Математические занятие на тему Счет

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Организованная учебная деятельность: Ф .Э.М.П Учебная область: Познание. Цель: с помощью дидактических игр учить считать от 1 до 10; разгадывая загадки учить определять цвет,форму; развивать логическое мыш ление; культуру речи через название месяцев,дней недели,воспитывать интерес; Материал: цифры от 1 до 10, волшебный мешочек, геометрические фигуры, дидактические игры,картины,волшебный сундучок.

Билингвальный компонент: желтоқсан-декабрь,ақпан-февраль,апта-неделяДействие учебной

деятельности

Действие

воспитателя

Деятельность

детей

Мотивационная

побудительность

Круг радости:

Күннің көзі ашылып,

Көкке шуақ шашылсын

Құтты қонақ келіпті,

Төрімізге еніпті

Амандасу үлкенге

Тәрбиенің басы ғой

Ал қанекей бәріміз

Сәлем дейміз үлкенге.

Воспитатель делит де- тей на две команды.

Выбирает капитанов ко-манд объявляет о прави-лах детям,даются зада- ния.

Вопрос:Сейчас какое время года ?

Какой праздник прихо- дит зимой?

Загадка :

Ақ таяғын таянып

Аппақ тонға оранып

Келеді алыс сапардан

Базарлықты мол алып,

Бұл кім? Аяз-ата

Дети повторяют слова , здороваются с гостями

Выбираются капитаны:

1.Алтынбек

2.Гулжайна

Ответы детей

Организованно- поисковый

Правильно,Дед-мороз он прислал нам волшеб-ный сундучок.

Если вы выполните зада

Ние,Волшебный сунду-чок на замке,чтобы он открылся надо ответить на вопросы.

-Сколько времен в году?

-Сколько дней в неделе?

-Назови зимние месяцы?

Сундук открывается.

1.Задание:

Дид/игра: «Найдиместо

2.Задание:

Счет от 1 до 10 прямой обратный.

3.Задание:

Загадка.

4.Задание:

Расскажи о зиме.

5.Задание:

Что мы знаем о снеге ?

Физминутка:

С геометрич/фигурами

6.Задание:

Д/игр:Помоги рыбаку

7. Задание:

Математическая загадка

Талдан ұшты топ торғай

Емес бірақ көп торғай

Алдында үшеу бастауы

Соңында екеу қостауы

Барлығы нешеу болғаны

8.Задание:

Знаете ли считалки ?

9.Задание:

Что вы знаете о зиме?

Дети с удовольствием соглашаются.

4-времени в год

7-дней

Дети называют зимние месяцы

Дети выполняют задание.

Дети считают от 1 до 10ти.

Отгадывают загадки.

Рассказ о зиме.

Дети рассказывают о снеге.

Дети под музыку танцуют,когда музыка заканчивается находят свои «домики»

Команды проговаривают считалки.

Дети читаю стихи о зиме

Рефлексивно-

коррегирующий

Ребята что мы делали на сегодняшнем занятий?

Чему научились,покажи

те с помощью игры,

« Найди соседа»

Дети выстраивают цифры от 1 д 10.

Ожидаемый результат:

Знать: счет от 1 д 10 прямой и обратный. Иметь:навык отвечать на вопросы. Уметь: считать до 10; разгадывать загадки, решать математические задачи

Воспитатель: Кенжебекова Р.Т.