Календарно-тематические планы по геометрии 8 класс

Ақылбай орта мектебі

средняя школа аула Акылбай

Тақырыпты күнтiзбе жоспары

Календарно-тематическое планирование

Геометрия

8 сынып

8 класс

Мұғалім: Безчаснюк Владислав Анатольевич

Учитель: Безчаснюк Владислав Анатольевич

2016-2017 оқу жылы

2016-2017 учебный год

Пояснительная записка

Планирование составлено на основе Государственного общеобязательного стандарта начального, основного среднего, общего среднего образования РК, утвержденного постановлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080, и по учебным программам для средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года.

Количество часов:

Всего 68 часов в неделю 2 часа (согласно учебному плану)

Компонент-------

Плановых контрольных уроков 7

Проблема школы: «Интеграция образовательных технологий - путь к совершенствованию качества обучения»

Программное и учебно-методическое оснащение

Учебник Геометрия: Учебник для 8 кл. общеобразоват. шк. - 2-е изд./ Ж.Кайдасов, Г.Хабарова, А.Абдиев. - Алматы: Мектеп,2012. - 112 с.,ил.

Книги для учителя: Геометрия: Методическое руководство. Пособие для учителей 8 кл. общеобразоват.шк. / И.Бекбоев, А.Абдиев, Ж.Кайдасов, - Алматы:изд-во «Мектеп»,2008. - 112с

Дидактические сборники:Дидактические материалы по геометрии для 8 класса. - 3-е изд.,перераб./ Гусев В.А., Медяник А.И. - М.:Просвещение, 1992. - 96с.:, Геометрия: сборник задач. Учеб.пособие для 8 кл.общеобразоват. шк. - Алматы: изд-во «Мектеп»,2008. - 32 с./ С.К.Тулеубаева, Г.К.Жунусова.

Тетрадь для учащегося--------

Электронные издания------

Другая литература________________________________________________________

Основные умения и навыки, которые должны быть сформированы у учащихся по окончании изучения данного курса:

- характеризовать и различать параллелограмм, прямоугольник, квадрат, ромб, трапецию;

- находить на рисунке четырехугольники, их стороны, вершины и углы;

- изображать на рисунке четырехугольники, заданные своими элементами;

- изображать на рисунке четырехугольника его диагонали и высоты;

- использовать свойства четырехугольников при решении задач;

- записывать синус, косинус и тангенс острого угла как отношение сторон прямоугольного треугольника;

- знать значения синуса, косинуса и тангенса углов в 30⁰, 45⁰, 60⁰.

- вычислять сторону прямоугольного треугольника по двум его сторонам;

- вычислять стороны и углы прямоугольного треугольника, зная одну из сторон и острый угол;

- используя соотношение sin²x + cos²x = 1, вычислять значение синуса при известном значении косинуса (и наоборот);

-используя соотношение , вычислять значения тангенса при известных значениях синуса и косинуса;

- вычислять площади квадрата, прямоугольника, параллелограмма, трапеции по заданным элементам;

- вычислять площадь треугольника по стороне и опущенной на нее высоте, по двум сторонам и углу между ними.

Тематическое планирование составил

Подпись____________

Тақырыпты күнтiзбе жоспары

Календарно-тематическое планирование

урока: геометрия

Учебный год: 2016-2017

Класс: 8

Учитель: Безчаснюк В.А., учитель математики, 1 категория.Повторение , подготовка к ЕНТ

Корректировка

(на каком основании и за счёт чего произошли изменения)

По плану

По факту

1.Повторение курса геометрии 7-го класса

1

2.09

4

Повторение курса геометрии 7-го класса

Обобщение и систематизация знаний

2

6.09

Повторение курса геометрии 7-го класса

Самостоятельная работа

Обобщение и систематизация знаний

3

9.09

Повторение курса геометрии 7-го класса

Самостоятельная работа

Обобщение и систематизация знаний

4

13.09

Повторение курса геометрии 7-го класса

Самостоятельная работа

Обобщение и систематизация знаний

18

2.Четырехугольники

5

16.09

1

Определение четырехугольника. Выпуклые четырехугольники. Сумма внутренних углов четырехугольника.

Дать учащимся систематические сведения о четырехугольниках и их свойствах

6

7

8

20.09

23.09

27.09

3

Параллелограмм и его свойства. Признаки параллелограмма

Знать признаки равенства треугольников, признак параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых и секущей.

9

10

11

30.09

4.10

7.10

3

Прямоугольник, ромб, квадрат и их свойства и признаки.

Самостоятельная работа с элементами самопроверки

Знать признаки равенства треугольников, признак параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых и секущей.

