- Учителю
- Календарно - тематический план по математике для СПО
Календарно - тематический план по математике для СПО
№ урока |
Наименование разделов и тем |
кол-во часов
|
Вид занятия, тип урока |
Календарные сроки изучения темы. | |||||
План/ факт |
Гр № | ||||||||
|
Раздел 1 Введение. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 1.1.1 Введение.
|
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 1.1.2 Входной контроль. |
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Историческая справка по истории развития математики |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 2.Развитие понятия о числе. |
12 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.1 Целые и рациональные числа. Действительные числа. |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.1.1 Целые и рациональные числа. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 2.1.2 Действительные числа. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 2.1.3 Решение задач: Арифметические действия над числами. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 2.1.4.Решение задач: Основные законы действий над действительными числами. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, тестирование. Выполнение домашнего задания. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.2 Комплексные числа |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.2.1 Алгебраическая форма комплексного числа. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 2.2.2 Геометрическая интерпретация комплексных чисел. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 2.2.3 Решение задач: Действия над комплексными числами.. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 2.2.4 Решение задач: Действия над комплексными числами. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Подготовка докладов Индивидуальная работа по карточкам, работа по учебнику |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.3 Приближённые вычисления |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.3.1 Нахождение приближенных значений величин. Действия над приближенными значениями |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 2.3.2 3 Абсолютная и относительная погрешность вычислений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, работа по учебнику |
1 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.4 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 2.4.1 Подготовка к контрольной работе. |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 2.4.2 Контрольная работа по теме: «Развитие понятия о числе» |
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, работа по учебнику |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 3. Корни, степени и логарифмы. Уравнения и неравенства |
46 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.1 Корень n-й степени |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.1.1 Степени и корни. Корни натуральной степени из числа . |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.1.2 Свойства корней натуральной степени из числа . |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.1.3 Решение примеров: «Степени и корни». |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания, работа по учебнику выполнение индивидуальных заданий на темы |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.2 Преобразование иррациональных выражений |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.2.1 Преобразование алгебраических выражений |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.2.2 Преобразование иррациональных выражений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.2.3 Преобразование иррациональных выражений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.2.4 5Решение задач: Преобразование иррациональных выражений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.2.5Решение задач: Преобразование иррациональных выражений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания, работа по учебнику выполнение индивидуальных заданий на темы |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.3 Решение иррациональных уравнений, систем и неравенств. |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.3.1 Решение иррациональных уравнений |
1
|
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.3.2 Решение иррациональных уравнений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.3.3 Решение иррациональных уравнений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.3.4 Решение систем иррациональных уравнений |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.3.5 Решение иррациональных неравенств. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания, работа по учебнику выполнение индивидуальных заданий на темы. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.4 Степени |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.4.1 Степень с рациональным и действительным показателем. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 3.4.2 Свойства степени с действительным показателем. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.4.3 Использование корней и степеней при решении задач |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Дифференцированные задания, составление проверочных тестов, выполнение индивидуальных заданий на темы |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.5 Преобразование рациональных степенных выражений |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.5.1 Преобразование рациональных степенных выражений |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.5.2 Преобразование рациональных степенных выражений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.5.3 Преобразование рациональных степенных выражений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.5.4 Преобразование показательных выражений |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.5.5 Преобразование показательных выражений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, составление проверочных тестов по теме «Преобразование степенных выражений, |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.6 Тема Решение показательных уравнений, систем и неравенств. |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.6.1 Решение показательных уравнений |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.6.2 Решение показательных уравнений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.6.3 Решение показательных уравнений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.6.4 Решение показательных систем уравнений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.6.5 Решение показательных неравенств. |
1 |
Практическая работа
|
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Дифференцированные задания, выполнение проверочных тестов, выполнение индивидуальных домашних заданий |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.7 Логарифмы |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.7.1 Определение логарифма разновидности логарифмов. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.7.2 Основное логарифмическое тождество Основные свойства логарифмов. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.7.3 Решение примеров: Правила действий с логарифмами |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, , составление кроссвордов |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.8 Преобразование логарифмических выражений |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.8.1 Преобразование логарифмических выражений |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 3.8.2 Преобразование логарифмических выражений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.8.3 Преобразование логарифмических выражений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.8.4 Преобразование логарифмических выражений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.8.5 Самостоятельная работа: «Преобразование выражений» |
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, выполнение индивидуальных заданий на темы. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.9 Решение логарифмических уравнений, систем и неравенств. |
6 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.9.1 Решение логарифмических уравнений |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.9.2 Решение логарифмических уравнений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.9.3 Решение логарифмических уравнений |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.9.4 Решение систем логарифмических уравнений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.9.5 Решение логарифмических неравенств |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 3.9.6 Решение логарифмических неравенств |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, выполнение индивидуальных заданий на темы. |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.10 Решение прикладных задач |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.10.1 Решение прикладных задач |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.10.2 Решение прикладных задач |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 3.10.3 4 Решение прикладных задач |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 3.10.4 Решение прикладных задач |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, выполнение индивидуальных заданий на темы. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.11 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 3.11.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 3.11.2 Контрольная работа: « Корни, степени и логарифмы». |
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания.
