- Учителю
- План ' Календарные планы 7 класс'
План ' Календарные планы 7 класс'
№ | Мерзімі | Сағат саны | Сабақ тақырыбы | Қайта лау, ҰБТ дайын- дық | Проблема- лық тақырыпты жүзеге асыру. | Түзету (Өзгерістер ненің есебінен және қандай негізде жасал- ды.) | |||
| Жоспар бойын ша | Факты бойынша |
|
|
| Әр деңгейдегі карточка-лармен жұмыс, өздік жұмыстары, екі екіден жұмыс істеу, топпен жұмыс істеу, тестпен жұмыс. |
| ||
|
|
| 6 | 5-6-сыныптардағы математика курсын қайталау. |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
1-2 |
|
| 2 | Бөлшектерге қолданылатын амалдар. |
|
| |||
3-4 |
|
| 2 | Рацинал сандарға амалдар қолдану. |
|
| |||
5-6 |
|
| 2 | Сызықтық теңдеулер мен теңсіздіктер және олардың жүйесі. |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
| 15 сағ | І тарау. Натурал көрсеткішіті және бүтін көрсеткішіті дәреже. |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
7-9 |
|
| 3 | Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. |
|
| |||
10-13 |
|
| 4 | Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. |
|
| |||
14-16 |
|
| 3 | y = ax2 және y = ax3 түріндегі функциялар |
|
Практика лық жұмыс, тест, оқушылар қысқаша докладтар мен рефераттар дайындай ды, «Қатеңді тап» атты өздік жұмыстары, бақылау жұмысы. |
| ||
17-19 |
|
| 3 | y = функциясы және оның графигі |
|
| |||
20 |
|
| 1 | 1-бақылау жұмысы |
|
| |||
21 |
|
| 1 | Қатемен жұмыс. |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
| 16 сағ | ІІ тарау. Бірмүше және көпмүше |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
22-23 |
|
| 2 | Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түр. |
|
| |||
24-28 |
|
| 5 | Көпмүше және көпмүшелерге амалдар қолдану. |
|
| |||
29 |
|
| 1 | 2-бақылау жұмысы |
|
| |||
30-34 |
|
| 5 | Көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу. |
|
| |||
35 |
|
| 1 | 3-бақылау жұмысы |
|
| |||
36-37 |
|
| 2 | Қатемен жұмыс. |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
| 25 сағ | ІІІ тарау. Қысқаша көбейту формулалары. |
|
| |||
38-42 |
|
| 5 | Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулалары. |
|
| |||
43-47 |
|
| 5 | Екі өрнектің қосындысының квадраты және айырымының квадратының формулалары. |
|
| |||
48 |
|
| 1 | 4-бақылау жұмысы. |
|
| |||
49-51 |
|
| 3 | Екі өрнектің қосындысының кубы және айырымының кубы формулалары. |
|
|
| ||
52-54 |
|
| 3 | Екі өрнектің кубтардың қосындысы және кубтардың айырымының формулалары. |
|
Әр деңгейдегі карточка- лармен жұмыс, өздік жұмыстары, екі екіден жұмыс істеу, топпен жұмыс істеу, тестпен жұмыс |
| ||
55-59 |
|
| 5 | Өрнектерді тепе-тең түрлендіру |
|
| |||
60 |
|
| 1 | 5-бақылау жұмысы. |
|
| |||
61-62 |
|
| 2 | Қатемен жұмыс.
|
|
| |||
|
|
| 25 сағ | ІV тарау. Рационал бөлшектер және оларға амалдар қолдану |
|
| |||
63-66 |
|
| 4 | Рационал бөлшек және оның негізгі қасиеті. Бөлшектерді қысқарту. |
|
| |||
67-72 |
|
| 6 | Рационал бөлшектерді қосу және азайту. |
|
| |||
73 |
|
| 1 | 6-бақылау жұмысы |
|
| |||
74-78 |
|
| 5 | Рационал бөлшектерді көбейту, бөлу және дәрежеге шығару. |
|
| |||
79-84 |
|
| 6 | Бөлшек-рационал өрнектерді тепе-тең түрлендіру. |
|
| |||
85 |
|
| 1 | 7-бақылау жұмысы |
|
| |||
86-87 |
|
| 2 | Қатемен жұмыс. |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
| 5 | V тарау. Жуықтап есептеу элементтері |
|
| |||
88-89 |
|
| 2 | Жуық сандардың шығу тарихы. Абсолюттік қателік. |
|
| |||
90-91 |
|
| 2 | Жуық шаманың салыстырмалы қателігі. |
|
| |||
92 |
|
| 1 | Жуық сандарға амалдар қолдану. |
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| Практика лық жұмыс, тест, оқушылар қысқаша докладтар мен рефераттар дайындай ды, «Қатеңді тап» атты өздік жұмыстары, бақылау жұмысы. |
| ||
|
|
| 10 сағ | 7-сыныптағы алгебра курсын қайталау |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
93-96 |
|
| 4 | Қысқаша көбейту формулалары. |
|
| |||
97-100 |
|
| 4 | Рационал бөлшектер және оларға амалдар қолдану. |
|
| |||
101-102 |
|
| 2 | Жалпы қайталау. |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
| ||
