- Учителю
- Итоговая работа по алгебре в 9 классе
Итоговая работа по алгебре в 9 классе
| |||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
2.
1
2
3
4
-
3.
1
2
3
4
-
4.
-
5.
1
2
3
4
-
6.
-
7.
8.
1
2
3
4
Замена ошибочных ответов.
-
1
2
3
4
-
1
2
3
4
Итоговая работа по алгебре в 9 классе
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 11 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут.
При выполнении заданий I части краткое решение нужно выполнять на черновике.
Полученный ответ надо вписать в бланк ответов № 1, в окошко, соответствующее номеру задания;
Если вы ошиблись при выполнении задания с выбором ответа, то в бланке ответов № 1 имеется поле «замена ошибочных ответов», в котором нужно указать номер задания и правильный ответ на него.
Решение заданий второй части нужно записать полностью, на обратной стороне бланка ответов № 1.
Вариант 1.
Часть I.
1.Найдите значение выражения .
2. На координатной прямой отмечены числа и . Какое из следующих чисел наибольшее?
1) ; 2) ; 3) ; 4)
3. Расположите в порядке возрастания числа: ; ; 5,5.
1) ; ; 5,5; 2) 5,5; ; ; 3) ; 5,5; ; 4) ; ; 5,5
4. Решите уравнение .
5. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
А)
Б)
В)
1) 2) 3) 4)
6.Геометрическая прогрессия задана условиями , . Найдите .
7. Найдите значение выражения при , .
8. Решите неравенство .
1) 2) 3) 4)
Часть II.
9. Сократите дробь
10. Два человека отправляются из одного и того же места на прогулку до опушки леса, находящейся в 3,5 км от места отправления. Один идет со скоростью 2,7 км/ч, а другой - со скоростью 3,6 км/ч. Дойдя до опушки, второй с той же скоростью возвращается обратно. На каком расстоянии от точки отправления произойдёт их встреча?
11. Постройте график функции
и определите, при каких значениях прямая имеет с графиком ровно две общие точки.
Итоговая работа по алгебре в 9 классе
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 11 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут.
При выполнении заданий I части краткое решение нужно выполнять на черновике.
Полученный ответ надо вписать в бланк ответов № 1, в окошко, соответствующее номеру задания;
Если вы ошиблись при выполнении задания с выбором ответа, то в бланке ответов № 1 имеется поле «замена ошибочных ответов», в котором нужно указать номер задания и правильный ответ на него.
Решение заданий второй части нужно записать полностью, на обратной стороне бланка ответов № 1.
Вариант 2.
Часть I.
1. Найдите значение выражения .
2.Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу . Какая это точка?
1) M 2) N 3) P 4) Q
3. Расположите в порядке возрастания числа: ; ; 6
1) ; 6; ; 2) ; 6; ; 3) 6; ; ; 4) ; ; 6
4. Решите уравнение .
5. На одном из рисунков изображен график функции . Укажите номер этого рисунка.
1.
2.
3.
4.
6. Последовательность задана условиями , . Найдите .
7. Найдите значение выражения при .
8. Решите неравенство .
1) 2) 3) 4)
Часть II.
9. Сократите дробь .
10.Дорога между пунктами А и В состоит из подъёма и спуска, а её длина равна 19 км. Турист прошёл путь из А в В за 5 часов, из которых спуск занял 4 часа. С какой скоростью турист шёл на спуске, если его скорость на подъёме меньше его скорости на спуске на 1 км/ч?
11. Постройте график функции
и определите, при каких значениях прямая имеет с графиком одну или две общие точки.
Итоговая работа по алгебре в 9 классе
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 11 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут.
При выполнении заданий I части краткое решение нужно выполнять на черновике.
Полученный ответ надо вписать в бланк ответов № 1, в окошко, соответствующее номеру задания;
Если вы ошиблись при выполнении задания с выбором ответа, то в бланке ответов № 1 имеется поле «замена ошибочных ответов», в котором нужно указать номер задания и правильный ответ на него.
Решение заданий второй части нужно записать полностью, на обратной стороне бланка ответов № 1.
Вариант 3.
Часть I.
1.Найдите значение выражения
2.На координатной прямой изображены числа и . Какое из следующих неравенств неверно?
1) ; 2) ; 3) ; 4)
3. Найдите значение выражения .
1) ; 2) ; 3) 2; 4) 4
4. Решите уравнение .
5. На одном из рисунков изображена гипербола. Укажите номер этого рисунка.
1.
2.
3.
4.
6. Арифметическая прогрессия задана условиями: , . Найдите .
7. Найдите значение выражения при .
8. Решите неравенство ?
1) 2) 3) 4)
Часть II.
9. Сократите дробь .
10. Два автомобиля отправляются в 340-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 17 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 1 ч раньше второго. Найдите скорость первого автомобиля.
11. Постройте график функции
и определите, при каких значениях прямая имеет с графиком ровно две общие точки.
Итоговая работа по алгебре в 9 классе
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 11 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут.
При выполнении заданий I части краткое решение нужно выполнять на черновике.
Полученный ответ надо вписать в бланк ответов № 1, в окошко, соответствующее номеру задания;
Если вы ошиблись при выполнении задания с выбором ответа, то в бланке ответов № 1 имеется поле «замена ошибочных ответов», в котором нужно указать номер задания и правильный ответ на него.
Решение заданий второй части нужно записать полностью, на обратной стороне бланка ответов № 1.
Вариант 4.
Часть I.
1.Найдите значение выражения .
2.Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой A?
1) ; 2) ; 3) ; 4)
3.Найдите значение выражения .
1) ; 2) 3; 3) ; 4)
4. Решите уравнение .
5. На одном из рисунков изображен график функции . Укажите номер этого рисунка.
1.
2.
3.
4.
6. Геометрическая прогрессия задана условиями , . Найдите .
7. Найдите значение выражения при , .
8. При каких значениях значения выражения больше значения выражения 3х - 6?
1) 2) 3) 4)
Часть II.
9. Сократите дробь .
10. Два велосипедиста одновременно отправляются в 60-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 10 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 3 часа раньше второго. Найти скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым.
11. Постройте график функции
и определите, при каких значениях прямая имеет с графиком ровно две общие точки.