- Учителю
- Планирование Алгебра 8 класс
Планирование Алгебра 8 класс
Раздел | Номер урока | Тема урока | Даты проведения | Оборудование | |
план | факт | ||||
|
| 1.Рациональные дроби.(23ч.) |
|
|
|
1. | 1-2 | Рациональная дробь: целые и дробные выражения (п.1) |
|
| таблицы |
3-5 | Основное свойство дроби. Сокращение дробей (п.2) |
|
| таблицы | |
6-8 | Рациональная дробь: сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями (п.3) |
|
| мультимедийный проектор | |
9-11 | Рациональная дробь: сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (п.4) |
|
| мультимедийный проектор | |
12 | Контрольная работа №1 по теме: «Рациональные дроби» (п.1-4) |
|
| мультимедийный проектор | |
13-15 | Анализ контрольной работы №1.Рациональная дробь: умножение дробей, возведение дроби в степень (п.5) |
|
| таблицы | |
16-17 | Рациональная дробь: деление дробей (п.6) |
|
| таблицы | |
18-20 | Тождественные преобразования рациональных выражений (п.7) |
|
| таблицы | |
21-22 | Функция у= и ее график (п.8) |
|
| тесты | |
23 | Контрольная работа №2 по теме: «Рациональные дроби» (п.5-8) |
|
| дидактические материалы | |
|
| 2.Квадратные корни. (19ч.) |
|
|
|
2. | 24 25 | Анализ контрольной работы №2. Понятие об иррациональных числах. Общие сведения о действительных числах (п.10-11) |
|
| мультимедийный проектор тесты |
26-27 | Квадратный корень (п.12-13) |
|
| мультимедийный проектор | |
28 | Понятие о нахождении приближенного значения квадратного корня (п.14) |
|
| мультимедийный проектор | |
29 | Функция у= , ее свойства и график (п.15) |
|
| таблицы | |
30-31 | Свойства квадратных корней: квадратный корень из произведения и дроби (п.16) |
|
| дидактические материалы | |
32-34 | Свойства квадратных корней: квадратный корень из степени (п.17) |
|
| таблицы | |
| 35 | Контрольная работа №3 по теме: «Квадратные корни» (п.10-17) |
|
| таблицы |
36-38 | Анализ контрольной работы №3 Преобразование выражений, содержащих квадратные корни: вынесение множителя за знак корня, внесение множителя под знак корня (п.18-19). |
|
| дидактические материалы тесты | |
39-41 | Преобразование выражений, содержащих квадратные корни: внесение множителя под знак корня (п.18-19). |
|
|
| |
42 | Контрольная работа №4 по теме: «Квадратные корни» (п.18-19) |
|
| дидактические материалы | |
|
| 3.Квадратные уравнения.(20ч.) |
|
|
|
3. | 43-45 | Анализ контрольной работы №4. Квадратное уравнение: неполное квадратное уравнение (п.21). |
|
| таблицы |
46-48 | Формула корней квадратного уравнения (п.22). |
|
| таблицы | |
49-51 | Решение задач, приводящих к квадратным уравнениям (п.23) |
|
| мультимедийный проектор | |
52-54 | Квадратное уравнение: теорема Виета (п.24). |
|
|
| |
55 | Контрольная работа №5 по теме: «Квадратные уравнения» (п.21-24). |
|
| мультимедийный проектор | |
56-58
| Анализ контрольной работы №5. Решение рациональных уравнений (п.25) |
|
| таблицы | |
59-61 | Решение задач, приводящих к простейшим рациональным уравнениям (п.26) |
|
| таблицы | |
62 | Контрольная работа №6 по теме: «Квадратные уравнения» (п.25-26) |
|
| дидактические материалы | |
|
| 4.Неравенства. (21ч.) |
|
|
|
4 | 63-64 | Анализ контрольной работы №6.Числовые неравенства (п.28) |
|
| тесты |
65-67 | Свойства числовых неравенств (п.29) |
|
| карточки | |
68-70 | Почленное сложение и умножение числовых неравенств (п.30) |
|
| карточки | |
71 | Погрешность и точность приближения (п.31) |
|
| таблицы | |
72 | Контрольная работа №7 по теме: «Неравенства» (п.28-31) |
|
| дидактический материал | |
73 | Анализ контрольной работы №7.Линейные неравенства с одной переменной: пересечение и объединение множеств (п.32) |
|
| мультимедийный проектор | |
74-76 | Линейные неравенства с одной переменной: числовые промежутки (п.33) |
|
| мультимедийный проектор | |
77-79 | Линейные неравенства с одной переменной: решение неравенств (п.34) |
|
| мультимедийный проектор | |
80-82 | Решение систем неравенств с одной переменной (п.35) |
|
| дидактические материалы | |
83 | Контрольная работа №8 по теме: « Неравенства» (п.32-35) |
|
| дидактический материал | |
|
| 5.Степень с целым показателем. Элементы статистики. (11ч.) |
|
|
|
5. | 84-85 | Анализ контрольной работы №8.Степень с целым показателем (п.37) |
|
| тесты |
86-88 | Свойства степени с целым показателем (п.38) |
|
| карточки | |
89-90 | Стандартный вид числа (п.39) |
|
| дидактические материалы | |
91 | Контрольная работа №9 по теме: «Степень с целым показателем» (п.37-39) |
|
| дидактические материалы | |
92-93 | Анализ контрольной работы №9. Начальные сведения об организации статистических исследований: сбор и группировка статистических данных (п.40) |
|
| мультимедийный проектор | |
94 | Начальные сведения об организации статистических исследований: наглядное представление статистической информации (п.41) |
|
| мультимедийный проектор | |
|
| 6.Повторение. (8ч.) |
|
|
|
6. | 95 | Рациональные дроби и их свойства (п.1-2) |
|
| мультимедийный проектор |
96 | Арифметический квадратный корень (п.12-15) |
|
| дидактические материалы | |
97 | Свойства арифметического квадратного корня (п.16-19) |
|
| тесты | |
98 | Квадратное уравнение и его корни (п.21-24) |
|
| таблицы | |
99 | Дробно-рациональные уравнения (п.25-26) |
|
| тесты | |
100 | Неравенства с одной переменной и их системы (п.32-35) |
|
| карточки | |
101 | Итоговая контрольная работа. |
|
| дидактические материалы | |
102 | Анализ итоговой контрольной работы. |
|
| таблицы |