7


  • Учителю
  • Урок-практикум по математике для 5-6 класса по теме: 'Масштаб'

Урок-практикум по математике для 5-6 класса по теме: 'Масштаб'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Данная разработка урока является конкурсным материалом в муниципальном конкурсе "Педагог 2015" в номинации "По тропинкам математики". Урок может быть проведен как в 5 классе, по программе Мордковича, так и в 6 классе по программе Виленкина.Цели урока: Образовательная: расшир
предварительный просмотр материала

МАСШТАБ

ЧИСЛЕННЫЙ

ИМЕНОВАННЫЙ

МАСШТАБ - отношение длины отрезка на карте или чертеже, к длине отрезка в действительности.


ЗАДАЧА №1:

Расстояние от школы до дома, в которой учится Иван, равно 200 м. Изобразите это расстояние отрезком в масштабе 1: 4000. (Это означает, что 1 см=4000см)

ВСПОМИНАЕМ: 1 М = 100 СМ


ЗАДАЧА №2:

Заполните пропуски:

Масштаб

численный

Масштаб

именованный

  1. 1 : 2 000

в 1 см - _______

  1. 1 : 15 000 000

в 1 см -_______

  1. 1 : ___________

в 1 см - 30 км

  1. 1 : ___________

в 1 см - 500 м


МАСШТАБ

ЧИСЛЕННЫЙ

ИМЕНОВАННЫЙ

МАСШТАБ - отношение длины отрезка на карте или чертеже, к длине отрезка в действительности.


ЗАДАЧА №1:

Расстояние от школы до дома, в которой учится Иван, равно 200 м. Изобразите это расстояние отрезком в масштабе 1: 4000. (Это означает, что 1 см=4000см)

ВСПОМИНАЕМ: 1 М = 100 СМ


ЗАДАЧА №2:

Заполните пропуски:

Масштаб

численный

Масштаб

именованный

  1. 1 : 2 000

в 1 см - _______

  1. 1 : 15 000 000

в 1 см -_______

  1. 1 : ___________

в 1 см - 30 км

  1. 1 : ___________

в 1 см - 500 м





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал