- Учителю
- Математический турнир для 4-5 классов
Математический турнир для 4-5 классов
Математический турнир
4-5 кл
Соревнование экипажей по 2 человека.
1 этап - отборочный. Всем детям задаются вопросы; кто правильно отвечает, тот выходит - это командир 1 экипажа. Следующий правильно ответивший - командир 2 экипажа и т. д. До 4 экипажей. Ответивший на 5 вопрос-это член 1 экипажа и т. д. Всего вопросов 8.
Вопросы.
1.Как называется многоугольник, у которого 3 угла?
2.Назовите наибольшее однозначное число.
3. Назовите все числа, на которые делится число 4.
4.Назовите наименьшее двузначное число.
5.Назовите число, состоящее из двух десятков и пяти единиц.
6.Чем отрезок отличается от прямой?
7. Сколько вершин у квадрата?
8.Сколько сантиметров в 1 дециметре?
9. Сколько граммов в 1 килограмме?
10. Что называют периметром прямоугольника?
2 этап. Соревнование экипажей.
Задание 1. Задачи на смекалку.
-
Как число 10 записать пятью одинаковыми цифрами, соединив их знаками действий? (2+2+2+2+2)
-
Как число 1 записать тремя различными цифрами, соединив их знаками действий? (По - разному. Например: 0+2-1 и другие)
-
Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один позади двух. Сколько поросят всего бежало?(3)
-
Кто становится выше, когда садится? (Собака)
-
Шестиметровый брусок разрезали на равные части, сделав при этом 5 надрезов. Какой длины получилась каждая часть?(1 м)
-
Три мальчика- Миша, Серёжа и Гриша живут на разных этажах-5,7,8. Миша живёт не ниже Гриши, а Серёжа не выше Гриши. Кто где живёт? (Серёжа- на 5, Гриша - на 7, Миша - на 8)
Задание 2. Геометрические задания.
-
Нарисуй конверт (показать на доске, какой), не отрывая кончика карандаша от бумаги и не проводя дважды один и тот же отрезок.
-
Как, не отрывая карандаша от бумаги, разделить фигуру на шесть равных треугольников? Проводить линии по сторонам квадратов нельзя.
-
Раздели равносторонний треугольник на 4 равных треугольника.
-
Из 5 одинаковых квадратиков составь всевозможные фигуры. Квадратики могут соприкасаться только сторонами. Сколько должно получиться фигур?
Пример:
Ответ: 12 фигур
4 этап. Конкурс командиров.
1) Сколько листов между пятым и двенадцатым листами альбома? (6)
2)У брата и сестры было вместе 8 конфет. Когда сестра отдала брату 3 конфеты, конфет у них сталао поровну. Сколько конфет было первоначально у сестры и сколько у брата? ( У брата -1, у сестры -7)
3)Из шестнадцати спичек выложена корова. Переложи две спички так, чтобы корова смотрела назад
4)Во дворе гуляют куры и поросята. У них всего 5 голов и 14 ног. Сколько кур и сколько поросят? ( 2 поросёнка и 3 курицы).
5 этап. Заключительный.
Вспомните пословицы и поговорки, содержащие числа.
(У семи нянек дитя без глазу. Семеро одного не ждут. Один в поле не воин. Ум хорошо, а два лучше. И другие.)
Подведение итогов.
Литература. С. Акимова. Занимательная математика.. - Санкт-Петербург, «Тригон», 1997