Математикадан Шаршы. (2 класс)

Сабақтың тақырыбы: Шаршы және оның қасиеттері.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Шаршының қасиеттерімен таныстыра отырып, шаршының ұғымымен таныстыру.

Дамытушылығы: Шаршының периметрін таба білуді және сызу дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелігі: Оқушыларды, үқыптылыққа және мәдениетті сөйлеу білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс - тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, ауызща және жазбаша жұмыстар, математикалық кестемен жұмыс, оқулықпен, дәптер және тақтамен жұмыстар, жұппен орындау жұмыстары.

Сабақтың көрнекілігі: математикалық кесте.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

- Амандасу

- оқущыларды түгендеу

- сабаққа дайындығын етксеру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

№3 бет - 89

1 - сабақта - 30 ойыншық

2 - сабақта - 20 ойыншық

Сыйлады - 10 ойыншық

Қалды - ? ойыншық

Ш: (30 + 20) - 10 = 40

(20 + 30) - 10 = 40

Ж: Қалды - 40 ойыншық

ІІІ. Жаңа сабақ:

Жаңа сабақты математикалық кесте арқылы түсіндіру. №1

2,4 - тік төртбұрыштар 1 мен 3 шаршылар болып табылады. Өйткені шаршылардың барлық қабырғалары тең болады.

Нөмірлерді теріп жаз - жұппен жұмыс жасау арқылы

Төрт бұрыштар: 3,4,5,6,7

Тік төртбұрыштар: 3,4,5

№ 3

Түптеуге тиіс - 48 кітап

Түске дейін - 20 кітап

Түстен кейін - 10 кітап

Қалды - ? кітап

Ш: 48 - (20 + 10) = 18

48 - (10 - 20) = 18

Ж: Түптеуге 18 кітап қалды.

№ 4 жұппен орындау: екі жұп бірігіп есеп құрастыру

(50 + 10) + 20 = 80 (40 + 30) + 10 = 80

50 + (20 + 10) = 80 40 + (10 + 30) = 80

(20 + 10) + 50 = 80 (10 + 30) + 40 = 80

20 + (50 + 10) = 80 30 + (40 + 10) = 80

ІҮ. Сергіту сәті:

Паровоз неше және қандай фигуралардан құрастырылғанын тап және жаз

№ 5

12

13

Ү. Қорытынды: - Біз бүгін қандай тақырыпта есептер орындадық?

• Өткен тақырыптарға тоқтала кетейік

ҮІ. Бағалау: - жұппен бағалау

ҮІІ. Үйге тапсырма: № 2 бет - 90