7


  • Учителю
  • Урок математики 'Цифры. Десятичная запись натуральных чисел'

Урок математики 'Цифры. Десятичная запись натуральных чисел'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

11.09.15. МАТЕМАТИКА

Тема урока: Цифры. Десятичная запись натуральных чисел


Тип урока: урок изучения нового материала

Цели: понимать понятия число, цифра, натуральный ряд чисел, разряд, класс.

Задачи:

  • образовательные (формирование познавательных УУД)

понимать понятия число, цифра, натуральный ряд чисел, разряд, класс.

  • воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД)

формировать культуру общения при работе в классе; развивать умение слушать и вступать в диалог; воспитывать интерес к математике как к науке.

  • развивающие (формирование регулятивных УУД)

развитие познавательных интересов учащихся; умение обрабатывать информацию.

Планируемые результаты: учащийся научится записывать и читать многозначные числа, представлять число в виде разрядных слагаемых.

Основные понятия: цифры, классы, разряды, десятичная система счисления.

Организационная структура урока


Этапы

проведения урока

Задания для учащихся, выполнение которых приведёт

к достижению запланированных результатов

Учебник

Рабочая тетрадь

№ 1

1. Организационный момент

2. Постановка цели. Мотивация учебной деятельности учащихся

3. Проверка домашнего задания

4. Актуализация знаний

Устно: № 1, 2, 4, с. 10


5. Изучение нового материала

Теоретический материал § 2.


6. Первичное закрепление нового материала

№ 17, 18, 19, 21, 22

№ 7, 8

7. Повторение

№ 36


8. Итоги урока

Вопросы 1- 8


9. Информация о домашнем задании

§ 2, вопросы 1- 8, № 20, 23, 38

1. Организационный момент

Личностные УУД: развитие познавательного интереса, мобилизация внимания, уважение к окружающим.


II. Актуализация знаний учащихся.

Коммуникативные УУД: умение слушать, вступать в диалог.

Регулятивные УУД: планирование своей деятельности, целеполагание.


1) Проверка домашнего задания: через документ - камеру: № 6; № 11; № 16.


2) Работа с классом: Давайте прочитаем веселые стишки.


Слайд 2

2 15 42

42 15

37 08 5

20 20 20!

- Какие встречаются числа?

- Из чего они состоят?

45 108 2

47 16

3 4 502

20 20 20

2 12 46,

48 3 06.

33 1 102,

8 30 3

- А сколько всего цифр? А для чего служит нуль?


Прочтём стихи.


Слайд 3

Цифра вроде буквы О-

Вот один иль единица,

Очень тонкая, как спица.

А вот это цифра два.

Полюбуйтесь, какова.

Это ноль, иль ничего.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал