- Учителю
- Зачетные задания по математике 10 класс
Зачетные задания по математике 10 класс
Зачёт №3 «Свойства функций» Вариант 1 1.Найдите область определения следующих функций: а) у = 3х3 - 4х + 7; б) у = . 2. Определите, является ли функция четной или нечетной? 3. Найдите наименьший положительный период функции у = . 4. На рисунке изображен график функции у=f(x). Сколько точек минимума имеет функция? Перечислите их.
5. Проведите по общей схеме исследование функции, заданной графиком, изображенным на рисунке.
6. В одной системе координат постройте графики функций y =cos x, у =cos x - 3. Для каждой из функций укажите область определения и область значений. |
Зачёт №3 «Свойства функций» Вариант 2 1.Найдите область определения следующих функций: а) у = ; б) у = x4 - 81. 2. Определите, является ли функция четной или нечетной? 3. Найдите наименьший положительный период функции у = . 4. На рисунке изображен график функции у=f(x). Сколько точек максимума имеет функция? Перечислите их.
5. Проведите по общей схеме исследование функции, заданной графиком, изображенным на рисунке.
6. В одной системе координат постройте графики функций y =sin x, у =3sin x . Для каждой из функций укажите область определения и область значений. |
Зачёт №3 «Свойства функций» Вариант 3 1.Найдите область определения следующих функций: а) у = ; б) у =. 2. Определите, является ли функция f(x) = 2x - x2 четной или нечетной? 3. Найдите наименьший положительный период функции у = . 4. На рисунке изображен график функции у=f(x). Сколько точек минимума имеет функция? Перечислите их.
5.Проведите по общей схеме исследование функции, заданной графиком, изображенным на рисунке.
6. В одной системе координат постройте графики функций y =tg x, у = - tg x . Для каждой из функций укажите область определения и область значений. |
Зачёт №3 «Свойства функций» Вариант 4 1.Найдите область определения следующих функций: а) у = х + 7; б) у = . 2. Определите, является ли функция f(x) = x3 - x5 - x7 четной или нечетной? 3. Найдите наименьший положительный период функции у = ctg . 4. На рисунке изображен график функции у=f(x). Сколько точек максимума имеет функция? Перечислите их. 5. Проведите по общей схеме исследование функции, заданной графиком, изображенным на рисунке.
6. В одной системе координат постройте графики функций y =ctg x, у =ctg x +2. Для каждой из функций укажите область определения и область значений. Зачёт №3 «Свойства функций» Вариант 5 1.Найдите область определения следующих функций: а) у =; б) у =9 - х - 3х2. 2. Определите, является ли функция f(x) = 3x2 - x4 - x6 четной или нечетной? 3. Найдите наименьший положительный период функции у = . 4. На рисунке изображен график функции у=f(x). Сколько точек минимума имеет функция? Перечислите их.
5. Проведите по общей схеме исследование функции, заданной графиком, изображенным на рисунке.
6. В одной системе координат постройте графики функций y =cos x, у =4cos x . Для каждой из функций укажите область определения и область значений |
Зачёт №3 «Свойства функций» Вариант 6 1.Найдите область определения следующих функций: а) у = x2 - 3x +2; б) у =. 2. Определите, является ли функция f(x) =sin x +2 четной или нечетной? 3. Найдите наименьший положительный период функции у = . 4. На рисунке изображен график функции у=f(x). Сколько точек максимума имеет функция? Перечислите их.
5. Проведите по общей схеме исследование функции, заданной графиком, изображенным на рисунке.
6. В одной системе координат постройте графики функций y =sin x, у =3sin x . Для каждой из функций укажите область определения и область значений. |