|
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 4.Прямые и плоскости в пространстве. |
24 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.1 Взаимное расположение прямых и плоскостей. |
11 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.1.1 Аксиомы стереометрии. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.1.2 Взаимное расположение двух прямых в пространстве. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Параллельность прямой и плоскости. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Параллельность плоскостей. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Перпендикулярность плоскостей. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Перпендикулярность прямой и плоскости. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Перпендикуляр и наклонная. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Перпендикуляр и наклонная. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Решение задач: «Перпендикуляр и наклонная» |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Теорема о трёх перпендикулярах |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.1.3 Решение задач: «Теорема о трёх перпендикулярах» |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме «Определение расстояния от точки до плоскости» |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.2 Углы между прямыми и плоскостями. |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.2.1 Угол между прямой и плоскостью |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 4.2.2 Угол между прямой и плоскостью |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 4.2.3 Двугранный угол. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.2.4 Угол между плоскостями. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.2.5 Решение задач: Угол между плоскостями. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, составление проверочных тестов |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.3 Изображение пространственных фигур |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.3.1 Параллельный перенос, симметрия относительно плоскости. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 4.3.2 Изображение пространственных фигур |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме « Параллельное проектирование» |
1 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.4 Решение прикладных задач |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.4.1 Решение прикладных задач |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 4.4.2 Решение прикладных задач |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 4.4.3 Решение прикладных задач |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 4.4.4 Решение прикладных задач |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: подготовка докладов и выполнение индивидуальных заданий на заданные темы. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.5 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 4.5.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 4.5.2 Контрольная работа: «Прямые и плоскости в пространстве».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: выполнение домашнего задания.
|
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 5. Комбинаторика. |
16 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.1 Комбинаторные конструкции |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.1.1 Основные понятия комбинаторики |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 5.1.2 Задачи на подсчет числа размещений. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 5.1.3 Задачи на подсчет числа перестановок. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 5.1.4 Задачи на подсчет числа сочетаний |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 5.1.5 Решение задач на перебор вариантов |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Составление кроссвордов, проверочных тестов, подготовка рефератов об ученых-математиках, докладов и выполнение индивидуальных заданий на темы.
|
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.2 Правила комбинаторики |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.2.1 Правило сложения комбинаторных подсчётов |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 5.2.2 Правило включения - исключения |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 5.2.3 Правило включения - исключения |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 5.2.4 Правило умножения комбинаторных подсчётов. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 5.2.5 Решение задач: Правило умножения комбинаторных подсчётов. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Составление кроссвордов, проверочных тестов, докладов и выполнение индивидуальных заданий на темы
|
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.3 Число орбит. |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.3.1 Треугольник Паскаля |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 5.3.2 Формула бинома Ньютона |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 5.3.3 Свойства биномиальных коэффициентов |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 5.3.4 Решение задач: «Элементы комбинаторики». |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Дифференцированные задания по карточкам, составление кроссвордов, домашние задания |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.4 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 5.4.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 5.4.2 Контрольная работа: «Прямые и плоскости в пространстве».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 6. Координаты и векторы. |
22 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.1 Координаты в пространстве. |
9 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.1.1 Прямоугольная (декартова) система координат в пространстве |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 6.1.2 Координаты в пространстве |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.1.3 Формула расстояния между двумя точками |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 6.1.4 Решение задач: Формула расстояния между двумя точками |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 6.1.5 Координаты середины отрезка |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.1.6 Решение задач: Координаты середины отрезка |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 6.1.7 Самостоятельная работа: « Координаты в пространстве» |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.1.8 Уравнения плоскости и прямой в пространстве |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.1.9 Уравнения плоскости и прямой в пространстве |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, работа по учебнику, составление проверочных тестов ,подготовка рефератов |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.2 Векторы в пространстве |
9 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.2.1 Векторы. Модуль вектора. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 6.2.2 Равенство векторов. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.2.3 Сложение векторов. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.2.4 Решение задач: Умножение вектора на число |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 6.2.5 Разложение вектора по направлениям |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 6.2.6 Угол между двумя векторами |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 6.2.7 Проекция вектора на ось |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.2.8 Скалярное произведение векторов. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 6.2. 9 Решение задач: Скалярное произведение векторов. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по темам: «Разложение вектора в пространстве с помощью ортонормированного векторного базиса», «Нахождение угла между двумя векторами», составление проверочных тестов, кроссвордов |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.3 Решение прикладных задач |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.3.1 Решение прикладных задач |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 6.3.2 Решение прикладных задач |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, реферат по теме «Использование координат и векторов при решении математических и прикладных задач» |
|
|
|
| ||||
|
Тема 6.4 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.4.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 6.4.2 Контрольная работа: « Координаты и векторы». |
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 7. Основы тригонометрии. |
41 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.1 Углы и вращательное движение. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.1.1 Градусная и радианная мера угла |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 7.1.2 Вращательное движение. Синус, косинус Тангенс, котангенс числа. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме: «Перевод градусного измерения в радианное и радианного в градусное» |
1 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.2 Тригонометрические тождества |
10 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.2.1 Основные тригонометрические тождества. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 7.2.2 Основные тригонометрические тождества |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.2.3 Решение задач: Основные тригонометрические тождества |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.2.4 Основные тригонометрические тождества |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.2.5 Основные тригонометрические тождества |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.2.6 Основные тригонометрические тождества |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.2.7 Решение задач: Основные тригонометрические тождества. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.2.8 Решение задач: Основные тригонометрические тождества. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.2.9 Решение задач: Основные тригонометрические тождества. |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 7.2.10 Решение задач: Основные тригонометрические тождества. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Дифференцированные задания по карточкам по тем: «Доказательство тригонометрических тождеств», составление проверочных тестов, домашние задания |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.3 Преобразование тригонометрических выражений |
15 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.3.1 Формулы приведения. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 7.3.2 Решение задач: Формулы приведения. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.3.3 Синус, косинус, тангенс суммы двух углов. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.3.4 Синус, косинус, тангенс суммы двух углов. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.3.5 Синус, косинус, тангенс разности двух углов. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.3.6 Решение задач: Синус, косинус, тангенс разности двух углов |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.3.7 Синус и косинус двойного угла. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.3.8 Решение задач: Синус и косинус двойного угла. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.3.9 Формулы половинного угла.
|
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.3.10 Формулы половинного угла |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.3.11 Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение
|
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.3.12 Решение задач: Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение
|
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.3.13 Преобразование произведения тригонометрических функций в сумму. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.3.14 Решение задач: Преобразование произведения тригонометрических функций в сумму. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.3.15 Выражения тригонометрических функций через тангенс половинного угла. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания, работа с учебником, домашнее задание |
8 |
|
|
| ||||
|
Тема 6.4 Обратные тригонометрические функции |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.4.1 Арксинус, арккосинус, арктангенс числа
|
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.4.2 Арксинус, арккосинус, арктангенс числа |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания, работа с учебником, домашнее задание |
1 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.5 Тригонометрические уравнения и неравенства |
8 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.5.1 Решение простейших тригонометрических уравнений |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.5.2 Решение простейших тригонометрических уравнений |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.5.3 Решение простейших тригонометрических неравенств |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.5.4 Решение простейших тригонометрических неравенств |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 7.5.5 Решение тригонометрических уравнений приводимых к квадратным |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.5.6 Решение тригонометрических уравнений приводимых к квадратным |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 7.5.7 Решение тригонометрических уравнений с помощью основных тригонометрических формул |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.5.8 Решение тригонометрических уравнений с помощью основных тригонометрических формул |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания, работа с учебником, домашнее задание выполнение индивидуальных заданий по темам
|
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.6 Решение прикладных задач |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.6.1 Решение прикладных задач |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 7.6.2 Решение прикладных задач |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа Дифференцированные задания, тестирование |
1 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.7 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 7.7.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 7.7.2 Контрольная работа: «Основы тригонометрии».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
| ||||
2 курс
| |||||||||
|
Раздел 8.Функции их свойства и графики |
23 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.1 Обзор общих понятий. Схема исследования функций Графики функций. |
8 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.1.1 Функция, область определения Множество значений |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.1.2 Схема исследования функций |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 8.1.3 Свойства функции: монотонность, четность, нечетность, ограниченность, периодичность |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.1.4 Промежутки возрастания и убывания. Наибольшее и наименьшее значения. Точки экстремума |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.1.5 График функции. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.1.6 Построение графиков функций заданных различными способами
|
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 8.1.7 Обратные функции.
|
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 8.1.8 Построение графика обратной функции |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Составление заданий к уроку в форме игры «Лото», индивидуальные задания |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.2 Степенная, показательная, логарифмическая функции |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.2.1 Определения степенной функции, свойства и график. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.2.2 Определения показательной функции, свойства и график. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.2.3 Определение логарифмической функции Свойства и график |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме : «Исследование степенных, показательных и логарифмических функций и построение графиков для них » |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.3 Тригонометрические функции. Их свойства и графики. |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.3.1 Определение тригонометрических функции, их свойства и графики |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 8.3.2 График функции у =sin(x) |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.3.3 График функции у = cos(x) |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.3.4 График функции у = tg(x)
|
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 8.3.5 График функции у = ctg(x) |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальная работа по карточкам, работа по учебнику, составление проверочных тестов |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.4 Преобразование графиков. |
6 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.4.1. Параллельный перенос графиков. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 8.4.2. Растяжение и сжатие графиков вдоль осей координат |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 8.4.3 Решение задач: Симметрия графиков относительно осей координат |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 8.4.4 Симметрия графиков относительно прямой y=x. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 8.4.5 Решение задач: преобразование графиков. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 8.4.6 Самостоятельная работа: «Функции их свойства и графики»
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме : «Построение графиков функций путем преобразований», составление кроссвордов, подготовка докладов по индивидуальным темам. |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.5 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 8.5.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 8.5.2 Контрольная работа: «Основы тригонометрии».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 9 Многогранники и круглые тела |
31 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.1 Параллелепипеды и призмы. Площади поверхностей и объем призмы |
7 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.1.1 Призма. Вершины, рёбра, грани. Развертка. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.1.2 Прямая и наклонная призма Правильная призма |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 9.1.3. Параллелепипед. Куб. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 9.1.4 Формулы площади поверхностей призмы |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 9.1.5 Формула объема призмы. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 9.1.6 Решение задач: «Формулы площади поверхностей и объема призмы» |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 9.1.7 Построение сечений призмы. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: индивидуальные задания по карточкам по темам: «Вычисление для параллелепипеда длин ребер, сторон оснований, диагоналей, высоты, используя свойства параллелепипеда». «Вычисление длин ребер, сторон оснований, диагоналей, высоты, используя свойства призмы» |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.2 Пирамиды. Площади поверхностей и объем пирамиды |
7 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.2.1 Пирамида. Разновидности пирамид. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.2.2 Правильная пирамида. Тетраэдр. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 9.2.3 Усеченная пирамида |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.2.4 Формулы площади поверхностей пирамиды |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 9.2.5 Формула объема пирамиды. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.2.6 Решение задач: «Формулы площади поверхностей и объема пирамиды» |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 9.2.7 Построение сечениий пирамиды. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: индивидуальные задания по карточкам по темам: «Вычисление для пирамиды длин ребер, сторон оснований, высоты, используя свойства пирамиды». |
|
|
|
| ||||
|
Тема 9 .3 Правильные многогранники |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.3.1 Представление о правильных многогранниках. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.3.2 Решение задач: правильные многогранники |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме : «Правильные и полуправильные многогранники », составление кроссвордов |
