- Учителю
- Конспект вне классного мероприятия ' Звездный час геометрии' (7 класс)
Конспект вне классного мероприятия ' Звездный час геометрии' (7 класс)
Внеклассное мероприятие в 7 классе
«Звездный час геометрии»
Ф.И.О. учителя: Макарова Тамара Петровна
Цели: воспитывать интерес к математике;
развивать логическое мышление учащихся;
развивать внимание, память.
Оборудование: таблички для каждого участника с номерами 1, 2, 3, 4;
портреты ученых математиков, разноцветные звездочки из бумаги.
Наглядность:
Плакаты с высказываниями о геометрии:
«Геометрия - это наука хорошо измерять». П. Рамус.
« Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии» А.С. Пушкин
« «Математик должен быть поэтом в душе» С. В. Ковалевская.
Ход мероприятия:
Чтецы:
О, геометрия, тебя все уважают
Такая углубленная наука,
В которой каждый понимает,
Что геометрия нужна.
Ведь ты построена логично,
В тебе так много аксиом.
Ты светишь в темноте знакомой нам Луною
Ты Зевс среди простых Богов.
Тебе мы эту оду посвящаем,
Как благодарность за твой труд.
Простою с виду мы наукой занимаемся
И понимаем, что наука эта не проста,
Она так сложна и трудна.
Ведь даже маленькой деталью
Мы целый мир построить можем;
Не нужно нам бояться знаний
Ведь каждый что-то сделать должен.
Лишь вместе мы преодолеем
Все трудности преград судьбы;
Построим дом, построим терем
И в жизнь мы превратим мечты.
Ведущий: - Добрый день, дорогие ребята, и наши гости! Сегодня мы проводим игру «Звездный час геометрии».
Условия игры: В игре участвуют две команды. У каждого из участников имеются на столе карточки с номерами для показа номера ответа. За правильный ответ учащийся получает звездочку. Побеждает та команда, у которой будет больше звездочек. Выявляется участник - победитель по наибольшему количеству звезд.
Участниками конкурса являются обучающиеся 7 класса. Давайте поприветствуем участников аплодисментами.
Представление команд
№1 Вот команда «Треугольник»:
Пусть узнает каждый школьник,
Будут им, сказать хочу,
Все задания по плечу!
№2 Про команду номер два
Разошлась уже молва.
Называется «Квадрат»,
Им любой ученый рад.
Представление членов жюри
1 тур -« Исторический».
1) . Как переводится слово «геометрия»?
1. Наука 2. Изучение. 3. Измерение 4. Землемерие
Ответ : 4.
2) Портреты: 1)Евклида; 2) Архимеда; 3) Пифагора; 4) Н. И. Лобачевского.
1 2 3 4
Евклид Архимед Пифагор Н.И.Лобачевский
Вопросы:
-
Ученый, который разрешил вопрос об аксиоме параллельных ( о пятом постулате) и открыл новую геометрию. Его труды - «О началах геометрии», «Пангеометрия» и др.
(Ответ: 4)
-
Ученый принадлежит к первым представителям Александрийской школы, жил за 300 лет до н.э. Труды, дошедшие до нас: 1) «Данные» - задачи, решаемые с помощью геометрической алгебры; 2) « О делении фигур»- задачи на построение; 3) «Начала»; 4) «Феномена» (явления) - астрономическое сочинение; 5) «Оптика».
(Ответ: 1)
-
Он был величайшим математиком и физиком древности родился в Сиракузах (287 -211 г.г. до н.э.). Так увлекался наукой, что приходилось его силой отрывать от рабочего места к столу или насильно уводить в баню, где он продолжал размышлять над геометрическими фигурами, которые чертил пальцем на мыльном теле.
(Ответ: 2)
-
Он был одним из величайших математиков древности. Родился на острове Самос приблизительно в 580 г. до н.э. В молодые годы много путешествовал и всюду по крупицам собирал древнейшие знания по математике, астрономии, технике. Одна из теорем геометрии носит его имя.
(Ответ: 3)
Работа со зрителями.
Конкурс оригами. Изготовление фигур из листка бумаги.
2 тур - «Геометрические фигуры»
Вопросы:
-
Фигура без углов
1. Треугольник 2. Прямоугольник 3. Угол 4. Окружность
Ответ: 4
-
Среди данных фигур найти равнобедренный треугольник.
Ответ:2
1 2 3 4
3). Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны.
1. Высота 2. Биссектриса 3. Медиана 4. Гипотенуза.
Ответ: 3
4). Перпендикуляр, проведенный из вершины треугольника к прямой, содержащей противоположную сторону.
1. Высота 2. Основание 3. Серединный перпендикуляр 4. Катет
Ответ:2
5) Найдите лишнее понятие:
1. Прямой угол 2. Катеты 3. Боковая сторона 4. Гипотенуза
Ответ : 3
6) Найдите треугольник, равный данному:
3 тур - « Конкурс художников» (1 мин.)
Составьте орнаменты в которых использованы только геометрические фигуры.
(Орнаменты оцениваются по принципу: у кого больше геометрических фигур использовано та команда получает звезду )
В это время игра с болельщиками:
1.Сколько квадратов на рисунке? ( 11)
2. Спеть песни, содержащие математические термины.
3. Вопросы болельщикам.
4 тур Задание командам:
Из слова «геометрия» составьте как можно больше слов в течение одной минуты.
(Метр, мир, ром, тигр, три, метро, тир, грим, море, гром, рог, мотор, мор, грот, горе, ор, герой, гиря, рот, ретро.)
Работа со зрителями:
Сделать отверстие на бумаге, чтобы через него мог пролезть человек.
Назвать пословицы с числами.
5. Подведение итогов.
Подсчет звездочек и определение победителей. Награждение.
Победители говорят свои пожелания всем присутствующим.
Заключение Песня "Мы желаем счастья вам"
Нам без математики нельзя,
Математика для нас важна -
Делает нас сильными и мудрыми она.
Снова всех сплотила нас она,
В этом зале вместе собрала.
Рады всех приветствовать мы
И пропеть друзьям.
Припев. Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом.
Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом.
Мы желаем, счастья вам, и оно должно быть таким -
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.
Математика везде нужна,
Помогает в жизни нам она,
Корабли водить на море, строить города.
Будем с математикой дружить,
Интересней будет в жизни жить.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Вопросы для зрителей:
(За каждый правильный ответ - звезда)
-
Сколько углов у треугольника? (Три)
-
Как называется отрезок, соединяющий точку окружности с центром этой окружности? (Радиус)
-
Кто из перечисленных людей является известным математиком: Чак Норрис, Борис Ельцин, Пифагор, Владимир Путин? (Пифагор)
-
Сколько градусов содержит прямой угол? (90 градусов)
-
На какой угол поворачивается солдат по команде "кругом"? (180 градусов)
-
Сумма углов треугольника равна …? (180 градусов)
-
Наука об измерении земли. (Геометрия)
-
Сколько прямых можно провести между двумя параллельными прямыми? (Много)
-
Сколько градусов содержит тупой угол? (Больше 900 , но менее 1800)
-
Сумма длин сторон многоугольника? (Периметр)
-
Луч, делящий угол пополам? (Биссектриса)
-
Прямые, пересекающиеся под прямым углом? (Перпендикулярные прямые)
-
Инструмент для построения окружности? (Циркуль)
-
Угол меньше прямого. (Острый)
-
С помощью какого инструмента измеряют величину угла? (Транспортир)
-
Что, кроме часа, делится на 60 мин.? (Градус)
-
В какой области наук не присуждают Нобелевскую премию? (Математика)
-
Сумма углов треугольника равна…? (180о)
-
Что можно вычислить, перемножив длину, ширину и высоту куба? (Объем)
-
Первая русская женщина-математик. (Софья Ковалевская)
-
Сколько у куба вершин? (8)
-
Как называются прямые, не имеющие общих точек? (Параллельные)
-
Геометрическая фигура, представление о которой дает нам, спичечный коробок; (параллелепипед)
-
Раздел геометрии, изучающий свойства фигур на плоскости.(Планиметрия)
Пословицы
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
У семи нянек дитя без глазу.
Семеро одного не ждут.
Плакать в три ручья.
Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Один пашет, а семеро - руками машут.
За одного битого двух небитых дают.
Звезды первой величины.
Кому принадлежат слова? Соотнесите слова из первого столбца, с фамилиями из второго столбца.
1.«Математика - царица наук, арифметика - царица математики»
а) Евклид
2. «Эврика!»
б) Карл Фридрих Гаусс
3.«К геометрии нет царских путей»
в) Архимед
4. «Дайте мне точку опоры и я переверну Землю»
1 - б, 2 - в, 3 - а, 4 - 8