Тематическое планирование по алгебре и геометрии 7 класс

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №

________________

«___» _______20г

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

________________

«___» _______20 г

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

протокол №___от

«___» _______20 г

Календарно-тематическое планирование

по алгебре

Класс: 7 « »

Учитель:

Количество часов на первое полугодие

Всего: 48 ч; в неделю: 3 ч

Плановых контрольных работ: 3

Планирование составлено на основе: Программы по алгебре 7-9 классы по учебнику А.Г. Мордковича, Л.А. Александрова, Т.Н. Мишустина, изд. Мнемозина, Москва 2009г.

Учебник: Алгебра. 7 класс. Часть 1 - учебник, часть 2 - задачник. Мордкович А.Г. М.: Мнемозина, 2010г.

№

урока

№

п/п

Содержание

учебного материала

Кол-во

часов

Дата

1 четверть

Глава 1. Математический язык. Математическая модель

13

1

Повторение

1

2-3

§ 1

Числовые и алгебраические выражения

2

4-5

§ 2

Что такое математический язык

2

6-8

§ 3

Что такое математическая модель

3

9-10

§ 4

Линейное уравнение с одной переменной

2

11-12

§ 5

Координатная прямая

2

13

Контрольная работа №1

1

Глава 2. Линейная функция

11

14-15

§ 6

Координатная плоскость

2

16-18

§ 7

Линейное уравнение с двумя переменными и его график

3

19-21

§ 8

Линейная функция и ее график

3

22

§ 9

Линейная функция y = kx

1

23

§ 10

Взаимное расположение графиков линейных функций

1

.

24

Контрольная работа №2

1

Глава 3. Системы двух линейных уравнений

с двумя переменными

13

25-26

§ 11

Основные понятия

2

27

§ 12

Метод подстановки

1

2 четверть

2

28-29

§ 12

Метод подстановки

30-32

§ 13

Метод алгебраического сложения

3

33-36

§ 14

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций

4

37

Контрольная работа №3

1

Глава 4. Степень с натуральным показателем и ее свойства

6

38

§ 15

Что такое степень с натуральным показателем

1

39

§ 16

Таблица основных степеней

1

40-41

§ 17

Свойства степени с натуральным показателем

2

42

§ 18

Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями

1

43

§ 19

Степень с нулевым показателем

1

Глава 5. Одночлены. Операции над одночленами

8

44

§ 20

Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена

1

45-46

§ 21

Сложение и вычитание одночленов

2

47-48

§ 22

Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень

2

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №

________________

«___» ______20 г

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

________________

«___» _______20 г

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

протокол №___от

«___» _______2013г

Календарно-тематическое планирование

по алгебре

Класс: 7 « »

Учитель:

Количество часов на второе полугодие

Всего:54 ч; в неделю: 3 ч

Плановых контрольных работ: 4

Планирование составлено на основе: Программы по алгебре 7-9 классы по учебнику А.Г. Мордковича, Л.А. Александрова, Т.Н. Мишустина, изд. Мнемозина, Москва 2009г.

Учебник: Алгебра. 7 класс. Часть 1 - учебник, часть 2 - задачник. Мордкович А.Г. М.: Мнемозина, 2010г.

№

урока

№

п/п

Содержание

учебного материала

Кол-во

часов

Дата

3 четверть

Глава 5. Одночлены. Операции над

одночленами ( продолжение)

49-50

§ 23

Деление одночлена на одночлен

2

51

Контрольная работа №4

1

Глава 6. Многочлены. Арифметические операции

над многочленами

15

52

§ 24

Основные понятия

1

53-54

§ 25

Сложение и вычитание многочленов

2

55-56

§ 26

Умножение многочлена на одночлен

2

57-59

§ 27

Умножение многочлена на многочлен

3

60-64

§ 28

Формулы сокращенного умножения

5

65

§ 29

Деление многочлена на одночлен

1

66

Контрольная работа №5

1

Глава 7. Разложение многочленов на множители

18

67

§ 30

Что такое разложение многочленов на множители и зачем оно нужно

1

68-69

§ 31

Вынесение общего множителя за скобки

2

70-71

§ 32

Способ группировки

2

72-76

§ 33

Разложение многочленов на множители с помощью формул сокращенного умножения

5

77-78

§ 34

Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов

2

4 четверть

79

§ 34

Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов

1

80-82

§ 35

Сокращение алгебраических дробей

3

83

§ 36

Тождества

1

84

Контрольная работа №6

1

Глава 8. Функция y= x²

9

85-87

§ 37

Функция y= x²

3

88-89

§ 38

Графическое решение уравнений

2

90-92

§ 39

Что означает в математике запись

y= f(x)

3

93

Итоговая контрольная работа

1

94-102

Глава 9. Итоговое повторение

9

Календарно-тематическое планирование

по геометрии

Класс: 7 « »

Учитель:

Количество часов

Всего: 68 ч; в неделю: 2 ч

Плановых контрольных работ: 5

Планирование составлено на основе:

Программы общеобразовательных учреждений.Геометрия. 7-9 классы./Сост.Т.А. Бурминистрова. - М.: Просвещение, 2008.

Учебник: Геометрия, 7-9: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.] - 16-е изд. - М. : Просвещение, 2010.

дата

1 четверть

Глава I. Начальные геометрические сведения

10 ч.

1-2

Прямая и отрезок. Луч и угол

2

3

Сравнение отрезков и углов

1

4-6

Измерение отрезков. Измерение углов

3

7-8

Перпендикулярные прямые

2

9

Решение задач по теме «Начальные геометрические сведения»

1

10

Контрольная работа №1 по теме «Начальные геометрические сведения»

1

Глава II. Треугольники

17 ч.

11-13

Первый признак равенства треугольников

3

14-16

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника

3

17-18

Второй и третий признак равенства треугольников

2

2 четверть

19-20

Второй и третий признак равенства треугольников

2

21-23

Задачи на построение

3

24-26

Решение задач по теме «Треугольники»

3

27

Контрольная работа №2 по теме «Треугольники»

1

Глава III. Параллельные прямые

13 ч.

28-31

Признаки параллельности двух прямых

4

32-33

Аксиома параллельных прямых

2

3 четверть

Глава III. Параллельные прямые (продолжение)

34-36

Аксиома параллельных прямых

3

37-39

Решение задач по теме параллельные рямые»

3

40

Контрольная работа №3 по теме «параллельные рямые»

1

Глава IV. Соотношения между сторонами и

углами треугольника

18 ч.

41-42

Сумма углов треугольника

2

43-45

Соотношение между сторонами и углами треугольника

3

46

Контрольная работа №4

1

47-50

Прямоугольные треугольники

4

51-53

Построение треугольника по трём элементам

3

4 четверть

54

Построение треугольника по трём элементам

1

55-57

Решение задач по теме «Соотношение между сторонами и углами треугольника»

3

58

Контрольная работа №5 по теме «Соотношение между сторонами и углами треугольника»

1

59-68

Повторение. Решение задач.

10 ч.