Игры Семейная математика, Веселый математический поезд (5-9кл), Путешествие к Робинзону Крузо(5-6кл), кроссворды.

Белогорская общеобразовательная средняя школа

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ИГРА

«СЕМЕЙНАЯ МАТЕМАТИКА»

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

Учитель:

Сипкова Е.В.

2015год

Цель мероприятия:

1. формировать познавательную активность и широту кругозора;

2. повысить интерес учащихся к математике;

3. Развитие сообразительности, находчивости, индивидуальных творческих способностей воспитывать чувство коллективизма и ответственности.

4. Привлечение родителей к школьным мероприятиям, сплочение семьи в достижении общих целей, получение положительных эмоций от совместно проведенного времени.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.

Ведущий:

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело -

В мир загадок и сложных задач.

Не беда, что идти далеко,

Не боимся, что путь будет труден.

Достижения крупные людям

Никогда не давались легко.

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Прекрасные слова произнес Л.Н. Толстой: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Любые неприятности, любое горе отступает, если в доме любовь и дружба, забота и взаимопонимание между всеми членами семьи. Очень приятно видеть уважаемых родителей, которые нашли время, чтобы побыть с нами, отдохнуть вместе, поближе познакомиться, а также померяться «смекалкой и находчивостью» на нашем мероприятии.

Я надеюсь, что наш праздник пройдет, не только интересно, но и с пользой для всех присутствующих. Ведь математика - важнейшая из наук. Пожалуй, нет такой профессии, в которой не нужна была бы математика. И в повседневной жизни нам не обойтись без математики. Где, как не в семье, дети получают первые представления об математике, об экономике, о геометрических фигурах? Это происходит тогда, когда родители просят детей сходить в магазин за покупками, когда папа учит сына выполнению несложной столярной работы, когда девочки готовят какое - либо блюдо по рецепту или шьют одежду для своих кукол. Во всех делах нужна математика! Именно поэтому наше мероприятие называется «Семейная математика». Но семья - это СЕМЬ «Я». Сейчас редко встретишь семьи, в которых под одной крышей проживает семь и более человек.

В качестве помощников каждой команды выступает «группа поддержки» ее выбирают из зрителей, в составе 4 человек так чтобы семья вместе с «группой поддержки» состояла из семи человек. В состав жюри входят учителя - члены методического объединения и старшеклассники.

Итак, мы начинаем наш конкурс.

1.Разминка.

Каждой команде задаётся занимательный вопрос, отвечать нужно быстро. За правильный ответ присуждается один балл. Если команда не отвечает, может ответить, то могут ответить болельщики ( в этом случае команде присуждается 0,5 балла) либо другие ( получают 0,5 балла).

ВОПРОСЫ:

1.От куска материи длиной 10м портной каждый день отрезает 2 м. Сколько раз он проделает

эту операцию до того, как материя закончится? [4 раза.]

2. Масса бидона с молоком 32кг, без молока 2кг. Какова масса битона заполненого на половину? (17кг)

3. Если на угол в 10⁰ посмотреть через лупу с четырехкратным увеличением, угол какой величины мы увидим? [10°]

4. Сколько концов у двух палок? У четырех с половиной? [4; 10]

5. Старая денежная единица, равная 3 коп (алтын).

6. Два отца и два сына съели 6 апельсинов.Причем каждому досталось поровну по целому

числу апельсинов. Как это могло быть? [Дед, отец и сын.]

7. Угол, на который поворачивается солдат по команде « кругом» ( развернутый).

8. Пять лет назад брату и сестре вместе было 8 лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет? [18]

9. Отец и сын пилят бревно. Они сделали 12 распилов. Сколько получилось чурбаков? [13]

10. Самое наименьшее простое число.(2)

11. Что легче, пуд ваты или пуд железа (равно).

12. У 7 братьев по одной сестре. Сколько всего детей? [8]

13. Сколько будет нулей в конце произведения чисел последовательно от 1 до 10) (2)

14. Птицелов поймал в лесу пять синиц, по дороге встретил пять учениц. Каждой подарил по

синице, и в клетке осталась одна птица. Как это могло случиться? [Одну отдал с клеткой.]

15. Отец и сын играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый? [2]

16.Бабушка спрашивает внука: « Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается? ( возраст)

17.Что есть у растения и у уравнения? [Корень.]

18.Маша шла к бабушке 1 ч 20 мин, а обратно 80 мин с прежней скоростью. Как это могло быть?

[ 1 ч 20 мин = 80 мин].

19. У кого сто лиц? ( Сторож).

20. Если два петуха закричат изо всех сил, то Вася проснется. Сколько петухов должно закричать, чтобы проснулись Вася, его брат Ваня и их родители? [Два.]

21.Два отца и два сына съели 6 апельсинов.Причем каждому досталось поровну по целому

числу апельсинов. Как это могло быть? [Дед, отец и сын.]

22.Инструмент для измерения углов на плоскости(транспортир).

23. Единица скорости на море (узел).

24. Число, которое делится на все числа без остатка (0).

25. Наименьшее семизначное число ( миллион).

2. Конкурс «Все на одну букву»

Командам предлагается написать математические термины на определенную букву (например, на букву «к»). Выигрывает команда, которая напишет больше терминов. Эта команда получает 3 балла. Следующая команда - 2 балла, затем 1 балл.

3. «Пантомима»

Капитаны команд вытаскивают наугад карточку, на которой написано слово - математический термин. (Например: «циркуль», «луч», «прямая», « окружность».) Необходимо объяснить, что это такое с помощью жестов, мимики и т.п. Главное условие: не произносить ни одного слова. Болельщики должны угадать, что это такое. (Для подготовки команды выходят из класса.) Жюри судит конкурс

по 3-балльной системе.

Пока команды готовятся, играют болельшиков

4. Вопросы для болельшиков:

1. На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужно начертить окружность. С чего начать? ( надо достать лист бумеги).

2. Летела стая гусей. Увидел их мужик и спрашивает: Поди вас 100?

А гуси отвечают: « Кабы нас столько, да еще пол столько, да четверь столько, да еще один и еще бы ты к нам прибавился, как раз 100 и будет.» Сколько гусей в стае? ( 56)

3. 2-й ведущий читает стихотворение-задачу для болельщиков.

Задам сейчас задачу я.

Послушай, вот моя семья:

Дедуля, бабушка и брат.

У нас порядок в доме, лад

И чистота. А почему?

Две мамы есть у нас в дому.

Два папы, два сыночка,

Сестра, невестка, дочка,

А самый младший - это я!

Какая же у нас семья?

[Всего б человек: дед и баба, отец и мать, дочь и сын.]

5.Математическая эстафета «Думай, считай, беги»

У членов каждой команды на груди карточки от 0 до 6. В центре зала ставятся 3 стула. Ведущий предлагает вычислить значение выражений, записанных на экране. Тог, у кого число на карточке соответствует правильному ответу, бежит к стулу и садиться. Команда, правильно ответившая первой, получает 3 балла, второй - 2 балла, третьей - 1 балл, (примеры показывают поочередно)

1. 2,4+0,6=

2. 0,5*10=

3. (3+8): 11+3

4. (78,9+11,1 ):90=

5. 10*0,3*0=

6. 7- (1,6+3,4)=

6.Конкурс «Каждому - дело по душе»

Каждый из главных членов команды (папа, мама, ребенок) получает индивидуальное задание. Жюри оценивает конкурс по 3-балльной системе.

Задание для детей

Нужно нарисовать человечка, использовав при этом только геометрические фигуры, цифры, математические символы и знаки.

Задание для мам. Ведущий предлагает определить на глаз, сколько граммов сахара насыпано в стакан. (Записка с правильным ответом находится в самом стакане.) Та мама, которая назовет число, близкое к правильному ответу, получает 3 балла.

Задание для пап. Ведущий предлагает папам «построить» дом, раздав каждому одинаковые вырезанные из бумаги части, из которых его нужно собрать. На рисунок-подсказку , разрешается

посмотреть 15 секунд, затем он закрывается.

Семейная викторина.

Семейная викторина проводится по принципу телевикторины «Своя игра». Команды по очереди выбирают одну из категорий «Дети», «Родители», «Стройка, ремонт». «Семейная экономика». В каждой категории даны 4 вида заданий: на 100, 200, 300,400 баллов.