Конспект урока математики 'Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей. '

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей.

Индучная Галина Альбертовна

МБОУ «СОШ №1 города Юрги»

Учитель

Математика

Класс: 5

Тема и номер урока в теме: Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей. Урок № 1.

И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович

8. Цель урока: Формирование понятия о десятичной дроби, записи и чтении десятичных дробей.

9. Задачи:

- обучающие:

1. Познакомить учащихся с десятичными дробями, как новым способом записи числа;

2. Сформировать навыки чтения и записи десятичных дробей.

3. Создать условия для формирования знаний о развитии понятия числа.

-развивающие:

1. Развивать интуицию, догадку и владение методами математики.

2. Создавать условия для развития математической любознательности и интереса к математике.

-воспитательные:

Воспитывать культуру математического мышления и общения.

10. Тип урока: изложение нового материала

11. Формы работы учащихся: фронтальная, в парах, индивидуальная.

12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор с экраном

13. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент

----

Проверка готовности к уроку

Оформление классной работы

2 мин.

1

Актуализация знаний

1. Повторение понятия обыкновенной дроби, смешанного числа, правильной и неправильной дроби.

2.

5; 5;0,9;

; ;

; 80.

----

----

1). Отвечают на воп-росы учителя. 2).Выполняют в тетра-дях, один у доски:

1. Выпишите натуральные числа.

2. Выпишите правильные дроби.

3. Выпишите неправильные дроби.

4. Выпишите смешанные числа.

5. Выпишите оставшиеся числа.

6. Что особенного в этих числах?

Именно с такими числами мы сегодня будем работать.

3 мин.

2

Изучение нового материала

1. Вспоминаем, как устроена десятичная система счисления.

№1

Демонстрация

Отвечают на вопросы учителя.

• Как меняется положе-ние единицы в каждой следующей строке по сравнению с предыдущей?

• Как при этом меняет-ся её значимость?

• Как меняется величи-на соответствующего числа?

• Какое арифметичес-кое действие соответ-ствует этому изменению?

Делают вывод: при перемещении единицы на один разряд вправо соответствующее число уменьшается в 10 раз.

3 мин.

2. Расширение таблицы разрядов

3. История десятичных дробей

№1

Демонстрация

; ; - десятые

Вывод: разряд десятые

; - сотые

Вывод: разряд сотые, разряд тысячные и т.д.

Уже несколько тыся-челетий человечество пользуется дробны-ми числами, а вот записывать их удоб-ными десятичными знаками оно додума-лось значительно позже. В 1571 г. - Иоган Кеплер пред-ложил современную запись десятичных дробей, т.е. отделение целой части запятой.

3 мин.

4.Анализ общей таблицы разрядов

№1

Демонстрация

Анализ таблицы разрядов (целая и дробная части).

2

мин.

5. Чтение десятичных дробей

№2

Демонстрация

Выполняют в парах по очереди под контролем учителя.

4

мин.

3

Физкультминутка

---

---

Под руководством учителя выполняют упражнения для глаз, двигательные упражнения.

2

мин.

4

1. Закрепление нового материала

---

1. №648(в, г) Выпол-

няют в тетрадях, один у доски.

2. №649 (б)

3. №650(г)

4. Дополнительно: №650(в)

15 мин.

№3

Демонстрация

4. Выполняют индивидуально в тетрадях под контролем учителя.

6 мин.

5

Подведение итогов, отметки за урок

----

----

Фронтальная беседа

• Что мы узнали сегодня на уроке?

• Что нам помогло при изучении десятичных дробей?

• Какие разряды добавились в таблицу разрядов?

• Чему мы научились?

3 мин.

6

Домашнее задание: №648(а), №649(а)

№650(в), №651

----

----

Задают вопросы по домашнему заданию.

2 мин.

Приложение к плану-конспекту урока

Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей.

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Понятие десятичной дроби

(№ 206746)

Информационный

Презентация

2

Чтение и запись десятичных дробей

(№ 206564)

Сцена 1

Информационный

Презентация

Сцена 1

3

Чтение и запись десятичных дробей

(№ 206564)

Сцена 2

Практический

Презентация

Сцена 2