- Учителю
- Календарно-тематические планы по геометрии 9 класс
Календарно-тематические планы по геометрии 9 класс
Бекітемін: мектеп директоры: ______К.Е. Кудабаев Утверждаю Директор СШ аула Акылбай ________________ К.Е. Кудабаев
|
Келесемін: директордың оқу ісінің орынбасары: ______Р.Н. Гончарук Согласовано Заместитель директора по УР ____________ Р.Н. Гончарук
|
ӘҰ «Поиск» отырылысында қаралды: ӘҰ жетекшісі: _______ В.А.Безчаснюк Рассмотрено на заседании МО «Поиск» Протокол № 1 от 8.09.15 Руководитель МО __________В.А.Безчаснюк
|
Ақылбай ауылы орта мектебі
средняя школа аула Акылбай
Тақырыптық күнтiзбелік жоспары
Календарно-тематическое планирование
Математика
9 сынып
Учитель: Безчаснюк Владислав Анатольевич
2016-2017 оқу жылы
2016-2017 учебный год
Пояснительная записка
Планирование составлено на основе Государственного общеобязательного стандарта начального, основного среднего, общего среднего образования РК, утвержденного постановлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080, и по учебным программам для средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года.
Количество часов:
Всего68 часов в неделю 2 часа (согласно учебному плану)
Компонент-------
Плановых контрольных уроков 6
Проблема школы: «Интеграция образовательных технологий - путь к совершенствованию качества обучения»
Программное и учебно-методическое оснащение
Учебник Геометрия: Учебник для 9 кл. общеобразоват. шк. - 2-е изд./ Ж.Кайдасов, Г.Хабарова, А.Абдиев. - Алматы: Мектеп,2013. - 144 с.,ил.
Книги для учителя: Геометрия: Методическое руководство. Пособие для учителей 9 кл. общеобразоват.шк. / И.Бекбоев, А.Абдиев, Ж.Кайдасов, - Алматы:изд-во «Мектеп»,2013. - 112с
Дидактические сборники:Дидактические материалы по геометрии для 9 класса. - 3-е изд.,перераб./ Гусев В.А., Медяник А.И. - М.:Просвещение, 2013. - 96с.:,
Геометрия: сборник задач. Учеб.пособие для 9 кл.общеобразоват. шк. - Алматы: изд-во «Мектеп»,2013. - 32 с./ С.К.Тулеубаева, Г.К.Жунусова.
Тетрадь для учащегося--------
Электронные издания------
Другая литература________________________________________________________
Основные умения и навыки, которые должны быть сформированы у учащихся по окончании изучения данного курса:
-
определение направленного отрезка и вектора;
-
определение длины вектора, нулевого вектора;
-
одинаково и противоположно направленные векторы, о равенстве направленных отрезков и векторов;
-
теорему об откладывании вектора от точки;
-
определение операций сложения и вычитания векторов;
-
правила треугольника и параллелограмма сложения двух векторов;
-
область применения правил треугольника, параллелограмма и многоугольника;
-
различные способы построения разности векторов;
-
свойства операции сложения векторов;
-
определение умножения вектора на число;
-
критерий коллинеарности векторов;
-
свойства умножения вектора на число;
-
теорему о разложении вектора по двум неколлинеарным векторам;
-
определение координат вектора;
-
правило нахождения координат вектора по координатам его концов;
-
равенство векторов заданных своими координатами;
-
теорему о действиях над векторами в координатах;
-
зависимость между координатами коллинеарных векторов;
-
формулу вычисления длины вектора;
-
определение угла между двумя векторами;
-
выражение координат вектора через его длину и угол между этим вектором и осью Ох;
-
определение и свойства скалярного произведения векторов;
-
скалярное произведения векторов в координатах;
-
формулу косинуса угла между векторами;
-
условие перпендикулярности векторов;
-
аксиомы стереометрии и простейшие следствия из них;
-
виды взаимного расположения прямых, прямой и плоскости, двух плоскостей;
-
свойства параллельных прямых в пространстве;
-
определение параллельных плоскостей;
-
определение параллельности прямой и плоскости;
-
определение угла между прямой и плоскостью;
-
определение перпендикулярности прямых, прямой и плоскости.
Тематическое планирование составил
Подпись____________
Тақырыпты күнтiзбе жоспары
Календарно-тематическое планирование
урока: геометрия
Учебный год: 2016-2017
Класс: 9
Учитель: Безчаснюк В.А учитель математики, 1 категория.
Повторение , подготовка к ЕНТ
Третий базовый уровень (внедрение 7 модулей)
Корректировка
(на каком основании и за счёт чего произошли изменения)
По плану
По факту
1.Повторение курса геометрии 8-го класса. 4 часа
1
2
2.09
6.09
Повторение курса геометрии 8-го класса
Обобщение и систематизация знаний
Новые подходы в преподавании и обучении
3
4
9.09
13.09
Повторение курса геометрии 8-го класса
Самостоятельная работа
2. Векторы на плоскости. 16 часов
5
16.09
1
Понятие вектора. Коллинеарные векторы. Длина (модуль) и направление вектора. Равенство векторов.
Величина, отрезок, прямая, плоскость
Лидерство и управление
6
7
20.09
23.09
2
Сложение векторов и его свойства. Вычитание векторов.
