Внеурочная деятельность по математике

Математический КВН

для 5-7 классов

Цель:

- Воспитать познавательный интерес к предмету, коллективизм

- Развивать память, логическое мышление, математическую речь, смекалку, наблюдательность

Ведущий: Добрый день, друзья! Сегодня мы проведем вечер, посвященный царице всех наук - МАТЕМАТИКЕ. У нас сегодня Математический КВН.

Стих «Слово о математике»

Почему торжественность вокруг?

Слышите, как быстро смолкла речь?

Это о царице всех наук

Начинаем мы сегодня вечер

Не случайно ей такой почет:

Это ей дано давать ответы,

Как хороший выполнить расчет

Для постройки здания, ракеты.

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодежь

Развивать и волю, и смекалку.

И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.

М.Борзаковский

Ведущий: Сегодня у нас соревнуются две команды. (Команды состоят из учеников 5 - 7 классов)

Приветствие команд.

1 конкурс: Пословицы и поговорки. Каждая команда за 3 минуты должна вспомнить как можно больше пословиц и поговорок в которых используются числительные

2 конкурс: Логическая задача: Математик, оказавшись случайно в небольшом городке и желал хоть как-то убить время, решил подстричься. В городке имелост лишь два мастера (у каждого своя парикмахерская). Заглянув к одному мастеру, математик увидел, что в салоне грязно, сам мастер одет неряшливо и небрежно подстрижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец его был безукоризненно одет и аккуратно пострижен. Поразмыслив, математик отправился стричься к первому мастеру. Как вы объясните причину столь странного решения математика? (Ответ: первый мастер не мог сам себя стричь и постригался у другого. А было у него грязно, так как у него было много клиентов, он не успевал прибираться)

3 конкурс:Математические шарады.

1)Он грызун не очень мелкий,

Ибо чуть побольше белки.

А заменишь «у» на «о»-

Будет круглое число (Ответ: Сурок -сорок)

2)Я приношу с собою боль,

В лице большое искажение.

А «ф» на «п» заменишь коль,

То превращусь я в знак сложения (Ответ:Флюс - плюс)

3)С буквой «р» - с овцы стригут,

В нити прочные прядут.

А без «р» - нужна для счета,

Цифрой быть - ее работа (Ответ: Шерсть- шесть)

4) Надутый он, но не сердит,

На нитке весело летит.

Букву «ф» в конце пристроим,

Шею им теплей прикроем.

Словно печка будет греть,

С ним труднее заболеть(Ответ: Шар - шарф)

5)С «к» - фигура без углов,

С «д» - с тобой дружить готов(Ответ: круг-друг)

4 конкурс: Внимательность

Командам дается текст. Нужно сосчитать сколько раз повторяется сто

У простого сторожа непростой дом:

Часто в нем стоножка бродит под столом.

Дорожит стоножка чистотою ног.

И столичной ваксой чистит сто сапог.

Вместо двух непросто вычистить все сто.

Сразу столько обуви не носит никто

У простой стоножки стоит постоять

И у той стоножки опыт перенять.

Б.Кордемский

(Ответ: 19 раз)

5 конкурс:Конкурс капитанов.

Капитаны ходят вокруг стола, на котором лежит приз. Проверяется внимательность и сноровка капитанов. Ведущий читает стих:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз

Лишь скажу я слово «три»

Приз немедленно бери

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили... а внутри

Рыбешек мелких увидали..

И не одну, а целых... две.

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два...Марш»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори,

Разок, другой, но лучше... пять.

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж вы , приз друзья, не взяли,

Когда было возможность взять!

(Ковальчук В)

Пока команды готовятся или между конкурсами можно провести конкурсы с болельщиками - зрителями, а так же вставить подготовленные инсценировки, стихи, частушки, песни, исторические справки из математики, презентации о математиках и т. д

Для зрителей:

Задача о пропавшей цифре

Как то цифре скучно стало.

Из числа она сбежала.

Число четырехзначное

Уменьшилось, заплакало.

- Я наименьшим было

Из всех моих коллег.

Теперь мне все немило,

Покинет нас успех.

Вернуть ее старайтесь.

Ведь с ней прошу учесть,

Хоть были все вы разные,

Делилось я на шесть.

-Вернись, мы очень просим,-

сказала цифра восемь.

- Мы извелись совсем,-

сказала цифра семь.

И убедить сумела

Беглянка цифра девять.

И сново счастливо число.

Все цифры снова дома. Но...

Но мы-то так и не узнали,

Какая цифра убегала.

О.Панишева

Ответ:6

Инсценировки и стихи

Стих : Петя и скобки

Попался Пете пример. Ужасный!

Посмотришь -глаза закроешь - страшно!

Но Петю теперь не возьмешь на испуг!

Ему математика - лучший друг.

Помня советы от двойки и лени,

Вначале - действия второй ступени

Делает смело, совсем неробко,

Если не остановит скобка.

Но и тут он решает смело и ловко -

Действие первое - то, что в скобках,

Потом умноженье делать не лень,

И лишь в конце только - первая ступень.

Аплодисментам счета нет -

Петей получен верный ответ!

Счастливая бабушка, усмехнулся отец:

«Это только начало, а совсем не конец!

Будет еще немало преград,

Хоть успеху сына я рад»

Чтоб не погибнуть в болотах топких,

Делай вначале действия в скобках!

И.Кушнир, Л.Финкельштейн

Стих: Славим математику

Математика, тебя сегодня славим,

И хотим спасибо мы сказать,

Ведь о тех, кто приложил старанья,

Ты заботишься, как ласковая мать.

Развиваем ум и память нашу,

Учишь сравнивать, трудиться, рассуждать,

А подбросив хитрую задачку,

Учишь нас трудности преодолевать.

Ты нас пробуждаешь, окрыляешь,

Быть настойчивыми учишь неустанно.

И познаний жажду разжигаешь,

Предлагая неразгаданные тайны

О. Панишева

Математические частушки

Мы сражаемся сегодня,

Наши споры горячи.

Вам совет даем, соперник, -

Математику учи!

Порой задача не решается,

Но это, в общем, не беда.

Ведь солнце тоже улыбается,

Не унывая никогда.

У меня, ребята, горе,

Не найду никак я корень,

Все я числа перебрал,

Это был сплошной кошмар.

Математика - царица,

Пощади меня, сестрица,

Я измучился совсем,

Сил уж нет собрать портфель!

Мы пропели вам частушки,

В них есть правда, есть намек,

Слышали все ваши ушки,

Так что будет вам урок!

Математические инсценировки

Деление

- Ты умеешь делить?

- Да!

- Тогда раздели 9 на 3.

Пожалуйста: де-вя-ть.

Отличники

- Сколько в вашем классе отличников?

- Без меня четверо

- А почему без тебя?

- Но я же не отличник

Быстрое взросление

- Сколько тебе лет?

- 11

- Тебе же в прошлом году было только 5, значит в этом году должно быть 6!

- В прошлом 5, а в этом 6, а вместе 11

Литература:

1. Математика в стихах, Издательство «Учитель», Волгоград, 2014

2. Я.И. Перельман Занимательная алгебра, Чебоксары, 1994г

3. Исторические сведения, факты и задачи по математике в школе, Арзамас 1998г