- Учителю
- Конспект урока 'Приведение дробей к общему знаменателю'. 5 класс
Конспект урока 'Приведение дробей к общему знаменателю'. 5 класс
Урок № 83.
Математика: 5 класс.
Дата:
Тема урока: Приведение дробей к общему знаменателю.
Цель урока: Знать: понятие знаменатель, общее кратное, дополнительный множитель.
Понимать: что НОК есть НОЗ.
Уметь: правильно находить НОЗ, дополнительный множитель, числитель; делать правильную запись.
Развитие познавательной деятельности у учащихся.
Воспитание положительного отношения к знаниям.
Тип урока: изучение нового материала.
№
Ход урока
Действие учителя
Действия учащихся
1
Орг.момент. Тренинг «Математическое ассорти».
Объясняет суть тренинга. Делит учащихся на «числитель» и «знаменатель».
На слове «числитель» меняются местами числители.
На слове «знаменатель» меняются местами знаменатели.
При выражении «Математическое ассорти» меняются местами все.
2
Анализ контрольной работы.
Разъяснение общих ошибок. Запись на доске, комментирование.
Работа над ошибками в тетрадях, комментирование.
3
Работа по новому материалу.
Объявление новой темы, целей урока.
Запись в тетрадях число, классная работа, тему урока.
4
Работа в группах по тексту.
а)Деление на группы.
б) Объяснение задания для групп. Составить алгоритм-кластер по новой теме.
в) Наблюдение за работой.
Работа над кластером.
5
Защита кластеров.
Наблюдение, комментирование, вопросы.
Слушают друг друга, задают вопросы, оценивают.
6
Физминутка.
Показ видеоролика с физминуткой.
Смотрят на экран, повторяют движения под музыку.
7
Работа по учебнику.
Наблюдение, заметки.
№ 463.(1 столбик у доски). Далее самостоятельно.
№ 464.
8
Тестирование.
Раздача карточек по вариантам.
Решение заданий.
9
Оценивание.
Запись ключа тестирования на доске.
Взаимопроверка.
10
Рефлексия.
Раздача опорных слов.
Запись на стикерах.
11
Подведение итогов.
Комментирование оценок.
Комментирование оценок.
12
Выдача Д/З.
Запись на доске §24 № 465
Запись в дневниках.
№463.
1) 
; 
= 
; 5) 
=
; 
;
2) 
; 
= 
; 6) 
= 
; 
;
3) 
= 
; 
; 7) 
= 
; 
;
4) 
= 
; 
; 8) 
= 
.
№ 464.
-
НОЗ (8; 3)=24. 4)
= 
; = 
;
= 
; 
= 
; 5) 
= 
; 
= 
;
-
НОЗ (7;5)=35 6)
= 
; 
= 
;
=
; 
= 
. 7) 
= 
; 
= 
;
-
НОЗ (5;9)=45 8)
= 
.
=
; 
= 
.
Лист оценивания.
Задания
Ф.И. ученика
Кластер
Работа по учебнику
Тестироваание
Итого
18-20 баллов - оценка «5»
14-17 баллов - оценка «4»
9-13 баллов - оценка «3»
0-8 баллов - оценка «2».