Вектор, равные векторы, прямоугольная система координат,треугольник
Новые подходы в преподавании и обучении
8
9
27.09
30.09
2
Умножение вектора на число. Критерий коллинеарности векторов. Свойства умножения вектора на число.
Самостоятельная работа в группах
Вектор, одинаково направленные векторы
Новые подходы в преподавании и обучении
10
4.10
1
Разложение вектора на плоскости по двум неколлинеарным векторам.
Вектор, равные векторы, прямоугольная система координат
11
12
7.10
11.10
2
Векторы в прямоугольной системе координат. Координаты вектора.
Вектор, сложение векторов
Лидерство и управление
13
14.10
1
Угол между векторами. Проекция вектора на координатные оси.
Вектор, развернутый угол, прямой угол
14
15
18.10
21.10
2
Скалярное произведение векторов.
Самостоятельная работа в группах
Умножение вектора на число, сложение векторов
16
17
25.10
28.10
2
Различные способы задания прямой в прямоугольной системе координат.
Умножение вектора на число, сложение векторов
18
8.11
1
Контрольная работа № 1
ОдО и ОО
19
20
11.11
15.11
2
Применение векторов к решению задач.
Действия над векторами
Лидерство и управление
3. Преобразование плоскости. 10 часов
21
18.11
1
Преобразование плоскости. Движение и его свойства. Равенство фигур и его свойства.
Фигура, равные фигуры,плоскость
Новые подходы в преподавании и обучении
22
23
22.11
25.11
2
Осевая и центральная симметрия, параллельный перенос, поворот - как движения плоскости.
Прямая, плоскость, фигуры
24
29.11
1
Гомотетия.
Осевая и центральная симметрия, параллельный перенос, поворот
25
2.12
1
Преобразование подобияи его свойства. Подобные фигуры.
Прямая, плоскость, фигуры, равные фигуры
Лидерство и управление
26
27
28
6.12
9.12
13.12
3
Признаки подобия треугольников.
Самостоятельная работа
Треугольник, равные фигуры
29
16.12
1
Подобие прямоугольных треугольников.
Треугольник, равные фигуры, прямой угол
30
20.12
1
Контрольная работа №2
ОдО и ОО
4. Многоугольники. 13 часов
31
23.12
1
Ломаная. Выпуклые многоугольники. Сумма углов выпуклого многоугольника.
Периметр, теорема о внутренних углов треугольника
Лидерство и управление
32
33
27.12
2
Углы, вписанные в окружность и их свойства.
Угол, центр окружности, хорда
34
35
2
Теорема о пропорциональности отрезков хорд и секущих окружности.
Самостоятельная работа в группах
Хорда , окружность
36
37
2
Вписанные в окружность и описанные около окружности четырехугольники.
Касательная и секущая
38
39
40
3
Правильные многоугольники.Формулы, связывающие стороны, периметр, площадь и радиусы вписанной и описанной окружностей.
Периметр, площадь фигуры, радиус, диаметр
Лидерство и управление
41
1
Построение правильных многоугольников.
Треугольник, многоугольник
42
1
Многоугольники в окружающем нас мире.
Фигура, треугольник, призма
43
1
Контрольная работа №3
ОдО и ОО
5. Решение треугольников. 7 часов
44
45
2
Теоремы синусов и косинусов.
Прямой угол, гипотенуза, катет
46
47
2
Решение треугольников.
Самостоятельная работа
Теоремы синусов и косинусов.
48
49
2
Применение тригонометрии к решению геометрических задачи задач практического содержания.
Теоремы синусов и косинусов,основные тригонометрические тождества
Новые подходы в преподавании и обучении
50
1
Контрольная работа №4
ОдО и ОО
6. Длина окружности и площадь круга. 6 часов
51
52
2
Длина окружности. Число π. Длина дуги окружности. Радианная мера угла.
Дуга, радиус, диаметр
Новые подходы в преподавании и обучении
53
54
55
3
Площадь круга и его частей (сегмента и сектора).
Самостоятельная работа в группах
Окружность, правильный многоугольник
56
1
Контрольная работа №5
ОдО и ОО
7. Элементы стереометрии. 6 часов
57
1
Аксиомы стереометрии и простейшие следствия из них.
Прямая, точка
58
1
Взаимное расположение двух прямых, прямой и плоскости, двух плоскостей в пространстве.
Прямая, плоскость, полуплоскость
59
1
Угол между прямой и плоскостью. Перпендикулярность прямых, прямой и плоскости.
Самостоятельная работа в группах
Угол, виды углов, плоскость
60
1
Параллелепипед, прямая и наклонная призмы, пирамида - взаимное расположение их ребер, высота.
Практическая работа
Многоугольник, высота, медиана
Новые подходы в преподавании и обучении
61
1
Цилиндр, конус, шар и их изображение.
Практическая работа
Фигуры, окружность, треугольник
62
1
Пространственные геометрические фигуры в окружающем нас мире.
Аксиомы стереометрии
8. Повторение. Решение задач. 4 часа
63
64
Повторение. Решение задач
Скалярное произведение
ОдО и ОО
65
66
Повторение. Решение задач
Аксиомы стереометрии
ОдО и ОО
Итоговая контрольная работа №6. 2 часа
67
68
</
Итоговая контрольная работа №6.
ОдО и ОО