12

11.10

1

Контрольная работа №1

13

14

14.10

18.10

2

Теорема Фалеса. Пропорциональные отрезки.

Самостоятельная работа в группах

Знать признаки равенства треугольников, признак параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых и секущей.

15

21.10

1

Трапеция

Знать признаки равенства треугольников, признак параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых и секущей.

16

25.10

1

Четырехугольники (параллелограммы, прямоугольники, ромбы, квадраты, трапеции) в окружающем нас мире.

Знать признаки равенства треугольников, признак параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых и секущей.

17

18

28.10

8.11

2

Средние линии треугольника и трапеции

Знать признаки равенства треугольников, признак параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых и секущей.

19

20

21

11.11

15.11

18.11

3

Замечательные точки треугольника.

Самостоятельная работа с элементами самопроверки

Знать признаки равенства треугольников, признак параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых и секущей.

22

22.11

1

Контрольная работа №2

15

3. Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника

23

24

25.11

28.11

2

Синус, косинус, тангенс и котангенс острого угла прямоугольного треугольника

Самостоятельная работа

Сформировать умение решать прямоугольные треугольники,вычислять элементы геометрических фигур на плоскости и в пространстве

25

26

27

2.12

6.12

9.12

3

Теорема Пифагора

Сформировать умение решать прямоугольные треугольники,вычислять элементы геометрических фигур на плоскости и в пространстве

28

29

13.12

16.12

2

Основное тригонометрическое тождество и его следствия.

Самостоятельная работа

Сформировать умение решать прямоугольные треугольники,вычислять элементы геометрических фигур на плоскости и в пространстве

30

20.12

1

Контрольная работа №3

31

32

23.12

</<font face="Times New Roman, serif">27.12

2

Значения тригонометрических функций синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов 30º, 45º, 60º.

Самостоятельная работа

Сформировать умение решать прямоугольные треугольники,вычислять элементы геометрических фигур на плоскости и в пространстве

33

34

35

3

Решение прямоугольных треугольников.

Самостоятельная работа

Сформировать умение решать прямоугольные треугольники,вычислять элементы геометрических фигур на плоскости и в пространстве

36

1

Построение прямоугольных треугольников.

Сформировать умение решать прямоугольные треугольники,вычислять элементы геометрических фигур на плоскости и в пространстве

37

1

Контрольная работа №4

10

4. Прямоугольная система координат на плоскости

38

1

Координаты точки на плоскости. Координаты середины отрезка.

Расширить свои знания о прямоугольной системе координат на плоскости,научиться находить координаты середины отрезка,если заданы координаты его концов

39

1

Расстояние между двумя точками.

Научиться решать задачи с использованием формулы расстояния между двумя точками в прямоугольной системе координат

40

41

2

Уравнение окружности.

Научиться решать задачи на нахождение координат любой точки окружности и ее центра,составлять уравнение окружности

уравнение прямой

42

43

2

Уравнение прямой.

44

45

46

3

Применение координат к решению задач.

Уметь решать задачи с применением координат

47

1

Контрольная работа №5

14

5. Площадь

48

1

Понятие о площади фигуры. Равновеликостьи равносоставленностьфигур.

Сформировать общие представления о площади

49

50

2

Площадь прямоугольника

Развить умение учащихся вычислять площадь прямоугольника,применяя изученные формулы и свойства

51

52

2

Площадь параллелограмма

Развить умение учащихся вычислять площадьпараллелограмма,применяя изученные формулы и свойства

53

54

55

3

Площадь треугольника

Развить умение учащихся вычислять площадь треугольника,применяя изученные формулы и свойства

56

1

Площадь трапеции

Развить умение учащихся вычислять площадь трапеции

57

58

59

60

4

Решение задач на нахождение площадей треугольников и четырехугольников.

Научиться решать задачи на нахождение площадейтреугольников и четырехугольников

61

1

Контрольная работа №6

6. Повторение. Решение задач

62

5

Повторение. Решение задач

Обобщение и систематизация знаний

63

Повторение. Решение задач

Самостоятельная работа

Обобщение и систематизация знаний

64

Повторение. Решение задач

Самостоятельная работа

Обобщение и систематизация знаний

65

Повторение. Решение задач

Самостоятельная работа

Обобщение и систематизация знаний

66

Повторение. Решение задач

Самостоятельная работа

Обобщение и систематизация знаний

67

2

Итоговая контрольная работа №7

Обобщение и систематизация знаний

68

Итоговая контрольная работа №7

Обобщение и систематизация знаний