Календарно-тематичекое планирование по геометрии 8 класс

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Яксатовская средняя общеобразовательная школа»

Календарно-тематическое планирование

по геометрии

8 класс

Составлено на основе УМК

«Алгоритм успеха»

Обеспечивается учебником

«Геометрия. 8 класс»

Авторы: А.Г.Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С.Якир

Планирование составила

Аубекерова Р.Р.

учитель математики

высшей категории

педстаж 32 года

С. Яксатово

2015г.

Тематическое планирование

Геометрия 8 класс

2 часа в неделю, всего 70 часов

№

урока

Содержание учебного материала

Количество часов

Дата

Характеристика основных видов деятельности ученика

(на уровне учебных действий)

ГИА

план

факт

план

факт

Глава 1.Четырехугольники

22

1.

Четырехугольник и его элементы

2

Пояснять что такое четырехугольник. Описывать элементы четырехугольника. Распознавать выпуклые и невыпуклые четырехугольники. Изображать и находить на рисунках четырехугольники разных видов и их элементы.

Формулировать

определения: параллелограмма, высоты параллелограмма, прямоугольника, ромба, квадрата, средней линии треугольника, трапеции, высоты трапеции, средней линии трапеции, центрального угла окружности, вписанного угла окружности, вписанного и описанного четырехугольника.

Свойства: параллелограмма, прямоугольника, ромба, квадрата, средних линий треугольника и трапеции, вписанного угла, вписанного и описанного четырехугольника.

Признаки: параллелограмма, прямоугольника, ромба, вписанного и описанного четырехугольника.

Доказывать: теоремы о сумме углов четырехугольника, о градусной мере вписанного угла, о свойствах и признаках параллелограмма, прямоугольника, ромба, вписанного и описанного четырехугольника.

Применять: изученные определения, свойства и признаки к решению задач.

.

2

3

Параллелограмм. Свойства параллелограмма

2

4

5

Признаки параллелограмма

2

6

7

Прямоугольник

7

8

9

Ромб

2

10

11

Квадрат

1

12

Контрольная работа №1

1

13

Средняя линия треугольника

1

14

Трапеция

4

15

16

17

18

Центральные и вписанные углы

2

19

20

Вписанные и описанные четырехугольники

2

21

22

Контрольная работа №2

1

Глава 2. Подобие треугольников

16

23

Теорема Фалеса. Теорема о пропорциональных отрезках

6

24

Формулировать определение подобных треугольников, свойства медиан треугольников, биссектрис треугольников, пересекающихся хорд, касательной и секущей, признаки подобия треугольников.

Доказывать теорему Фалеса, о пропорциональных отрезках, о свойствах медиан треугольника, биссектрисы треугольника, свойства пересекающихся хорд, касательной и секущей, признаки подобия треугольников.

Применять полученные определения, свойства и признаки к решению задач.

25

26

27

28

29

Подобные треугольники

1

30

Первый признак подобия треугольников

5

31

32

33

34

35

Второй и третий признаки подобия треугольников

3

36

37

38

Контрольная работа №3

1

Глава 3. Решение прямоугольных треугольников

14

Формулировать: определения синуса, косинуса, тангенса и котангенса острого угла прямоугольного треугольника;

Свойства: выражающие метрические соотношения в прямоугольном треугольнике и соотношения между сторонами и значениями тригонометрических функций в прямоугольном треугольнике.

Записывать тригонометрические формулы выражающие связь между тригонометрическими функциями одного и того же острого угла. Решать прямоугольные треугольники.

Доказывать теорему о метрических соотношениях в прямоугольном треугольнике, теорему Пифагора; формулы, связывающие синус, косинус, тангенс и котангенс одного и того же острого угла. Выводить основное тригонометрическое тождество и значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса для углов 30º, 45º, 60º.

Применять полученные теоремы и свойства к решению задач.

39

Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике

1

40

Теорема Пифагора

5

41

42

43

44

45

Контрольная работа №4

1

46

Тригонометрические функции острого угла прямоугольного треугольника

3

47

48

49

Решение прямоугольных треугольников

3

50

51

52

Контрольная работа №5

1

Глава 3. Многоугольники. Площадь многоугольника

10

53

Многоугольники

1

Пояснять, что такое площадь многоугольника, описывать многоугольник, его элементы, выпуклые и невыпуклые многоугольники.

Изображать и находить на рисунках многоугольники и его элементы; многоугольник. Вписанный в окружность, многоугольник, описанный около окружности.

Формулировать: определения вписанного и описанного многоугольника, площади многоугольника, равновеликих многоугольников, основные свойства площади многоугольников.

Доказывать: теоремы о сумме углов выпуклого n-угольника, площади прямоугольника, площади треугольника, площади трапеции.

Применять изученные определения, теоремы и формулы к решению задач.

54

Понятие площади многоугольника. Площадь прямоугольника

1

55

Площадь параллелограмма

2

56

57

Площадь треугольника

2

58

59

Площадь трапеции

3

60

61

62

Контрольная работа №6

1

Повторение и систематизация учебного материала

8

63

Повторение и систематизация учебного материала за курс геометрии 8 класса

7

64

65

66

67

68

69

70

Итоговая контрольная работа

1