Диагностическая работа по математике

Вариант 2.

№1. Реши задачу:

В ларьке было 90 кг капусты. До обеда продали 47кг капусты, а после обеда 26кг. Сколько кг капусты осталось в ларьке?

№1. Реши задачу:

У Юры было 100 р. Он купил ручку за 17 р. и тетрадь за 38р. Сколько денег у него осталось?

№2.Выполни вычисления:

42+39= 64+8= 62-37 = 93-46+2=

50-36= 49+21= 92-8= 18+(40-15)=

№2.Выполни вычисления:

67+26 = 58+9= 74-28= 86-49+34=

80-64 = 58+35= 83-7= 44+(60-23)=

№3. Сравни:

4 дм 2 см … 20 см 5 см 4 мм … 4 см 5мм

2 дм 3 см … 32 см 6 см 4 мм … 63 мм

№3. Сравни:

5 дм 3 см … 30 см 7 см 4 мм … 4 см 7мм

4 дм 6 см … 64 см 8 см 2 мм … 81 мм

№4. Начерти прямоугольник со сторонами 2 см и 5 см. Найди сумму длин всех его сторон.

№4. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Найди сумму длин всех его сторон.

№5*Составь выражение для ответа на вопрос.

Сколько лап у пяти котят и двух щенят?

№5*Составь выражение для ответа на вопрос.

Сколько всего ног у четырёх куриц и трёх поросят?Входная диагностическая работа по математике 3 класс .

ИТОГИ

Образовательное учреждение ________________ Класс __________________

Учитель ____________________________________ Ассистент ______________

п/п

1

2

3

4

5*

1

Выбор действий

Вычисления

Сложение

Вычитание

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

«+» - верно Количество учащихся в классе ____________ чел.

«-» - ошибка Писало ____________ чел.