1 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.4 Цилиндр. Площади поверхностей и объём цилиндра |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.4.1 Цилиндр. Основание, образующая, высота, боковая и полная поверхности. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.4.2 Цилиндр. Развертка, сечения |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 9.4.3 Формулы площади поверхностей цилиндра. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.4.4 Формула объема цилиндра. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Решение задач: Формулы площади поверхностей и объема цилиндра. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: индивидуальные задания по карточкам по темам: «Вычисление объёмов тел вращения», «Вычисление объема цилиндра». |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.5 Конус. Площади поверхностей и объём конуса |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.5.1 Конус. Образующая, основание, высота, боковая и полная поверхности. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.5.2 Конус. развертка, сечения |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.5.3 Усечённый конус |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 9.5.4 Формулы площади поверхностей и объема конуса |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.5.5 Решение задач: Формулы площади поверхностей и объема конуса |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: индивидуальные задания по карточкам по темам: «Вычисление площади поверхности и объема конуса и усеченного конуса», составление кроссвордов, проверочных тестов. |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.6 Шар, сфера. Площади поверхностей и объём тел вращения |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.6.1 Шар и сфера, их сечения. Касательная плоскость к сфере. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 9.6.2 Решение задач: Формулы объема шара и площади сферы |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 9.6.3 Шаровой сегмент и сектор |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме: «Определение отношения поверхностей и объемов подобных тел», дифференцированные задания по карточкам |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.7 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 9.7.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 9.7.2 Контрольная работа: «Многогранники и круглые тела».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 10 Начала математического анализа |
32 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.1 Понятие производной. Таблица производных. |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.1.1 Производная. Понятие о производной функции |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.1.2 Таблица производных. |
1 |
Комбинированный урок |
|
| ||||
|
Тема 10.1.3 Таблица производных. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.1.4 Решение задач: Таблица производных. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Подготовка докладов по теме : «Задачи, приводящие к понятию производной » |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.2 Правила вычисления производных |
11 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.2.1 Производная суммы, разности. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.2.2 Решение задач: Производная суммы, разности. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 10.2.3 Производная произведения. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.2.4 Решение задач: Производная произведения. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 10.2.5 Производная частного. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.2.6 Производная частного. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.2.7 Производная обратной функции. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.2.8 Производная сложной функции. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.2.9 Решение задач: Производная сложной функции. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 10.2.10 Производная второго порядка. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.2.11 Производная второго порядка. |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по темам: «Вычисление производных элементарных функций», «Вычисление производных сложных функций», «Вычисление производных второго порядка»
|
5
|
|
|
| ||||
|
Тема 10.3 Применение производной к исследованию функций. |
6 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.3.1 Применение производной к исследованию функций. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 10.3.2 Применение производной к исследованию функций |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.3.3 Применение производной к исследованию функций |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.3.4 Применение производной к исследованию функций. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.3.5 Применение производной к исследованию функций. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.3.6 Решение задач: Применение производной к исследованию функций. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по темам: «Определение интервалов монотонности и экстремумов функций », «Определение наибольшего и наименьшего значения функции» |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.4 Прикладные задачи на применение производной. |
9 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.4.1 Решение задач на нахождение max и min. |
1 |
Урок изучения нового материала |
|
| ||||
|
Тема 10.4.2 Решение задач на нахождение max и min. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.4.3 Решение задач на нахождение max и min. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 10.4.4 Геометрический смысл производной |
1 |
Урок изучения нового материала |
|
| ||||
|
Тема 10.4.5 Уравнение касательной к графику функций |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.4.6 Уравнение касательной к графику функций |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 10.4.7 Производная в физике и технике |
1 |
Урок изучения нового материала |
|
| ||||
|
Тема 10.4.8 Производная в физике и технике |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 10.4.9 Решение задач: Производная в физике и технике. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по темам: «Производные», «Задачи, приводящие к понятию производной» |
</<font face="Times New Roman, serif">4 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.5 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 10.5.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 10.5.2 Контрольная работа: «Начала математического анализа».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 11 Интеграл и его применение |
19 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.1 Первообразная. Таблица первообразных |
5 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.1.1 Определение первообразной. Таблица первообразных |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 11.1.2 Решение задач: Таблица первообразных |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 11.1.3 Правила нахождения первообразных. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 11.1.3 Решение задач: Правила нахождения первообразных. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
|
1 |
|
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме: «Вычисление первообразных» |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.2 Интеграл. Формула Ньютона - Лейбница. |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.2.1 Интеграл. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 11.2.2 Формула Ньютона -Лейбница. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 11.2.3 Определённый интеграл |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 11.2.4 Решение задач: Определённый интеграл |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по темам: «Вычисление определенных интегралов, используя формулу Ньютона-Лейбница» |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.3 Прикладные задачи на применение первообразной. |
8 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.3.1 Примеры применения интеграла в физике и технике. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 11.3.2 Примеры применения интеграла в физике и технике. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 11.3.3 Решение задач: Примеры применения интеграла в физике и технике. |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 11.3.4 Площадь криволинейной трапеции |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 11.3.5 Площадь криволинейной трапеции |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 11.3.6 Решение задач: Площадь криволинейной трапеции |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 11.3.7. Интегральная формула объема. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 11.3.8 Интегральная формула объема. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Подготовка докладов по теме: «Применение интеграла в физике и математике», составление кроссвордов, подготовка рефератов об ученых-математиках, индивидуальная работа по карточкам |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.4 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 11.4.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 11.4.2 Контрольная работа:«Интеграл и его применение».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
| ||||
|
Раздел 12 Элементы теории вероятностей и математической статистики |
16 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.1 Вероятность и её свойства. Случайная величина. |
6 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.1.1 События, вероятность события |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 12.1.2 Сложение и умножение вероятностей. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 12.1.3 Решение задач: Сложение и умножение вероятностей |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Тема 12.1.4 Понятие о независимости событий |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 12.1.5 Дискретная случайная величина, закон её распределения |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 12.1.6 Понятия о законе больших чисел |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по темам: «Вычисление вероятности события, используя ее классическое и статистическое определение и свойства», «Формула полной вероятности». |
3 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.2 Представление данных. |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.2.1 Представление данных: таблицы. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 12.2.2 Представление данных: диаграммы |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 12.2.3 Представление данных: графики. |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 12.2.4 Решение задач: Представление данных (таблицы, диаграммы, графики). |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме « Представление данных» |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.3 Среднее арифметическое, медиана |
4 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.3.1 Среднее арифметическое. |
1 |
Урок изучения нового учебного материала |
|
| ||||
|
Тема 12.3.2 Среднее арифметическое. |
1 |
Урок совершен -ствования знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Тема 12.3.3 Медиана |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 12.3.4 Решение задач: Среднее арифметическое, медиана |
1 |
Практическая работа |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Индивидуальные задания по теме: «Вычисление числовых характеристик случайных величин», составление кроссвордов, проверочных тестов |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.4 Контроль знаний |
2 |
|
|
| ||||
|
Тема 12.4.1 Подготовка к контрольной работе |
1 |
Урок обобщений и систематиза -ции знаний |
|
| ||||
|
Тема 12.4.2 Контрольная работа: « Элементы теории вероятностей и математической статистики».
|
1 |
Урок контроля знаний, умений и навыков |
|
| ||||
|
Самостоятельная работа: Выполнение домашнего задания |
1 |
|
|
|
Министерство образования и науки Краснодарского края
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ахтырский техникум Профи-Альянс»
СОГЛАСОВАНО:
Заместитель директора по УМР
_____________ Н.Н.Матак
«___» __________2015 г.
Календарно-тематический план
На 1,2 полугодие 2015 / 2016 и 2016 / 2017 учебных годов в количестве 285 часов
Для профессии: 35.01.11 Мастер сельскохозяйственного производства
(1, 2 курс)
По дисциплине ОУД.03 «Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия»
Преподаватель А.Е. Янишевская
Количество часов программы по учебному плану:
максимальная нагрузка 427 часов; самостоятельная работа 142 час.
обязательной аудиторной нагрузки 285часов, из них практических занятий - 73 час.
Составлен в соответствии с рабочей программой, утверждённой от
« ___» августа 2015г.
Рассмотрен на заседании методического объединения
Протокол № от «__» ______2015г.
Председатель методического объединения _____________ А.Е. Янишевская
41