Сложение и вычитание 3 кл

Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел

Цели:: познакомить учащихся с записью сложения и вычитания двузначных чисел в столбик;

Задачи:

-раскрыть через решение проблемной ситуации способы быстрого вычисления суммы и разности двузначных чисел;

-развивать приемы умственных действий, познавательный интерес, творческие способности.

-воспитывать любовь к предмету математика

Ход урока:

1. Организационный момент

Громко прозвенел звонок-

Начинается урок

Наши ушки на макушке,

Глазки хорошо открыты.

Слушаем, запоминаем,

Ни минутки не теряем.

2. Актуализация опорных знаний

а) Какой ряд лишний?

- Внимательно рассмотрите ряды чисел. Какой ряд лишний? Почему?

2 5 8 11 14

1 4 7 10 13

3 5 7 9 11

24 27 30 33 36

- Сравните ряды чисел между собой.

( Четвертый ряд может быть лишним, т.к. все числа в ряду двузначные. Третий ряд чисел может быть лишним т.к. каждое следующее число в рядах увеличивается на 3, а в третьем ряду они увеличиваются на 2.)

г) Постановка проблемы. Устные вычисления. !?

59+96 40 + 28 78-26 67 -25 34 + 25 99 - 23

- Какие примеры вызвали затруднения?

3. Открытие нового

Работа с учебником на

- Какие этапы решения обговорим?

Физминутка.

(музыкальная «У жирафа..»

4. Первичное закрепление

5. Повторение пройденного

6.Итоги

- Что нового узнали?

- Какие цели перед собой ставили?

- Достигли ли мы их?

- Какие задания больше всего понравились?

- Над чем еще надо поработать?

Дети проводят самооценку своих достижений на уроке.