№ | Мерзімі | Сағат саны | Сабақ тақырыбы | Қайта лау, ҰБТ дайын- дық | Проблема- лық тақырыпты жүзеге асыру. | Түзету (Өзгерістер ненің есебінен және қандай негізде жасал- ды.) | |||
| Жоспар бойын ша | Факты бойынша | 13 | 1. Геометрияның алғашқы ұғымдары |
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| Әр деңгейлі тапсырма-лар. Математика-лық диктанттар. Тестік тапсырма-лар. Тексеру жұмыстары. Бақылау жұмыстары. Карточка-мен жұмыс. |
| ||
1 |
|
| 1 | Геометрияның негізгі ұғымдары. |
|
| |||
2-3 |
|
| 2 | Геометриялық фигура ұғымы. Нүкте, түзу, сәуле (жартытүзу), кесінді, жазықтық және олардың өзара орналасуы. |
|
| |||
4-5 |
|
| 2 | Геометриялық фигураларға мысалдар: көпбұрыштар, көпжақтар (куб, тікбұрышты параллелепипед, пирамида). |
|
| |||
6-7 |
|
| 2 | Фигуралардың теңдігі. Кесінділерді өлшеу. |
|
| |||
8-9 |
|
| 2 | Бұрыш, бұрыштың градустық өлшемі және оның қасиеттері. Бұрыштың биссектрисасы. |
|
| |||
10 |
|
| 1 | Геометрияның аксиомалары. Теорема және теореманы дәлелдеу. |
|
| |||
11-12 |
|
| 2 | Сыбайлас және вертикаль бұрыштар және олардың қасиеттері. |
|
Әр деңгейлі тапсырма-лар. Математика-лық диктанттар. Тестік тапсырма-лар. Тексеру жұмыстары. Бақылау жұмыстары. Карточка-мен жұмыс. |
| ||
13 |
|
| 1 | 1-бақылау жұмысы |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
| 19 | 2. Үшбұрыштар |
|
| |||
14-15 |
|
| 2 | Үшбұрыш және оның түрлері. Бізді қоршаған әлемдегі үшбұрыштар. Үшбұрыштың медианалары, биссектрисалары және биіктіктері. |
|
| |||
16 |
|
| 1 | Үшбұрыштың сыртқы бұрышы. |
|
| |||
17-20 |
|
| 4 | Үшбұрыштардың теңдігі. Үшбұрыштар теңдігінің белгілері. |
|
| |||
21-22 |
|
| 2 | Теңбүйірлі үшбұрыштың қасиеттері мен белгілері. |
|
| |||
23 |
|
| 1 | 2-бақылау жұмысы |
|
| |||
24-25 |
|
| 2 | Перпендикуляр түзулер. Перпендикуляр және көлбеу. Нүктеден түзуге дейінгі қашықтық. |
|
| |||
26-28 |
|
| 3 | Тікбұрышты үшбұрыш. Тікбұрышты үшбұрыштар теңдігінің белгілері. Сүйір бұрышы 30º және 45º болатын тікбұрышты үшбұрыштардың қасиеттері. |
|
| |||
29-31 |
|
| 3 | Үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының арасындағы қатыстар. Үшбұрыштың теңсіздігі. |
|
| |||
32 |
|
| 1 | 3-бақылау жұмысы |
|
|
| ||
|
|
| 12 | 3. Жазықтықтағы түзулердің өзара орналасуы |
|
|
| ||
33-34 |
|
| 2 | Қиылысқан түзулер. Параллель түзулер. |
| Әр деңгейлі тапсырма-лар. Математика-лық диктанттар. Тестік тапсырма-лар. Тексеру жұмыстары. Бақылау жұмыстары. Карточка-мен жұмыс. |
| ||
35-36 |
|
| 2 | Түзулердің параллельдік белгілері. Бізді қоршаған әлемдегі параллель түзулер. |
|
| |||
37-38 |
|
| 2 | Параллель түзулердің қасиеттері. |
|
| |||
39-40 |
|
| 2 | Үшбұрыштың бұрыштарының қосындысы. |
|
| |||
41-43 |
|
| 3 | Параллель түзулердің арақашықтығы. Есептерді шешу |
|
| |||
44 |
|
| 1 | 4-бақылау жұмысы |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
| 18 | 4. Шеңбер. Геометриялық салулар |
|
| |||
45-46 |
|
| 2 | Шеңбер және оның элементтері: хорда, диаметр, радиус, доға. |
|
| |||
47 |
|
| 1 | Диаметр мен хорданың перпендикулярлығы туралы теоремалар. |
|
| |||
48-49 |
|
| 2 | Шеңберге жанама және оның қасиеттері. Түзу мен шеңбердің өзара орналасуы. |
|
| |||
50-51 |
|
| 2 | Екі шеңбердің өзара орналасуы. |
|
| |||
52-3 |
|
| 2 | Центрлік бұрыштар. Доғаның градустық өлшемі. |
|
| |||
54-55 |
|
| 2 | Жазықтықтағы нүктелердің геометриялық орны: орта перпендикуляр және бұрыштың биссектрисасы. |
|
| |||
56-57 |
|
| 2 | Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбер. Үшбұрышқа іштей сызылған шеңбер. |
| Әр деңгейлі тапсырма-лар. Математика-лық диктанттар. Тестік тапсырма-лар. Тексеру жұмыстары. Бақылау жұмыстары. Карточка-мен жұмыс. |
| ||
58 |
|
| 1 | 5-бақылау жұмысы |
|
| |||
59-61 |
|
| 3 | Салу есептері. Салу есептерін шешу кезеңдері. |
|
| |||
62 |
|
| 1 | 6-бақылау жұмысы |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
63-66 |
|
| 4 | Қайталау. Есептер шығару |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
67-68 |
|
| 2 | Қорытынды бақылау жұмысы.
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|