Рабочая программа по математике 7 класс (VIII вид)

Кировское областное государственное общеобразовательное казённое учреждение «Общеобразовательная школа - интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья г. Белая Холуница»

УТВЕРЖДЕНА Приказом директора КОГОКУ ОШИ от _______ №_________ Директор КОГОКУ ОШИ

____________Н.В. Ушакова

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по математике

для 7 класса

Составитель_Теплых Елена Геннадьевна

учитель математики

1 квалификационная категория

г. Белая Холуница

2015

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Рабочая программа по математике для 7 класса составлена на основе программы по математике М.Н.Перовой, В.В.Эк «Математик 5 - 9 классы» ( Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб.1. - Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012.)

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем, предлагает распределение предметных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся.

Изучение математики в 7 классе для обучающихся с умственной отсталостью направлено на достижение следующих целей:

• Дать учащимся такие доступные количественные, пространственные и временные геометрические представления, которые помогут им в дальнейшем включиться в трудовую деятельность.

• Использовать процесс обучения математике для получения уровня общего развития учащихся вспомогательных школ и коррекции недостатков их познавательной деятельности и личностных качеств;

• Воспитывать у учащихся целенаправленность, терпеливость, работоспособность, настойчивость, трудолюбие, самостоятельность, навыки контроля и самоконтроля, развивать точность и глазомер, умение планировать работу и доводить начатое дело до завершения.

В результате изучения математики ученик 7 класса должен

Знать:

• числовой ряд в пределах 1 000 000;

• алгоритмы арифметических действий с многозначными числами, полученных при измерении двумя единицами стоимости, длины и массы;

• элементы десятичной дроби;

• место десятичных дробей в нумерационной таблице;

• симметричные предметы, геометрические фигуры;

• виды четырехугольников: произвольный, параллелеграмм, ромб, прямоугольник, квадрат, свойства сторон, углов, приемы построения.

Уметь:

• умножать и делить числа в пределах 1 000 000 на двузначное число;

• складывать и вычитать дроби с разными знаменателями (обыкновенные и десятичные);

• выполнять сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя

единицами времени;

• решать простые задачи на нахождение продолжительности события, его начала и конца.

• решать составные задачи в три - четыре действия;

• Находить ось симметрии симметричного плоского предмета, располагать предметы симметрично относительно оси, центра симметрии, строить симметричные фигуры.

Не обязательно:

• складывать и вычитать дроби с разными знаменателями;

• производить вычисления с числами в пределах 1 000 000;

• выполнять сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя

единицами времени;

• решать составные задачи в три - четыре действия;

• строить параллелограмм, ромб.

Программа рассчитана на 170 часов в год,

5 часов в неделю.

Календарно-тематический план.

№

Название раздела, темы,

урока

Кол-во

часов

Требования к знаниям и умениям

учащихся по теме (или уроку)

Тип урока

Форма урока

Средства обучения. Информ. сопров.

Дата

План

Факт

Нумерация. 8 часов

1

Нумерация. Разряды и классы.

1

Знать:

• разряды и классы.порядок действий.

• римские цифры.

• правила округления.

Уметь:

• раскладывать на разрядные слагаемые.

• сравнивать числа.

• читать и записывать числа в пределах 1 000 000.

• выполнять устное умножение и деление в пределах 10 000.

• записывать римскими цифрами.

• округлять числа до заданного разряда.

Знать: основные геометрические фигуры

УАЗУ

Таблица

1.09

2

Разложение на разрядные слагаемые.

1

разрядов и классов

2.09

3

Чтение и запись чисел в пределах.

1

КУ

3.09

4

Сложение и вычитание. Порядок действий.

1

КУ

4.09

5

Устное умножение и деление в пределах 10 000.

1

КУ

Н.п.Геометрические фигуры

7.09

КУ

8.09

6

Г.м.1 Геометрические фигуры.

1

7

Римские цифры. Округление чисел.

1

КУ

9.09

8

Повторительно - обобщающий урок по теме «Нумерация».

1

УОСЗ

10.09

9

Контрольная работа № 1 по теме «Нумерация».

1

УККЗ

12.09

10

Г.м.2 Анализ контрольной работы. Геометрические фигуры.

1

КУ

14.09

11

Числа, полученные при измерении величин.

1

УИНМ

Таблица мер.

15.09

12

Числа, полученные при измерении величин.

1

УКПЗ

16.09

13

Числа, полученные при измерении величин

1

КУ

17.09

14

Числа, полученные при измерении величин

1

КУ

19.09

Сложение и вычитание многозначных чисел. (12 часов).

15

Г.м.3 Арифметические действия с отрезками

1

Знать:

• правила сложения.

• правила работы с калькулятором.

• правила зависимости между компонентами и результатами действий

Уметь:

• выполнять устное умножение и деление

• выполнять вычисления с помощью калькулятора.

• выполнять письменное сложение и вычитание

• находить неизвестную компоненту

• делать проверку

• решать задачи на сложение и вычитание.

• выполнять действия с отрезками.

• находить длину ломаной.

УАЗУ

21.09

16

Устное сложение и вычитание.

1

КУ

22.09

17

Сложение и вычитание чисел с помощью калькулятора.

1

КУ урок-игра

кальку

лятор.

23.09

18

Сложение и вычитание чисел с помощью калькулятора

1

УКПЗ

24.09

19

Письменное сложение и вычитание.

1

УАЗУ

26.09

20

Г.м.4Арифметические действия с отрезками.

1

УАЗУ

28.09

21

Письменное сложение и вычитание.

1

УКПЗ

29.09

22

Письменное сложение и вычитание. Проверка сложения (вычитания).

1

КУ

30.09

23

Письменное сложение и вычитание. Решение задач

1

КУ

3.10

24

Письменное сложение и вычитание. Решение задач.

1

КУ

5.10

25

Письменное сложение и вычитание.

1

УАЗУ

6.10

26

Повторительно-обобщающий урок по теме «Сложение и вычитание многозначных чисел».

1

УОСЗ

7.10

27

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание многозначных чисел».

1

УККЗ

8.10

Умножение и деление на однозначное число. 12

28

Анализ контрольной работы. Устное умножение и деление.

1

Знать:

• правила умножения и деления на однозначное число

• приемы устного умножения и деления

• порядок действий

• правило деления с нулем в

• частном

• правило деления с остатком

• положение прямых в пространстве

• окружность, круг, линии в окружности, круге

• виды углов

Уметь:

• выполнять устное и письменное

• умножение и деление на однозначное число

• деление с остатком

• деление с нулем в частном решать задачи на деление

• определять вид угла

• строить линии в круге

• называть положение прямых

• определять вид угла

• строить линии в круге

• измерять углы

КУ

10.10

29

Г.м.6 Углы.

1

УАЗУ

11.10

30

Устное умножение и деление.

1

КУ

12.10

31

Письменное умножение и деление.

1

УАЗУ

14.10

32

Письменное умножение и деление.

1

ПЗ

15.10

33

34

Письменное умножение и деление. Решение задач.

1

УКПЗ

Табл. пор действ

17.10

35

Г.м.7 Положение прямых в пространстве.

1

УКПЗ

19.10

36

Письменное умножение и деление.

1

УАЗУ

20.10

37

Письменное умножение и деление.

КУ

21.10

38

Письменное деление с нулем в частном

1

КУ

22.10

39

Г.м.8 Линии в круге.

1

КУ

24.10

40

Деление с остатком.

1

УАЗУ

Тб.

26.10

41

Деление с остатком.

1

КУ

дел с ост

27.10

42

Повторительно - обобщающий урок по теме «Умножение и деление на однозначное число».

1

УОСЗ

28.10

43

Контрольная работа № 3 по теме «Умножение и деление на однозначное число».

1

УККЗ

29.10

44

Г.м.9 Анализ контрольной работы. Линии в круге.

1

КУ

Н.п. линии в круге

30.10

Умножение и деление на 10, 100, 1000. 5 4 часа

45

Умножение на 10, 100, 1000.

1

Знать:

• правила умножения на 10, 100, 1000 правила деления на 10, 100, 1000

• геометрические фигуры

Уметь:

• выполнять умножение и деление на 10, 100, 1000

• деление с остатком

• преобразовывать числа, полученные при измерении.

УПЗ

9.11

46

Умножение на 10, 100, 1000.

1

КУ

10.11

47

Деление на 10,100, 1000.

1

УПЗ

11.11

48

Деление на 10,100, 1000

1

КУ

Набор геометрических фигур.

12.11

49

Г.м10. Геометрические фигуры. Периметр.

1

КУ

14.11

50

Деление с остатком на 10, 100, 1000.

1

КУ

16.11

51

Преобразование чисел, полученных при измерении.

1

УКПЗ

Таблица мер.

17.11

52

Преобразование чисел, полученных при измерении.

1

КУ

18.11

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении. (7 часов).

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

1

Знать:

• соотношения мер, полученных при измерении

• зависимость между компонентами и результатами действий

Уметь:

• преобразовывать числа, полученные при измерении

• складывать и вычитать числа, полученные при измерении

• решать задачи

• находить неизвестные компоненты

• строить треугольники по заданным элементам

КУ урок-игра

Табл. построение тругольн

19.11

53

Г.м11. Построение треугольников.

1

КУ

20.11

54

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

1

УКПЗ

23.11

55

Решение задач на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

1

УПЗ

24.11

56

Решение задач на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

1

КУ

25.11

57

Нахождение неизвестной компоненты при сложении и вычитании чисел, полученных при измерении.

1

КУ

26.11

58

Г.м12. Построение треугольников.

1

КУ

28.11

59

Повторительно - обобщающий урок по теме «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении».

1

УОСЗ

30.11

60

Контрольная работа № 4 по теме «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении».

1

УККЗ

1.12

61

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на однозначное число. ( 6 часов)

62

Анализ контрольной работы. Преобразование чисел, полученных при измерении.

1

Знать:

• соотношения мер, полученных при измерении

• правила умножения и деления

• правило находжения нескольких частей от числа

Уметь:

• преобразовывать числа, полученные

• при измерении

• выполнять умножение и деление чисел, полученных при измерении на однозначное число

• решать задачи на нахождение нескольких частей от числа

КУ

Таблица мер

2.12.

63

Умножение и деление чисел, полученных при измерении.

1

КУ

Табл. многоугольники

3.12

64

Г.м13. Параллелограмм.

1

КУ

5.12

65

Умножение и деление чисел, полученных при измерении.

1

УКПЗ

7.12

66

Нахождение нескольких частей от чисел, полученных при измерении.

1

КУ

8.12

67

Повторительно - обобщающий урок по теме «Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на однозначное число».

1

УОСЗ

14.12

68

Контрольная работа № 5 по теме «Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на однозначное число».

1

УККЗ

15.12

69

Г.м14. Анализ контрольной работы. Построение параллелограмма.

1

Знать: правила умножения и деления на 10, 100, 1000.

Уметь: применять правила

КУ

Табл. многоугольники.

12.12

70

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на 10, 100, 1000.

1

КУ

9.12

71

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на 10, 100, 1000

1

КУ

10.12

Умножение и деление на круглые десятки. (10 часов).

72

Устное умножение и деление на круглые десятки.

1

Знать:

• таблицу умножения

• правила деления многозначных чисел на однозначное число

• правила деления многозначных чисел на круглые десятки

• высота параллелограмма

• ромб

УКПЗ

Табл. многоугольники

16.12

73

Г.м15. Высота параллелограмма.

1

74

Умножение и деление чисел на круглые десятки.

1

УКПЗ

17.12

КУ

19.12

75

Умножение и деление чисел на круглые десятки.

1

УКПЗ

21.12

76

Повторение за 1 полугодие.

1

КУ

22.12

77

Повторение за 1 полугодие

1

УКПЗ

23.12

78

Контрольная работа за 1 полугодие.

1

УККЗ

24.12

79

Г.м16. Анализ контрольной работы. Ромб

1

КУ

26.12

80

Умножение и деление чисел на круглые десятки.

1

КУ

11.01

КУ

13.01

81

82

Умножение и деление чисел на круглые десятки

1

Деление с остатком на круглые десятки.

1

КУ

14.01

КУ

15.01

83

Деление с остатком на круглые десятки

1

84

Г.м17. Ромб. Построение ромба.

1

КУ

16.01

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки. 3

85

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки.

1

Знать:

• таблицу умножения

правила умножения и деления чисел, полученных при измерении,

на круглые десятки

• соотношения мер

УКПЗ

18.01

86

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки

1

КУ

20.01

87

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки. Решение задач.

1

Уметь:

• выполнять умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки

КУ

21.01

88

Г.м18. Построение правильного треугольника, шестиугольника.

1

КУ

Таблица: многоугольники

22.01

Умножение на двузначное число. 4часа

89

Умножение на двузначное число.

1

Знать:

• таблицу умножения

• правило умножения на двузначное число

Уметь:

• выполнять умножение на двузначное число

• Строить правильный шестиугольник

УКПЗ

23.01

90

Умножение на двузначное число

1

КУ

25.01

91

Умножение на двузначное число. Решение задач.

1

УКПЗ

27.01

92

Умножение на двузначное число. Решение задач.

1

КУ

28.01

93

Г.м19. Четырехугольники.

1

КУ

29.01

Деление на двузначное число. 9 часов

94

Деление на двузначное число.

1

Знать:

• табличные случаи деления

• правило деления на двузначное число

• правило деления с остатком

• признаки параллелограмма

• взаимное расположение фигур на плоскости

Уметь:

• выполнять деление на двузначное число

• выполнять деление на двузначное число с остатком

УКПЗ

30.01

95

Деление на двузначное число

1

КУ

1.02

96

97

Деление на двузначное число.

1

УПЗ

Таблица:

2.02

Решение задач.

1

КУ

многоугольники

3.02

4.02

98

Г.м20. Четырехугольники.

1

КУ

5.02

99

Деление на двузначное число с нулем в частном.

1

УКПЗ

6.02

100

Деление с остатком на двузначное число.

1

КУ

8.02

101

Деление с остатком на двузначное число

1

УКПЗ

10.02

102

Г.м21.Взаимное расположение геометрических фигур на плоскости.

1

КУ

11.02

103

Повторительно - обобщающий урок по теме «Деление на двузначное число».

1

УОСЗ

12.02

104

Контрольная работа № 6 по теме «Деление на двузначное число».

1

УККЗ

13.02

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число. 4 часа

105

Анализ контрольной работы. Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число

1

Знать:

• табличные случаи деления

• правила умножения и деления чисел, полученных при измерении, на двузначное число

• взаимное расположение фигур на плоскости

Уметь:

• выполнять деление на двузначное число

• располагать фигуры на плоскости по заданному правилу.

УКПЗ

15.02

106

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число.

1

КУ

17.02

107

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число.

1

УПЗ

18.02

108

Г.м22. Взаимное расположение геометрических фигур на плоскости.

1

КУ

Д.м: заимное располож геом.фиг.

19.02

109

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число.

1

КУ

20.02

Обыкновенные дроби. 13

110

Образование дробей.

1

Знать:

• правило образования дробей

• правила сравнения дробей

• правило нахождения дроби от числа

• правила сложения и вычитания дробей

• правило приведения дробей к общему знаменателю

• правило сложения и вычитания дробей с разными знаменателями

• строить симметричные фигуры относительно прямой,

Уметь:

• образовывать дроби, сравнивать

• складывать и вычитать дроби с разными знаменателями

УАЗУ

Д.м. обра-зование, сравнение дробей.

22.02

111

Сравнение дробей.

1

КУ

24.02

25.02

112

Нахождение дроби от числа.

1

УКПЗ

113

Г.м23. Длина ломаной.

1

КУ

26.02

114

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

1

УКПЗ

27.02

КУ

29.02

115

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

1

УКПЗ

1.03

116

Приведение обыкновенных дробей к общему знаменателю.

1

КУ

2.03

117

Приведение обыкновенных дробей к общему знаменателю.

1

КУ

3.03

118

Г.м24. Осевая симметрия.

1

КУ

4.03

119

Сравнение дробей с разными знаменателями.

1

КУ

5.03

120

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

КУ

Н.п: симметрия.

7.03

121

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

КУ

8.03

122

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

КУ

9.03

123

Г.м25 Осевая симметрия.

1

КУ

10.03

124

Повторительно - обобщающий урок по теме «Обыкновенные дроби».

1

УОСЗ

11.03

125

Контрольная работа № 7 по теме «Обыкновенные дроби».

1

УККЗ

12.03

Десятичные дроби. (15 часов).

126

Анализ контрольной работы.

1

Знать:

• правила получения, записи и чтения десятичных дробей

• правило преобразования д.д.

• правила сравнения

• правила сложения и вычитания д.д.

• осевую и центральную симметрии

Уметь:

• получать, записывать и читать десятичные дроби

• выражать десятичные дроби в более крупных (мелких), одинаковых долях

• сравнивать

• складывать и вычитать десятичные дроби

• строить симметричные фигуры относительно прямой, точки

• строить симметричные фигуры относительно прямой, точки

УИЗУ

Н.п: подвижная запятая.

14.03

127

Получение запись и чтение десятичных дробей.

1

КУ

15.03

16.03

19.03

128

Г.м26 Осевая симметрия.

1

КУ

129

Запись чисел, полученных при измерении, в виде десятичных дробей.

