Вне классное мероприятие ЗОЖ 5-7 классы (математика+ физическая культура)

КГУ «Егиндыкольская средняя школа №2»

акимата Егиндыкольского района

Внеклассное мероприятие

по математике и физической культуре

Подготовила и провела :

Учителя математики: Цимерман А.В.

Провела:

Учитель физической культуры:

Шевченко С.К.

Внеклассное мероприятие

по математике и физической культуре

(для учащихся с 5 по 7 классы)

Тип мероприятия: ЗОЖ.

Цель игры: способствовать развитию познавательного интереса учащихся.

Задачи:

1. Развивать и укреплять интерес к математике, мотивировать познавательную и творческую деятельность, развивать сообразительность, любознательность, логическое и творческое мышление.

2. Расширять математический кругозор учащихся.

3. Содействовать развитию культуры коллективного труда, формированию доброжелательных и дружеских отношений.

4. Воспитывать у учащихся чувства коллективизма и умения сочетать индивидуальную работу с коллективной.

5. Воспитание чувства товарищества, взаимопомощи.

.

Оборудование: 4 мата , 4 обруча, 4 мяча, стойки, гимнастические скамейки, 4 линейки, карточки с заданиями.

Ход занятия

I этап. Организационный.

Учитель: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, уважаемые учителя, Сегодня мы предлагаем вам «посоревноваться» с математикой. Вам будут предложены различные задания, при выполнении которых надо не только уметь быстро и правильно считать, но и бегать, прыгать. Готовы ли команды к соревнованию?

Думай, пробуй и ищи,

Будет трудно - не пищи!

Тут затеи и задачи

Игры, шутки, все для вас!

Пожелаем всем удачи-

За работу, в добрый час!

Итак, мы начинаем!

Перед началом соревнований разрешите представить членов жюри.

Представление жюри (Папенов О.В, Савицка Н.А).

1: «Приветствие»

Ваша задача сейчас быстро придумать название и девиз своей команде, и всей командой его воспроизвести. Жюри после каждого тура оценивает команды от 3 до 5 баллов.

2. « Разминка ума и скорости»

Мяч большой важнее всех,

Так похожий на орех.

Прокати его вперёд.

А потом наоборот.

Эстафета с ведением мяча - участник выполняет ведение баскетбольного мяча до стола, на котором находится задание по математике, выполнив задание, он возвращается назад.

Приложение 1. ( листы с устным счетом, последний участник лист с задание относит жюри и возвращается на место).

3. «Дружною командой доберемся до причала»

Подбираем упражнения

Мы на разные движения.

Эстафета «Переправа» - вся команда, взявшись за руки, добегает до перевернутой гимнастической скамейки, правым боком приставным шагом проходят по ней, сохраняя равновесие. Затем добегают до гимнастического мата, на котором находится задание по математике. После того, как команда справится с заданием, бегом возвращаются назад.

Приложение 2. (на листе задание - найти площадь мата и его периметр. Один участник быстро приносит жури решение с ответом , а команда возвращается назад).