Разработка дидактической игры Кроссворд

КРОССВОРД

СОСТАВИЛА ОГОРОДНИК ВАЛЕНТИНА АНАТОЛЬЕВНА

учитель математики МБОУ « ВСШ № 3» г. Соликамск

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 4. Многоугольники, все вершины которых лежат на окружности.

7. Скаляр. 8.Сто квадратных метров. 9. Раздел математики, предметом изучения которого является зависимость между сторонами и углами треугольника. 14. Часть геометрии , изучающая свойства фигур на плоскости. 15. Периметр правильного четырехугольника , у которого радиус описанной окружности равен 52.

ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Площадь квадрата , вписанного в окружность, радиус которой равен 10. 2.Отрезок, для которого указано начало и направление. 3. Действие над векторами. 5. « Любая фигура равна сама себе». 6. Произведение, выраженное равенством .х=+ .10. Множество всех точек плоскости, равноудаленных от некоторой точки. 11. Треугольник со сторонами 3,4 и 5. 12. Неотъемлемая часть решения задачи на построение. 13. Половина диаметра.

Ответы:

По горизонтали: 4. Вписанные . 7. Число. 8. Сотка. 9. Тригонометрия. 14. Планиметрия. 15. Сорок.

По вертикали: 1. Двести. 2. Вектор. 3. Вычитание. 5. Аксиома. 6. Скалярное. 10. Окружность. 11. Египетский. 12. Анализ. 13. Радиус.