Система работы по подготовке к ЕНТ.

Костанайская область

Узункольский район

КГУ «Троебратская средняя школа»

Система работы по подготовке к ЕНТ по математике.

Разработала: учитель математики Батуева Н.И.

С. Троебратское

2014-2015

Цели:

• Ознакомить учащихся с типовыми методами решения часто встречающихся задач ЕНТ по математике.

• Научить избегать стандартных ошибок, допускаемых выпускниками при решении математических задач.

• Систематизировать знания учащихся в соответствии с изученным материалом и материалами тестовых заданий по ЕНТ.

• Научить выпускников школы математически грамотно работать с

тестовым материалом.

• Добиваться повышения среднего балла по предмету.

Задачи:

• Готовить учеников по программе, учебникам, рекомендованным МОН РК.

• Повторить школьную программу по предмету в соответствии со стандартами, плюс повышенный уровень

• Использовать в работе Сборники тестов по математике, опубликованные Национальным центром Государственных стандартов образования и тестирования (НЦ ГОСТ).

Формы работы:

• Урок

• Внеурочная деятельность

• Дополнительные занятия по предмету

• Консультации

Вид работы:

• Работа с тестовым материалом начинается в 5 классе и продолжается до 11 класса постепенно усложняясь и приближаясь к тестовому виду тестов ЕНТ.

• В 9 классе ученики работают с учебно - методическим пособием для подготовки к ВОУД СО, опубликованные Национальным центром тестирования. Работа осуществляется как на уроках, так и дома при выполнении домашнего задания.

• В 10 классе учащиеся работают по сборникам тестов по математике, опубликованные Национальным центром Государственных стандартов образования и тестирования (НЦ ГОСТ). Работа осуществляется как на уроках, при изучении прикладных курсов и факультативных занятиях, так и дома при выполнении домашнего задания.

• Работа в 11 классе:

1. Проведение стартового исследования уровня знаний предмета в соответствии с программным материалом каждого класса с 5-10. Данное исследование показывает пробелы в знаниях учащихся, их слабые стороны и темы, требующие повторного изучения и осмысления.

2. На уроках, для закрепления изученного материала и повторения ранее изученного, прикладных курсах и выполнение домашнего задания применяю сборники тестов по математике.

3. Применяю тематические тестовые задания для отслеживания уровня знаний и степени усвоенности изученного материала.

4. Проведение пробных тестирований позволяет выявить уровень подготовленности выпускников школы к сдаче ЕНТ.

5. Провожу регулярный анализ итогов пробных тестирований и отслеживания качества знаний по предмету и изменение среднего балла.

6. Веду индивидуальную картотеку по сдаче пробных тестирований на каждого учащегося 11 класса.

Методическая разработка урока по подготовке к ЕНТ.

Класс: 11

Предмет: алгебра и начала анализа

Тема: Решение логарифмических уравнений.

Тип урока: обобщение изученного материала.

Метод: частично поисковый.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, самостоятельная.

Цели урока:

• Закрепить навыки решения логарифмических неравенств и их систем; повторить решение логарифмических уравнений; повторить и применять свойства логарифма; применять полученные знания и навыки для решения заданий из сборников ЕНТ 2013-2014 года.

• Развивать логическое и аналитическое мышление; развивать навыки устного счета; развивать познавательную активность учащихся.

• Воспитывать ответственное отношение к учебе; ориентировать учащихся на результативную подготовку к ЕНТ и итоговой аттестации в форме традиционного экзамена.

Ход урока:

1. Организация класса

2. Сообщение темы и целей урока

3. Проверка д/з у доски

4. Устная работа

Вычислите: log ₂16 log ₉9 log _0.20.04 log ₂₃1 log ₅125 log _1\28 log ₃1\9 2log₆6

5. Повторение

Решите логарифмические уравнения

(1-lg5)/lgx=1 найти х²+х

lgx-lgy=lg15-1

10^lg(3x+2y)=39

6. Закрепление изученного материала

Решите логарифмические неравенства

log_1/2(7-2x)≥0

log₄x<3

x≥19

log₂(x+20)<3 Решить самостоятельно: log₂(x-4)≤3

log_1/3(x-1) ≥-2

log₂(x+3)-2log₂4>0 Решить самостоятельно: log5х+log₅(x+3)≤1

7. Физ минутка

8. Работа с тестовым материалом.

В сборниках тестовых заданий 2013 года найдите и решите логарифмические неравенства:

log ₂x+ log ₂x-4˃0

lg (x+1)˃lg (5-x)

1-5log _x4+6log ²_x 4<0

9. Итоги урока

10. Оценки за урок

11. домашнее задание: в сборниках тестов для пробного тестирования 2015 года найти и решить одно логарифмическое неравенство.