Конспект урока по математике в 4 классе Деление на трёхзначное число. Автор учебника Б.П.Гейдман

Конспект открытого урока по математике ( Б.Гейдман)

10 марта 2012 года, II часть с.57 урок №97

Тема: Деление на трёхзначное число

Цели: 1) отработать навык письменного деления на трёхзначное число

2) способствовать развитию внимания, мышления.

3) воспитывать уважение друг к другу, взаимное сотрудничество.

Ход урока

I Орг. момент. Приветствие . Тема урока. Запись даты. Слайд №1

II Устный счёт.

Из цифр даты составьте и запишите наибольшее число 321100 слайд №2

Уменьшите в 10 раз 32110

Уменьшить на 3 десятка тысяч 2110

Уменьшить на 1110 1000

Уменьшить в 2 раза 500

Увеличить на 7108 7608

Разделить на 317 24

III Удобно ли нам использовать устный приём в последнем выражении?

Вспомним алгоритм письменного деления на трёхзначное число. Слайд №3

1.Выделяем первое неполное делимое

2.Определяем количество цифр в частном

3.Округляем делимое и делитель

4.Умножаем, узнаём, сколько разделили

5.Вычитаем, находим остаток

6.Остаток сравниваем с делителем

Решение примеров с комментированием у доски с.57, №3 (1 строчка)

IV Заполни таблицу. Отгадай слово. Слайд №4

Джонатан Свифт - зарубежный писатель -фантаст, прославившийся на всю Европу, написав произведение «Путешествие Гулливера» слайд №5

Сформулируйте основную мысль произведения. слайд №6

В мире много ещё неизученного.

Нужно верить в чудеса.

Все люди на земле должны жить в мире.

Нужно уважать людей.

V Сейчас мы будем решать задачи, сюжеты которых взяты из произведения Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера»

Задача №4,с.57

Блефуску- империя, в которой жил Гулливер

1. 75х2 =150 (чел.) кавалеров

2. 150+75=225 (чел.) всего кавалеров и дам

Задача №10, с.58 слайд №7

Овец 75 ж.

Коров

1. 1 + 4 = 5 (ч.) - на столько частей разделены все овцы и коровы

2 ) 60 : 15 = 4 (раза)

VI Самостоятельная работа. Решение уравнений. Слайд №8

I вариант с.58, №9 (1 уравнение)

IIвариант с.58, №9 (2 уравнение)

VII Итог урока. Выставление оценок. Слайд №9