7


  • Учителю
  • Проверочные (зачётные) работы для учащихся 10-11 классов по теме ' Производная. Геометрический смысл производной. Исследование функции с помощью производной'

Проверочные (зачётные) работы для учащихся 10-11 классов по теме ' Производная. Геометрический смысл производной. Исследование функции с помощью производной'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Проверочная работа по теме :

«Производная. Геометрический и механический смысл производной .Исследование функции с помощью

производной.»


Данная работы составлена в 4-х вариантах и предназначена для выполнения зачётных работ для учащихся как после окончания изучения темы , так и в процессе повторения и подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ по математике.


Работа может быть использована для выполнения в класса и дома.


Каждый вариант состоит из 2-х частей :

1 часть - геометрический и механический смысл производной;

2 часть - исследование функций с помощью производной по

графику производной , физический смысл производной.


ВАРИАНТ 1

Часть 1.


1.1 Прямая является касательной к графику функции . Найдите абсциссу точки касания.


1.2 Прямая является касательной к графику функции . Найдите c.


1.3 Прямая является касательной к графику функции . Найдите b, учитывая, что абсцисса точки касания меньше 0.


1.4 Прямая является касательной к графику функции . Найдите a.

1.5 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции параллельна прямой .

1.6 На рисунке изображены график функции и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите значение производной функции в точке .

1.7..На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых производная функции равна 0 .

1.8 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 20 м/с?


1.9 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. Найдите ее скорость (в метрах в секунду) в момент времени с.


Часть 2.

2.1 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек экстремума функции , принадлежащих отрезку .

2.2 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите сумму точек экстремума функции .

2.3 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек максимума функции , принадлежащих отрезку .

2.4 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Определите количество целых точек, в которых производная функции положительна.

2.5 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . В какой точке отрезка функция принимает наибольшее значение?

2.6 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки возрастания функции . В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.


2.7 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки убывания функции . В ответе укажите длину наибольшего из них.

ВАРИАНТ 2


Часть 1.

1.1 Прямая является касательной к графику функции . Найдите абсциссу точки касания.


1,2 Прямая является касательной к графику функции . Найдите c.


1.3 Прямая является касательной к графику функции . Найдите b, учитывая, что абсцисса точки касания больше 0.


1.4 .Прямая является касательной к графику функции . Найдите a.

1.5 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции параллельна прямой .

1.6 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых производная функции равна 0 .

1.7. На рисунке изображены график функции и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите значение производной функции в точке .


1.8 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 8 м/с?

1.9 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. Найдите ее скорость (в метрах в секунду) в момент времени с.


Часть 2.

2.1 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек экстремума функции , принадлежащих отрезку .

2.2 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите сумму точек экстремума функции .

2.3 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек максимума функции , принадлежащих отрезку .

2.4 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Определите количество целых точек, в которых производная функции положительна.

2.5 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки убывания функции . В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.

2.6 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . В какой точке отрезка функция принимает наименьшее значение?

2.7 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки убывания функции . В ответе укажите длину наибольшего из них.

ВАРИАНТ 3


Часть 1.


1.1 Прямая параллельна касательной к графику функции . Найдите абсциссу точки касания

1.2 Прямая является касательной к графику функции . Найдите c.

1.3 Прямая является касательной к графику функции . Найдите b, учитывая, что абсцисса точки касания больше 0.


1.4 Прямая является касательной к графику функции . Найдите a.

1.5 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции параллельна прямой .

1.6 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых производная функции равна 0 .


1.7 На рисунке изображены график функции и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите значение производной функции в точке .


1.8 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 38 м/с?


1.9 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. Найдите ее скорость (в метрах в секунду) в момент времени с.


Часть 2.


2.1 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек максимума функции , принадлежащих отрезку .


2.2 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек экстремума функции , принадлежащих отрезку .


2.3 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите сумму точек экстремума функции .

2.4 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Определите количество целых точек, в которых производная функции отрицательна.

2.5 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки убывания функции . В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.

2.6 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . В какой точке отрезка функция принимает наименьшее значение?


2.7 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки возрастания функции . В ответе укажите длину наибольшего из них.

ВАРИАНТ 4


Часть 1.

1.1 Прямая параллельна касательной к графику функции . Найдите абсциссу точки касания.

1.2 Прямая является касательной к графику функции . Найдите c.

1.3 Прямая является касательной к графику функции . Найдите b, учитывая, что абсцисса точки касания меньше 0.

1.4 Прямая является касательной к графику функции . Найдите a.

1.5 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции параллельна прямой .

1.6 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите количество точек, в которых производная функции равна 0 .


1.7 На рисунке изображены график функции и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите значение производной функции в точке .

1.8 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 6 м/с?


1.9 Материальная точка движется прямолинейно по закону , где - расстояние от точки отсчета в метрах, - время в секундах, измеренное с начала движения. Найдите ее скорость (в метрах в секунду) в момент времени с.

Часть2.

2.1 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Найдите сумму точек экстремума функции .

2.2 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек экстремума функции , принадлежащих отрезку .

2.3 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите количество точек максимума функции , принадлежащих отрезку .

2.4 На рисунке изображен график функции , определенной на интервале . Определите количество целых точек, в которых производная функции отрицательна.

2.5 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки возрастания функции . В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.


2.6 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . В какой точке отрезка функция принимает наибольшее значение?

2.7 На рисунке изображен график - производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки возрастания функции . В ответе укажите длину наибольшего из них.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал