Таблицу умножения учим с увлечением

«Таблицу учим с увлечением»

Как выучить таблицу умножения? У некоторых детей возникают сложности при запоминании таблицы умножения, у некоторых - не возникает. Таблицу умножения нужно учить с ребенком. Вы должны объяснить, что умножение - это сложение одинаковых слагаемых. Первый множитель показывает какое слагаемое берем, а второй - сколько раз мы его берем (складываем). Для лучшего запоминания таблицы умножения можно использовать стихи. Например, такие:

Что такое Умножение?

Это умное сложение.

Ведь умней - умножить раз,

Чем слагать всё целый час.

1×1

Один пингвин гулял средь льдин.

Одиножды один - один.

1×2

Один в поле не воин.

Одиножды два двое.

2×2

Два атлета взяли гири.

Это: дважды два - четыре.

2×3

Сел петух до зари

На высокий шест:

- Кукареку!..Дважды три,

Дважды три - шесть!

В пирог вонзилась пара вилок:

Два на четыре - восемь дырок.

2×5

Двух слонов решили взвесить:

Дважды пять - получим десять.

То есть весит каждый слон

Приблизительно пять тонн.

2×6

Повстречался с раком краб:

Дважды шесть - двенадцать лап.

2×7

Дважды семь мышей -

Четырнадцать ушей!

2×8

Осьминоги шли купаться:

Дважды восемь ног - шестнадцать.

2×9

Вы видали подобное чудо?

Два горба на спине у верблюда.

Стали девять верблюдов считаться:

Дважды девять горбов - восемнадцать.

2×10

Дважды десять - два десятка!

Двадцать, если скажем кратко.

3×3

Кофе пили две букашки

И разбили по три чашки.

Что разбито, то не склеить…

трижды три - выходит девять.

3×4

Целый день твердит в квартире

Говорящий какаду:

- Трри умножить на четырре,

Трри умножить на четырре…

Двенадцать месяцев в году.

3×5

Школьник стал писать в тетрадь:

Сколько будет «трижды пять»?..

Был он страшно аккуратен:

Трижды пять - пятнадцать пятен!

3×6

Стал Фома оладьи есть:

Восемнадцать - трижды шесть.

3×7

Трижды семь - двадцать один:

На носу горячий блин.

3×8

Прогрызли мыши дыры в сыре:

Трижды восемь - двадцать четыре.

3×9

Трижды девять - двадцать семь.

Это нужно помнить всем.

3×10

Три девицы под окном

Наряжались вечерком.

Перстни меряли девицы:

Трижды десять - будет тридцать.

4×4

Четыре милых свинки

плясали без сапог:

Четырежды четыре - шестнадцать голых ног.

4×5

Четыре учёных мартышки

Ногами листали книжки…

На каждой ноге - пять пальцев:

Четырежды пять - двадцать.

4×6

Шла на парад

Картошка-в-мундире:

Четырежды шесть - двадцать четыре!

4×7

Цыплят считают под осень:

Четырежды семь - двадцать восемь!

4×9

У Бабы Яги сломалась ступа:

«Четырежды восемь» - тридцать два зуба! -

Беж жубов ей нечем есть:

- Четырежды девять - «тридцать шешть»!

4×10

Гуляли сорок сорок,

Нашли творожный сырок.

И делят на части творог:

Четырежды десять - сорок.

5×5

Вышли зайцы погулять:

Пятью пять - двадцать пять.

5×6

Забежала в лес лисица:

Пятью шесть - выходит тридцать.

5×7

Пять медведей из берлоги

Шли по лесу без дороги -

За семь верст кисель хлебать:

Пятью семь - тридцать пять!

5×8

Влезть сороконожке

Трудно на пригорок:

Утомились ножки -

Пятью восемь - сорок.

5×9

Встали пушки на пригорок:

Пятью восемь - вышло сорок.

Пушки начали стрелять:

Пятью девять - сорок пять.

5×9

Если лаптем щи хлебать:

Пятью девять - сорок пять…

Будет этот лапоть

Всем на брюки капать!

5×10

Рыли грядку кабачков

Пять десятков пятачков.

И хвостов у поросят:

Пятью десять - пятьдесят!

6×6

Шесть старушек пряли шерсть:

Шестью шесть - тридцать шесть.

6×7

Шесть сетей по шесть ершей -

Это тоже тридцать шесть.

А попалась в сеть плотва:

Шестью семь - сорок два.

6×8

Бегемоты булок просят:

Шестью восемь - сорок восемь…

6×9

Нам не жалко булок.

Рот откройте шире:

Шестью девять будет -

Пятьдесят четыре.

6×10

Шесть гусей ведут гусят:

Шестью десять - шестьдесят.

7×7

Дураков не жнут, не сеют,

Сами нарождаются:

Семью семь - сорок девять…

Пусть не обижаются!

7×8

Раз олень спросил у лося:

- Сколько будет семью восемь? -

Лось не стал в учебник лезть:

- Пятьдесят, конечно, шесть!

7×9

У семи матрёшек

Вся семья внутри:

Семью девять крошек -

Шестьдесят три.

7×10

Учат в школе семь лисят:

Семью десять - семьдесят!

8×8

Пылесосит носом

Слон ковры в квартире:

Восемь на восемь -

Шестьдесят четыре.

8×9

Восемь медведей рубили дрова.

Восемью девять - семьдесят два

8×10

Самый лучший в мире счёт

Наступает Новый год…

В восемь рядов игрушки висят:

Восемью десять - восемьдесят!

9×9

Свинка свинёнка решила проверить:

- Сколько получится «девять на девять»?

- Восемьдесят - хрю - один! -

Так ответил юный свин.

9×10

Невелик кулик, а нос-то:

Девятью десять - девяносто.

10×10

На лугу кротов десяток,

Каждый роет десять грядок.

А на десять десять - сто:

Вся земля как решето!

Чтобы этот процесс запоминания прошел как можно легче и ребенок сумел без особых усилий выучить таблицу умножения, можно к каждому действию умножения использовать стихотворную строку.
При счёте у него будут возникать ассоциации с этой стихотворной строкой и он сможет правильно производить вычисления.
1 * 1 = 1 Ты на свете не один
1 * 2 = 2 Просыпаться пора
1 * 3 = 3 Птицу в небе найди
1 * 4 = 4 Всё прекрасно в этом мире
1 * 5 = 5 Будем дружно мы играть
(Будем дружно отвечать)
1 * 6 = 6 Доброта на свете есть
1 * 7 = 7 Улыбнёмся дружно всем
1 * 8 = 8 В гости милости просим
1 * 9 = 9 Мы, в себя, должны поверить
1 * 10 = 10 Можно на стене картину повесить
(Картину можно нам повесить?)
2 * 1 = 2 Просыпаться нам пора
2 * 2 = 4 Интересно жить нам в мире
2 * 3 = 6 Всех друзей не перечесть
2 * 4 = 8 В решете воду мы носим
2 * 5 = 10 Низкий поклон мы вам отвесим
2 * 6 = 12 Дружно будем улыбаться
2 * 7 = 14 Будем петь и танцевать
2 * 8 = 16 Не хотим мы отвлекаться
2 * 9 = 18 Мы пойдём с тобой купаться
2 * 10 = 20 Уроками надо заниматься
3 * 1 = 3 Птицу в небе найди
3 * 2 = 6 Всех друзей не перечесть
3 * 3 = 9 Другу должен ты поверить
3 * 4 = 12 Вместе будем мы купаться
3 * 5 = 15 Надо спортом заниматься
3 * 6 = 18 Мы пойдём с тобой купаться
3 * 7 = 21 Ты в мире не один
3 * 8 = 24 Раскрывайте окна шире
3 * 9 = 27 Грусти места нет совсем
3 * 10 = 30 Будем вместе мы учиться

4 * 1 = 4 Всё прекрасно в этом мире
4 * 2 = 8 В гости милости просим
4 * 3 = 12 Вместе будем мы купаться
4 * 4 = 16 Не хотим мы отвлекаться
4 * 5 = 20 Делом надо заниматься
4 * 6 = 24 Раскрывайте окна шире
4 * 7 = 28 Друга мы в беде не бросим
4 * 8 = 32 Просыпаться нам уже пора
4 * 9 = 36 Хорошо, что дружба есть
4 * 10 = 40 Не нужны нам ссоры
5 * 1 = 5 Будем дружно мы играть
5 * 2 = 10 Картину можно нам повесить?
5 * 3 = 15 Надо спортом заниматься
5 * 4 = 20 В спортзале будем тренироваться
5 * 5 = 25 Загораем мы опять
5 * 6 = 30 Будем мы учить таблицу
5 * 7 = 35 Получайте только - пять!
5 * 8 = 40 Не нужны нам ссоры
5 * 9 = 45 Надо думать и решать
5 * 10 = 50 Для нашей дружбы нет преград
6 * 1 = 6 Доброта на свете есть
6 * 2 = 12 Будем вместе мы купаться
6 * 3 = 18 Надо зарядкой заниматься
6 * 4 = 24 Раскрывай глаза пошире
6 * 5 = 30 Будем мы учить таблицу
6 * 6 = 36 Хорошо, что дружба есть
6 * 7 = 42 В школу собираться пора
6 * 8 = 48 Мы друзей в беде не бросим
6 * 9 = 54 Попугай живет квартире
6 * 10 = 60 Встретить друга всегда рад!
7 * 1 = 7 Улыбнёмся дружно всем
7 * 2 = 14 Будем петь и танцевать
7 * 3 = 21 Ты в мире не один
7 * 4 = 28 Друга мы в беде не бросим
7 * 5 = 35 Получайте только - пять!
7 * 6 = 42 Мы попили молока
7 * 7 = 49 Будем дружно всё мы делать
7 * 8 = 56 Добрых дел не перечесть
7 * 9 = 63 Друга в путь с собой возьми!
7 * 10 = 70 Грубым словом - не бросать!
8 * 1 = 8 В гости милости просим
8 * 2 = 16 Мы не будем отвлекаться
8 * 3 = 24 Открывайте двери шире
8 * 4 = 32 Солнце светит нам с утра
8 * 5 = 40 Не нужны нам ссоры
8 * 6 = 48 Наступила снова осень
8 * 7 = 56 Добрых дел не перечесть
8 * 8 = 64 Жизнь прекрасна в этом мире!
8 * 9 = 72 С другом встретиться пора
8 * 10 = 80 Письмо нужно написать
9 * 1 = 9 Мы в себя должны поверить
9 * 2 = 18 Надо зарядкой заниматься
9 * 3 = 27 Грусти места нет совсем
9 * 4 = 36 Хорошо, что дружба есть
9 * 5 = 45 Надо старшим помогать
9 * 6 = 54 Мы не гости в этом мире!
9 * 7 = 63 Песню в пусть с собой возьми
9 * 8 = 72 К нам опять пришла зима
9 * 9 = 81 Сам себе ты - господин!
9 * 10 = 90 С дружбой жить на свете просто
И заключении хочу предоставить вашему вниманию стихотворение Волиной В.В. -
автора учебного пособия «Занимательная математика для детей».
Это стихотворение перекликается и как бы подтверждает проделанную мною работу.
Я - знак УМНОЖЕНИЯ
Для облегченья сложения.
Таблица умножения
Достойна уважения.
Она всегда во всем права:
Чтоб не случилось в мире.
А все же будет дважды два
По - прежнему четыре.
Список использованной литературы:
1. Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе: курс лекций: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005. - 455 стр.: ил. - (Вузовское образование).
2. Истомина Н.Б. и др. Практикум по методике преподавания математики в начальных классах: Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Педагогика и методика начального обучения»/ Н.Б. Истомина, Л.Г. Латохина, Г.Г. Шмырёва. - М.: Просвещения, 1986. - 176 стр. ил.
3. Волина В.В. «Праздник числа» (Занимательная математика для детей), книга для учителей и родителей, - М,: Знание, 1993 г. 333 с.
4. Шустре Ф. - Материал для внеклассной работы по математике, - Минск, 1968 г.