7


  • Учителю
  • Игра-путешествие 'По стране чисел' (5 класс VIII вид)

Игра-путешествие 'По стране чисел' (5 класс VIII вид)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Игра

« Путешествие по стране чисел»

УЧАЩИЕСЯ 5 А - 6 А КЛАССОВ

Цель:

  1. Развивать сообразительность, интуицию, любознательность;

  2. Прививать интерес к математике;

  3. Укреплять память учащихся;

  4. Закрепить навыки устных вычислений;

  5. Воспитывать познавательные интересы;

  6. Развивать стремление к преодолению трудностей.


Оборудование:

  1. Карточки с заданиями.

  2. Магнитофон.

  3. Математическое лото.

  4. Вагончики поезда с примерами.

  5. Плакаты для счетного конкурса.

  6. Грамоты активным участникам.

План

  1. Ремонт поезда.

  2. Конкурс машинистов.

  3. Маршрутная карта.

  4. Математическая эстафета.

  5. Лабиринт.

  6. Дюймовочка.

  7. Туннель динозавров.

  8. Определи победителя.

  9. Угадай приз.

  10. Подведение итогов, награждение победителей.


ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ

Ребята, сегодня мы отправимся с вами в необычное путешествие в страну математика. Во время путешествия мы сделаем несколько остановок. На каждой остановке вам нужно будет показать свои знания по математике, находчивость и смекалку. За правильные ответы команды будут получать баллы, а в конце путешествия мы определим команду - победительницу.

В нашем путешествии участвуют два экипажа 6 а и 5 а классов.


ПЕРВЫЙ КОНКУРС

Но чтобы отправиться в путь нам необходимо собрать наши поезда на которых мы отправимся в путешествие. Это и будет вашим первым заданием. Вам нужно скрепить вагоны поездов так, чтобы ответ предыдущего примера был началом следующего. Итак, вперед!



Задания для поездов:

72 + 16 = 88

88 - 35 = 53

53 - 24 = 29

29 + 36 = 65

65 + 12 = 77

77 - 23 = 54

54 - 11 = 43


45 + 14 = 69

69 - 32 = 37

37 + 24 = 61

61 - 36 = 25

25 + 54 = 79

79 - 21 = 58

58 - 17 = 41


Жюри подводит итоги: какой из поездов собран правильно.

ВТОРОЙ КОНКУРС

Для того чтобы в пути с нами не случилось никаких неприятностей, машинисты поездов должны быть ловкими. В следующем конкурсе мы сможем увидеть, готовы ли они справиться с трудностями.


Победившей считается команда, капитан, которой быстрее справился с заданием.


ТРЕТИЙ КОНКУРС

Поезда составлены и мы можем отправляться в путь, но чтобы не сбиться в пути мы составим маршрутную карту нашего путешествия. Это и будет вашим вторым заданием. Для определения маршрута нужно показать стрелками путь поезда, решая примеры и соединяя их с правильными ответами. Переставляя при этом паровоз на магните.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал