Контрольная работа 5 класс

5 КЛАСС

Контрольная работа за 1 четверть.

1 вариант.

1. В первой школе учатся 250 учащихся, во второй - на 3 учащихся меньше, а в третьей - на 60 учащихся больше, чем во второй. Сколько учащихся учится в третьей школе?

2. Выполните действия:

15 м + 7 м 12 см 61 р. 10 к. - 34 р.

10 м - 4 м 25 см 41 м 85 см - 57 см

300 + 50 250 - 30

240 - 40 450 + 40

925 - 5 х 5 49 : 7 + 200

500 + 7 х 8 36 : 9 + 600

3. Решите примеры и ответы округлите до десятков:

241 + 364 715 -591 256 + 377

628 - 415 739 + 42 224 - 31

4. Начертите один отрезок длиной 3 см, второй на 2 см длиннее.

2 вариант

1. На елочный базар привезли в первый день 490 елок, во второй день - на 100 елок меньше, а в третий день на 40 елок меньше, чем во второй день. Сколько елок привезли на елочный базар в третий день?

2. Выполните действия:

7 м + 5 м 43 см 13 р. 40 к. + 8 р.

9 м - 2 м 36 см 43 м 17 см - 38 м

30 + 250 260 - 50

60 + 400 120 - 20

332 - 4 х 8 248 - 6 х 8

16 : 4 + 700 49 : 7 + 600

3. Решить примеры, полученные ответы округлить до сотен:

934 - 271 650 + 128 108 + 819

872 - 409 195 + 463 445 - 140

4) Начертите один отрезок длиной 5 см, второй на 3 см короче.

Контрольная работа за 2 четверть

1 вариант

1. Школьники вырастили на своем участке 368 кг капусты, моркови на 276 кг меньше и 520 кг свеклы. Сколько кг овощей вырастили школьники?

2. Сравните дроби:

1 …. 1 7 …. 7 5 …. 3 2 … 2 1 … 2 1 …. 3

2 8 9 8 9 9 5 7 2 4 4

3. Напишите дроби, начиная с наибольшей:

2 5 3 1 4

9 9 9 9 9

4. Выполните действия:

245 + (690 - 105) 500 - 390

596 - (279 + 196) 500 - 475

321 - 6 х 8 1000 - 980

300 - 18:6 1000 - 18

390 - 285 + 499 200 - 175

710 - 396 +87 307 - 9

5. Начертите прямоугольник со сторонами 8 см и 1 см. Покажите 3/8 часть прямоугольника.

2 вариант

1. Три класса помогали в уборке урожая. Они собрали 1000 кг картофеля. 1 класс собрал 268 кг, второй - на 145 кг больше. Сколько кг картофеля собрал 3 класс?

2. Сравните дроби:

5 … 1 1 … 1 1 … 5 1 … 2 2 … 2 2 … 1

8 8 2 4 5 3 3 7 9 9

3. Напишите дроби, начиная с наименьшей:

3 3 3 3 3 3 3 3

10 5 8 4 9 7 12 6

4. Выполните действия:

300 - (197 + 87) 500 -390

749 + (156 - 72) 500 - 83

543 - 3 х 9 453 - 17

710 - 396 + 94 1000 - 750

35 : 7 + 992 1000 - 26

456 - 27 :3 490 - 39

5. Начертите квадрат со сторонами 3 см и покажите 2/4 часть квадрата.

Контрольная работа за 3 четверть

1 вариант

1. Купили 3 фотопленки. На одной фотопленке 36 кадров, отсняли 80 кадров. Сколько кадров осталось отснять?

2. Решить примеры:

23 х 3 х 8 84 х 7 - 539

16 х 6 х 2 85 х 6 + 294

47 х 2 х 3 67 х 8 + 385

484 : 4 х 3 122 : 2 х 2

111 х 6 : 3 844 : 2 : 2

3. Найдите 5 часть следующих чисел:

25 50 1000 200 250 450 300 350

4. Начертите квадрат, у которого длина стороны равна 4 см. Вычислите периметр этого квадрата.

2 вариант.

1. В трех вагонах метро едут по 29 пассажиров. На остановке вышли 17 пассажиров. Сколько пассажиров продолжили ехать в метро?

2. Решить примеры:

17 х 3 х 8 39 х 9 + 479

24 х 3 х 5 75 х 4 - 192

22 х 4 х 6 56 х 7 - 278

426 : 2 х 3 848 : 2 : 4

693 : 3 х 2 484 : 2 : 2

3. Найдите половину следующих чисел:

400 200 600 1000 800 620 860 480

4. Начертите прямоугольник МОКД, у которого МО 2 см, МД 4 см. Вычислите периметр прямоугольника МОКД.

Контрольная работа за 4 четверть

1 вариант.

1. В столовую привезли 1000 кг капусты, за неделю израсходовали 5 часть всей капусты. Сколько кг капусты осталось в столовой?

2. Решить примеры:

88 : 4 х 2 90 х 3 + 70 х 5

69 : 3 х 2 450 : 5 - 30 х 3

77 : 7 х 6 540 : 6 + 90 х 7

24 : 2 х 4 720 : 8 - 20 х 2

3. Округлите числа до десятков:

186 318 65 22 369 497

4. Постройте квадрат со стороной 4 см. Проведите в нем диагонали, измерьте его.

2 вариант

1. Велосипедист должен проехать 1000 км. Пятую часть пути он уже проехал. Сколько км пути осталось проехать велосипедисту?

2. Решите примеры;:

96 : 3 х 2 70 х 3 + 20 х 9

82 : 2 х 2 160 : 4 + 810 : 9

46 : 2 х 3 90 х 4 - 30 х 5

36 : 3 х 5 210 х7 - 10 х3

3) Округлите числа до сотен:

883 229 258 108 219 675

3. Постройте прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Проведите в нем диагонали и измерьте его.

Итоговая контрольная работа.

1 вариант.

1. На стройке работали 160 мужчин, женщин в 4 раза меньше, чем мужчин. На сколько больше мужчин работало на стройке?

2. Решите примеры:

70 х 3 + 20 х 9 36 м 40 см - 29 см 1000 - 627

160 : 4 + 810 : 9 7 м + 83 см 403 - 175

90 х 4 - 30 х 5 23 м - 42 см 346 + 554

210 : 7 - 10 х 3 33 м + 9 м 14 см 517 + 483

3. Найдите неизвестное число:

328 + Х = 931

Х - 451 = 249

Х + 295 = 1000

4. Постройте треугольник со сторонами 8 см, 6 см, 8 см.

2 вариант

1. Мастер изготовил 100 деталей, а его ученик на 80 деталей меньше. Во сколько раз больше деталей изготовил мастер, чем его ученик?

2. Решите примеры:

50 х 6 - 240 : 4 40 м 31 см - 25 м 900 -794

40 х 7 - 30 х 8 9 м + 16 см 970 - 427

140 : 2 + 360 : 9 10 м - 58 см 182 + 539

480 : 6 + 90 х 3 29 м + 3 м 28 см 493 + 187

3. Найдите неизвестное число:

37 + Х = 685

Х - 119 = 582

Х + 7 = 1000

4) Постройте треугольник со сторонами 3 см, 3 см, 3 см.