7


  • Учителю
  • КВН по математике «Скоро армии родной будет пополнение» 10 – 11 классы

КВН по математике «Скоро армии родной будет пополнение» 10 – 11 классы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Внеклассноемероприятие КВН по математике «Скороармии родной будет пополнение» проводится в 10-11 классах. Данное мероприятие проводится в виде соревнования вспортивном зале. Возрастная категория от 9до 11 классов. Данное мероприятие способствует развитию интереса к мате
предварительный просмотр материала



КВН по математике

«Скоро армии родной будет пополнение»


Конкурс проводится в рамках недели математики

Для учащихся 10-11 классов


Агапова Валентина Михайловна,

учитель математики

МОУ - сош с. Кирово

Краснокутского района

Саратовской области



















КВН по математике

«Скоро армии родной будет пополнение»

10 - 11 классы


Конкурс проводится в рамках недели математики.

"Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упустить случая, сделать его занимательным". Б.Паскаль


Цель: способствовать выявлению знаний и умений у учащихся в нестандартных ситуациях и поддержанию атмосферы соревнования; формировать познавательный интерес к предмету математики; воспитывать умение управлять своим поведением; привлечение школьников к здоровому образу жизни; воспитание чувств патриотизма.


Место проведения: спортивный зал.


Оборудование и инвентарь: набивные мячи, баскетбольные мячи, кегли, дидактический материал с примерами и задачами по математике.

Оформление: плакаты на стене «Нет выше долга - Родине служить», «Математику учить - успешным в жизни быть!»


Награждение: грамоты, призы.


Программа соревнования:

- построение команд, название команд, приветствие;

- спортивные конкурсы с решением математических задач и примеров;

- построение, подведение итогов соревнования, награждение.


От каждого класса выбирается команда мальчиков в составе 5 человек(можно больше при наличии мальчиков в классе).

Выбирается капитан команды, который завершает каждый конкурс и относит решенные задачи или примеры членам жюри.

Каждая команда придумывает себе название на военную тему, приветствие.

Соревнование идет под руководством ведущего (учителя) и учителя физкультуры.

Прогнозируемый результат:

- эмоциональные переживания, радость победы, огорчение при поражении, удовлетворение или неудовлетворение собой или другими, т. е. проведённое мероприятие не должно оставить учеников равнодушными;

- изменение в личности учащихся (появился интерес к предмету, притупился страх перед математикой).


Построение. Торжественная часть.


Сегодня, как и в былые времена, Русская Армия славится своими воинами. У нее славное прошлое и надеемся будущее. А будущее нашей Российской Армии - это вы, сегодняшние мальчишки. И от того какими вы вырастите, зависит сила и мощь нашей Армии.

Сегодня мы проводим увлекательное состязание, не простое, а математическое. Вы должны проявить все знания в математике и выполнить силовые упражнения. Еще Суворов говорил про русского солдата: «Русский солдат сам не пропадет, но и товарища спасет, а где силы убудут, там и смекалкой возьмет».

У Русского солдата на века

Есть правило одно всегда:

Чтоб победу одержать

Друг другу надо помогать!

Приказы четко выполнять

И ум, и силу применять!

И сейчас у вас, ребята, есть возможность проявить себя в турнире по математике «Скоро армии родной будет пополнение».

О, математика земная, гордись прекрасная, собой.
Ты всем наукам мать родная и дорожат они тобой.
Твои расчёты величаво ведут к планетам корабли,
Не ради праздничной забавы, а ради гордости Земли!
В веках овеяна ты славой, светило всех земных светил.
Тебя царицей величавой недаром Гаусс окрестил.

Мы желаем каждому участнику проявить себя не только в спортивных видах, но и быстро решить примеры и задачи математического плана. От каждого участника зависит общий успех команды.

И так мы начинаем наше соревнование, желаем всем победы.

Ведущий представляет команды и их капитанов, членов жюри.

1 конкурс «Визитка»

В этом конкурсе команды должны представиться: название команды, девиз, приветствия жюри, соперникам, болельщикам.

2 конкурс «Разминка»

Каждый член команды добегает до стойки и решает пример, бежит обратно и передает эстафету другому. Последний бежит капитан команды и передает листок с результатами членам жюри.

912:48 646:34 513:27 988:52 437:23

3 конкурс «Мозговая атака»

Каждая команда должна написать как можно больше математических терминов за две минуты. Участник бежит к столу, где лежит ручку и листок, пишет математический термин, возвращается обратно. Капитан относит результаты членам жюри.

Лист с заготовкой.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

4 конкурс «Сила с умом»

Каждому члену команды требуется прокатить по полу между кеглями набивной мяч и в конце пути выполнить задание: каждой команде выдается координатная плоскость, на которой каждый по очереди отмечает точки с заданными координатами, последний участник (капитан) выполняет построение фигуры по точкам, пишет название получившейся фигуры и относит задание членам жюри.

(-2; 5), (9; -3), (4; 5), (-5; -3).


5 конкурс «Снайпер»

Каждый участник должен решить пример и с результатом примера выполнить количество попаданий в кольцо. Какой в примере получается ответ, столько раз участник должен попасть в баскетбольное кольцо с расстояния до 2 метров. Капитан выполняет упражнение последним.

4,9 - 3,9 8,4 : 4,2 4 · 2,8 + 0,2 1,5 · 2

6 конкурс «Шифровка»

На листочках каждой команде выданы буквы, задача команд составить выражение «Математика- царица наук». Каждый участник берет любую букву, бежит до стойки, где стоит капитан, отдает ему букву, возвращается обратно, бежит следующий с буквой и так далее, пока все участники не принесут буквы капитану. Капитан собирает выражение «Математика - царица наук».

7 конкурс капитанов

Капитанам предлагается ответить на вопросы. Задание даётся одновременно для всех капитанов. Балл за правильный ответ получает тот, кто быстрее даёт ответ.

1) Назовите первую женщину - математика.

2) Кто из великих русских математиков занимался поэзией?

3) Это знаменитые его слова: «Математика-царица всех наук, арифметика-царица математики» Кто он?

4) Он погиб от рук римского солдата. Вычислил число Пи. Назовите ученого.

5) Чему равны углы ромба, если одна из диагоналей равна стороне ромба?

6) В каком треугольнике все высоты пересекаются в вершине треугольника?

7) Как изменится площадь треугольника, если каждую сторону увеличить в два раза?

8 конкурс «Домашнее задание»

Каждой команде нужно показать в виде пантомимы какую-нибудь пословицу или поговорку, в которой встречаются числа. Игроки других команд и болельщики должны отгадать пословицу или поговорку.

9 конкурс «Болото»

Каждый участник должен с помощью двух листов бумаги пройти через «мнимое болото» и выполнить конкретное задание: найти площадь фигуры (треугольники, прямоугольники, квадраты, параллелограммы) изображенной на листе бумаги в клетку, сделав нужные измерения. Капитан выполняет упражнение последним.





999




Построение. Поведение итогов. Награждение.

Команда, набравшая большее количество очков получает статус победителя, остальные команды награждаются по номинациям.

Мы скажем хором непременно:

«Вы все - отличные бойцы!»

Все старались, все решали,

Все отлично мяч бросали.

В общем, неважно, кто впереди.

В нашем сражении спорт победил!

Вот закончились наши соревнования. Вы показали свою ловкость, собранность, взаимовыручку, смекалку. Выступали как одна дружная команда, но в каждых соревнованиях есть победители. Мы поздравляем команду, занявшую призовое место. Желаем другим командам проявлять себя во всех соревнованиях, которые будут проходить в течение всего учебного года.

Спасибо командам за участие в соревнованиях, болельщикам за поддержку своих команд, учителю физкультуры, классным руководителям за помощь в соревновании.

До свидания, до будущих встреч на соревнованиях.


Список использованной литературы.


  1. Атанасян Л.С. Геометрия 7-9классы. Учебник.2010.

  2. Воронова Е.А. Здоровый образ жизни в современной школе: программы, мероприятия, игры.- Ростов н/Д: Феникс,2007.

  3. Матвеев А. П. Физическая культура. Поурочные разработки. 5-7, 8-9 классы. М: «Просвещение»,2005.

  4. Мордкович А.Г., Семенов П.В. Алгебра. 9 класс. Учебник.2006.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал