Конспект урока по математике: Треугольник и его виды (5 класс)

Тема: Треугольник и его виды

Тип урока: Урок изучения нового материала

Цели: Предметные: научить учащихся классифицировать треугольники по видам их углов и по количеству равных сторон.

Личностные: вызвать интерес к изучению темы и желание применить приобретенные знания и умения, формировать умение работать в коллективе и находить согласованные решения.

Метапредметные: формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать.

Планируемые результаты: учащиеся научатся классифицировать треугольники по видам их углов и по количеству равных сторон и изображать треугольники.

Основный понятия: треугольник, остроугольный треугольник, прямоугольный треугольник, тупоугольный треугольник, равнобедренный треугольник, равносторонний треугольник, разносторонний треугольник, периметр треугольника.

Оборудование: презентация, транспортир, линейка, карточки с заданиями.

Ход урока

1. Орг.момент

Проверка готовности к уроку.

2. Актуализация знаний

- Что такое угол?

- Какие вы знаете виды углов?

- Что такое многоугольник?

- Какой из многоугольников имеет меньшее количество углов и сторон?

3. Введение в тему урока

- Что вы видите на экране? (треугольники)

- Что такое треугольник?

- Все ли треугольники одинаковые?

- Чем они отличаются? (количеством углов и сторон)

- Кто догадался, какая тема нашего урока? (Виды треугольников)

4. Изучение нового материала

- Сегодня на уроке вы будете исследовать виды треугольников и учиться их классифицировать.

- Откройте страницу учебника 93 (рис.121)

- С помощью линейки и транспортира исследуйте желтый треугольник.

Вывод: треугольник разносторонний, остроугольный.

- С помощью линейки и транспортира исследуйте зеленый треугольник.

Вывод: треугольник разносторонний, прямоугольный.

- С помощью линейки и транспортира исследуйте синий треугольник.

Вывод: треугольник рвнобедренный , остроугольный.

- С помощью линейки и транспортира исследуйте фиолетовый треугольник.

Вывод: треугольник тупоугольный, равнобедренный.

- С помощью линейки и транспортира исследуйте красный треугольник.

Вывод: треугольник разносторонний, тупоугольный.

- С помощью линейки и транспортира исследуйте розовый треугольник.

Вывод: треугольник прямоугольный, равнобедренный.

- По каким признакам мы сейчас классифицировали треугольники?

( по количеству равных сторон и по видам углов)

треугольник

остроугольный прямоугольный туполугольный

треугольник

равнобедренный разносторонний равносторонний

5. Физминутка

Я называю градусную меру углов, встает 1 ряд, если это острый угол,

2 ряд - тупой угол, 3 ряд - прямой, развёрнутый углы.

23, 98, 90, 45, 180, 130, 150 ...

6. Закрепление

В учебнике стр. 92 № 339 (начертить 3 вида треугольников)

№ 341 ( найти периметр)

- Сколько острых углов может быть в треугольнике?

- Сколько прямых углов может быть в треугольнике?

- Сколько тупых углов может быть в треугольнике?

7. Работа в парах

- Перед вами карточка с заданием: Определите вид треугольника.

8. Самостоятельная работа

1 вариант Найти периметр треугольника со сторонами 15 см, 23 см и 27см. Определить вид треугольника по сторонам.

2 вариант Найти периметр треугольника со сторонами 12 см, 15 см и 15 см. Определить вид треугольника по сторонам.

Взаимопроверка.

Ответы на доске.

9. Итог урока

-Какие бывают виды треугольников в зависимости от вида их углов и сторон

10. Рефлексия

Если вам все было понятно на уроке, нарисуйте улыбку, если что-то было не понятно - грустную.

11. Домашнее задание

1. Проект "Виды треугольников", правило

2. №342 ,№345, правило

Открытый урок

по математике

на тему: "Треугольник и его виды"

Класс: 5 "Б"

Дата: 14.11.2016г

Учитель: Новойдарская Л.С.