урока математики в 6 классе

по теме «Диаграммы».

Тип урока: урок формирования знаний, умений и навыков.

Форма урока: урок - практическая работа

Цель урока: формировать навыки чтения и построения столбчатых, круговых и линейных диаграмм

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, Интернет.

Ход урока:

1. Сегодня мы с вами узнаем толкование слова «диаграмма», узнаем для чего они нужны, их типы и построим диаграммы. Для работы нам нужен будет Интернет.

2. Задание группам:

Задание 1:

Сейчас вы должны найти, с помощью Интернета, толкование слова «диаграмма» (это может быть толковый словарь, математическая энциклопедия, перевод с другого языка и тд.). Так как у каждой группы оно может быть разным, вы должны прокомментировать найденный материал и записать его в тетрадь.

Задание2.

На предложенном указанном сайте

вы можете выбрать информацию используя, которую нужно построить диаграмму. Это может быть «Средняя продолжительность жизни в странах мира», «Численность населения разных стран» , «Площадь территорий стран мира» и тд.

Задание 3.

С помощью программы Microsoft Office Exel, «мастера диаграмм» построить диаграмму для выбранной вами информации (работа с учебником И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 6», п. 34).

Работая с «Мастером диаграмм» выпишите в тетрадь с определениями типы диаграмм о которых не говориться в учебнике (лепестковая, пузырьковая и тд.).

3.Поведение итогов урока:

-с помощью проектора на экране показать полученные в группах диаграммы, прокомментировать их;

-сделать вывод о значимости диаграмм;

-оценить учащихся.

4.Рефлексия:

сегодня я узнал…

было интересно…

было трудно…

я выполнял задания…

я понял, что…

теперь я могу…

я почувствовал, что…

я приобрел…

я научился…

у меня получилось …

я смог…

я попробую…

меня удивило…

урок дал мне для жизни…

мне захотелось…..

Используемая литература:

Математика: учебн. для 6 кл общеобразоват. учреждений/ И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович- М.:Мнемозина, 2012г

Интернет ресурсы: