- Учителю
 - ҚМЖ 'Функцияның графигі. Функция графиктерін қарапайым түрлендіру' 10- сынып
 
ҚМЖ 'Функцияның графигі. Функция графиктерін қарапайым түрлендіру' 10- сынып
Сыныбы: __10 сынып __ Пәні: __алгебра__ Мерзімі: 19.09.2015
 
Сабақ тақырыбы:
Функцияның графигі. Функция графиктерін қарапайым түрлендіру
Сабақ мақсаты:
-  
Оқушыларға функцияның графигін координаталар осі бойымен параллель көшіру, созу, сығуды және осы аталған түрлендірулердің барлығын бір функцияға қолдануды үйрету;
 -  
Оқушылардың ой - өрісін дамытып, пәнге деген қызығушылығын арттыру;
 -  
Оқушыларды ұқыптылыққа, зейін қоюға тәрбиелеу.
 
Табыс критерийлері:
-  
Функцияның графигін координаталар осі бойымен параллель көшіру, созу, сығуды және осы аталған түрлендірулердің барлығын бір функцияға қолдануды үйренеді;
 -  
Өз бетімен жұмыс істеу дағдылары қалыптастады.
 
Сабақ түрі:
Жаңа сабақ
 
Уақыт
Мұғалімнің
іс-әрекеті
Оқушының
іс-әрекеті
Керекті жабдықтар
5 мин
Кері байланыс
-  
y=ax+b сызықты функциясының графигі не?
 -  
y=ax2+bx+c квадраттық функциясының графигі не?
 
-  
. кері тәуелділіктің графигі
 
не?
 
-  
y=ax3 кубтық функцияның графигі не?
 
«Серпілген сауалдар» арқылы y=x2 графигінен y=(x-а) 2+ в графигін шығару алгоритмін қайталайды
1-оқушы: Алдымен.........................................
2-оқушы: Алдымен...................................... одан соң............................
3-оқушы: Алдымен...................................... одан кейін............................, сондай-ақ.........................
4 және т.б.
y=x2 графигінің шаблоны
 
тор көз парақтар
сызғыш
 
карандаш
2 мин
Топқа бөлу
Таратылған кеспе қағаздар арқылы топтарға бөлінеді
Кеспе қағаздар
25 мин
 
(мұндағы k, a, b, d- нөлден өзге
нақты сандар) функциясының графигін салу жолын қарастырайық
І топ: у=х графигінен у=х+3 графигін шығарады.
ІІ топ: у=х графигінен
графигін шығарады.
 
ІІІ топ: у=х2 графигінен у=(х-3)2
графигін шығарады.
 
 
І топ мүшелері
 
d>0 және d<0 болғанда
түрлендіреді
ІІ топ мүшелері
 
және
 
болғанда түрлендіреді
ІІ топ мүшелері
 
b>0 және b<0 болғанда түрлендіреді
 
Топтар бірін-бірі бағалайды
Өз қателерімен жұмыс жасайды
 
График салынатын плакаттар мен маркерлер
10 мин
 
№19; №20; №21 есептер шығарылады.
 
Жұптық жұмыс және топтық тексеру
 
Оқулық
3 мин
 
Үйге тапсырма : №22
Не сәтті өтті?
 
Не сәтсіз болды?
 
Нені дамыта алар едім?
 
Оқу ісі орынбасары:__________________________________