Порядок выполнения действий 5 класс

Порядок выполнения действий

Класс: 5

Тип урока: урок «открытия» нового знания

Цели:

а) закрепление понятий о порядке действий.

б) развитие познавательной активности, навыков самоконтроля, логики рассуждений, самостоятельности.

в) воспитание у учащихся навыков учебного труда, культуры поведения при фронтальной и индивидуальной работе, доброжелательного отношения друг к другу.

Задачи:

- повторить пройденный материал;

- научить записать выражение по заданной программе, составлять программу вычисления заданного выражения;

- проверить уровень усвоения знаний по данной теме через различные формы работы.

Планируемые результаты:

Предметные

- закрепить понятия о порядке действий и уметь записать выражение по заданной программе, составлять программу вычисления заданного выражения; Метапредметные

- уметь видеть важность использования правил о порядке действии в окружающей жизни;

- уметь обрабатывать информацию; контролировать и оценивать процесс и результат ы своей деятельности.

Личностные

- развитие активности, находчивости;

- умение общаться в коллективе и в паре, умение проговаривать последовательность действий на уроке

Метод обучения: традиционный с элементами проблемного обучения и игровой деятельности

Технология обучения: игровая, здоровье сберегающая, компьютерная

Материалы: учебник «Математика5» Виленкин Н.Я. и др., 2012 «Мнемозина», технологическая карта урока, презентация, карточки для самооценки.

Карточка для самооценки

№ задания

Задание

Оценка

Я верно выполнил домашнее задание

Я знаю правила

Я верно решил тест

Я верно выполнил самостоятельную работу

Я придумал 2 примера с двойками

Я получил оценку за урок

Мой смайлик

Если у вас 5 плюсов ставим - 5

Если у вас 4 плюса ставим - 4

Если у вас 3 плюса ставим - 3