Индивидуальный образовательный маршрут, математика, 5 класс

Этапы индивидуального образовательного маршрута

Задачи учителя:

• экспресс-анализ потребностей в получении дополнительных знаний обучающегося;

• обеспечение вариативности внеурочной деятельности обучающегося;

• составить индивидуальный маршрут внеурочной деятельности;

• развивать навыки исследовательской деятельности;

• совершенствовать творческий потенциал обучающегося.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Виды деятельности ученика:

• участие в конкурсах, олимпиадах, викторинах различных уровней по интересам учащегося;

• участие в предметных декадах;

• участие в работе кружков;

• участие в работе районной школы для одаренных детей;

• участие в творческих фестивалях, конкурсах, проектах;

• научно- исследовательская работа.

ОСМЫСЛЕНИЕ

"Что я могу"

РЕАЛИЗАЦИЯ

Успехи ученика

(портфолио личных достижений)

ОЦЕНКА И КОРРЕКТИРОВКА

Рефлексия «Чему я должен научиться и

что мне нужно доработать"

Индивидуальный маршрут _________ (Ф.И. учащегося) __________ классДиагностика,

анализ

Рефлексия

Организация

Знаю, умею

(заполняет ученик, можно с помощью родителей)

Хорошие результаты по …

Могу …

Особый интерес

(заполняет ученик, можно с помощью родителей)

Люблю …(виды деятельности)

Мне нравится …

Мои результаты

Хочу узнать, научиться,

достичь

(заполняет ученик, можно с помощью учителя, родителей)

Принять участие:

• конкурсы,

• олимпиады,

• проекты,

• викторины,

• фестивали разного уровня

Мои шаги в достижении цели

(заполняет ученик, можно с помощью учителя, родителей)

Я участвовал:

• в предметных неделях,

• в конференциях,

• в исследовательских работах,

• в проектной деятельности,

• в конкурсах

(дата, вид деятельности)

Мониторинг,

анализ

Проводит учитель…

Узнал,

научился,

достиг

(заполняет ученик)

Я узнал …

Я научился …

Победитель….

Призер …..

Учебный план индивидуальной работы учащегося 5А класса

_________________________(Ф.И. учащегося)

1 четверть

1.

Числа

1

УК

2.

Составление выражений

1

УК, С

3.

Головоломки

1

УМ, С

4.

Числовые ребусы

1

С

5.

Магические квадраты

1

УМ

6.

Уравнения

1

УК, С

7.

Задачи, решаемые с помощью уравнений

1

УК

8.

Четность

1

УК

2 четверть

9.

Признаки делимости

1

УК, С

10.

Задачи на взвешивание

1

УМ

11.

Задачи на переливание

1

УМ

12.

Задачи, решаемые с конца

1

С

13.

Логические задачи

1

УК, С

14.

Задачи на проценты

1

УК

15.

Задачи - шутки

1

С

16.

Уравнения

1

УМ, С

3 четверть

17.

Геометрия в пространстве

1

УК

18.

Геометрия в пространстве

1

УМ, С

19.

Геометрия на клетчатой бумаге

1

УК

20.

Рисование фигур на клетчатой бумаге

1

УМ, С

21.

Разрезание фигур на равные части

1

УМ, С

22.

Задачи на разрезание

1

УК

23.

Игры с пентамино

1

УК

24.

Игры с пентамино

1

УК, С

4 четверть

25.

Полный перебор вариантов

1

УК

26.

Графы

1

УК, УМ

27.

Графы

1

УМ

28.

В худшем случае

1

УК

29.

Принцип Дирихле

1

УК,УМ

30

Инварианты

1

УМ

31

Задачи со спичками

1

УК, С

32

Разные задачи

1

УК, УМ, С

УК - учитель математики, работающий в данном классе

УМ - учитель математики, не работающий в данном классе

С - учащийся старшего класса, имеющий достаточную подготовку и желание для данного вида деятельности