1

УКПЗ

28.03

130

Запись чисел, полученных при измерении, в виде десятичных дробей.

1

КУ

29.03

131

Выражение десятичных дробей в более крупных (мелких), одинаковых долях.

1

УКПЗ

предметы, имеющие ось симметрии

30.03

132

Выражение десятичных дробей в более крупных (мелких), одинаковых долях.

1

КУ

31.03

133

Г.м27 Осевая симметрия.

1

КУ

2.04

134

Сравнение десятичных долей и дробей.

1

УКПЗ

4.04

135

Сравнение десятичных долей и дробей.

1

КУ

5.04

136

Сравнение десятичных долей и дробей.

1

КУ

6.04

137

Сложение и вычитание десятичных дробей.

1

УКПЗ

предметы, симметричные относи-тельно оси симметрии

7.04

138

Г.м28 Осевая симметрия.

1

КУ

9.04

139

Сложение и вычитание десятичных дробей.

1

КУ

11.04

140

Сложение и вычитание десятичных дробей.

1

КУ

12.04

141

Сложение и вычитание десятичных дробей.

1

КУ

13.04

142

Повторительно - обобщающий урок по теме «Десятичные дроби».

1

УОСЗ

14.04

143

Контрольная работа № 8 по теме «Десятичные дроби».

1

УККЗ

16.04

144

Г.м29 Центральная симметрия. Анализ контрольной работы.

1

КУ

18.04

145

Нахождение десятичной дроби от числа.

1

УКПЗ

19.04

146

Нахождение десятичной дроби от числа.

1

КУ

20.04

147

Меры времени.

1

Знать: меры времени

Уметь: преобразовывать, складывать, вы читать меры времени

• строить симметричные фигуры относительно прямой, точки

УАЗУ

Таблица мер времени.

21.04

148

Меры времени.

1

УКПЗ

23.04

149

Г.м30 Центральная симметрия.

1

КУ

25.04

150

Меры времени.

1

КУ

26.04

151

Задачи на движение.

1

Уметь: решать задачи на движение

Знать: элементы прямоугольного параллелепипеда, куба.

УАЗУ

27.04

152

Задачи на движение.

1

УКПЗ

28.04

153

Задачи на движение.

1

КУ

30.04

154

Г.м 31Прямоугольный параллелепипед, куб.

1

КУ

Геометр тела н.п.

3.05

155

Задачи на движение.

1

УКПЗ

4.05

156

Задачи на движение.

1

КУ

5.05

Повторение. 14 часов

157

Нумерация. Сложение и вычитание многозначных чисел.

1

Знать материал, изученный в темах: «Нумерация», «Числа, полученные при измерении величин», «Сложение и

вычитание многозначных чисел», «Умножение и деление на однозначное число»

УКПЗ

7.05

158

Умножение и деление многозначных чисел.

1

КУ

10.05

159

Г.м 32. Масштаб.

1

КУ

11.05

160

Преобразование, сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

1

Уметь: преобразовывать числа, полученные при измерении. Складывать и вычитать, умножать и делить на однозначное число.

УАЗУ

12.05

161

Умножение и деление чисел, полученных при измерении.

1

Уметь: умножать и делить числа, полученные при измерении, на 10, 100, 1000, на круглые десятки, на двузначное число.

УКПЗ

14.05

162

Г.м.33 Масштаб.

1

Уметь: складывать и вычитать дроби с разными знаменателями

УКПЗ

План.

16 05

163

Обыкновенные дроби.

1

УАЗУ

Карта.

17.05

164

Обыкновенные дроби.

1

КУ

18.05

165

Десятичные дроби.

1

Уметь: получать, записывать и читать десятичные дроби; выражать десятичные дроби в более крупных (мелких), одинаковых долях; сравнивать; складывать и вычитать десятичные дроби.

УАЗУ

19.05

166

Сложение и вычитание десятичных дробей.

1

УКПЗ

21.05

167

Г.м.34 Повторение.

1

КУ

23.05

168

Итоговая контрольная работа за год.

1

УОСЗ

24.05

169

Анализ контрольной работы. Решение упражнений.

1

УККЗ

25.05

170

Повторение.

1

КУ урок-игра

27.05

Сводная таблица практической части программы.

Плановые 8

Административные 2

Ресурсное обеспечение рабочей программы:

1. Воронкова В. В., Перова М. Н. «Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб. 1. - М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. - 224 с.

2. Г.М.Капустина, М.Н.Перова. Математика 7 2006год.

55