- Учителю
- Проектная задача для 1 класса Стройплощадка
Проектная задача для 1 класса Стройплощадка
Проектная задача «Строительная площадка».
Задача. Строители нового микрорайона Москвы попросили вас помочь спланировать место под три новых дома разных цветов: красного, жёлтого и зелёного и построить макет микрорайона.
Строители прислали свои требования, которые обязательно нужно выполнить:
Требование 1.
К
ТА = К,
А - площадь места, которое занимает красный дом;
Т - площадь места, которое занимает жёлтый дом;
К - площадь места, которое занимает зелёный дом.
Требование 2.
Площадки для домов не должны соприкасаться.
Ребята!
-
Вам нужно на плане стройплощадки выделить места, на которых будут построены дома, и раскрасить их нужным цветом.
-
Отдайте ваш план стройплощадки на экспертизу.
После одобрения экспертами вашего плана:
-
Вам нужно из конструктора «Лего» построить макет этого района по вашему плану.
-
Отдайте ваш макет и план на экспертизу.
-
Выполненный и одобренный экспертами макет отправьте на выставку.
Внимание! Если у экспертов имеются замечания к вашему плану или макету, вы можете внести поправки.
Комментарии:
Учащимся в группы выдаётся «заготовка» - клетчатое поле, размер которого соответствует площадке из «Лего». Клетки соответствует минимальному элементу «Лего».
Дети должны по знаковым и графическому описанию выбрать на плане места под каждый дом и раскрасить соответствующим цветом.
План отдаётся на экспертизу.
1 вариант - внешняя оценка (взрослым экспертом),
2 вариант - экспертиза другой группой.
Эксперт либо принимает план, либо направляет на доработку.
После принятия плана учащимся предлагается построить макет района из конструктора «Лего» в соответствии с их планом.
Группы, построившие макет, обмениваются макетами и планами с другой группой и производят оценку соответствия макета плану. Если всё выполнено правильно, работа выкладывается на выставку. В противном случае экспертами должны быть перечислены все расхождения между макетом и планом (группа экспертов указывает группе авторов свои замечания, по которым проводится доработка).
На вставку приглашаются учащиеся из других классов. Они могут проголосовать за понравившийся им макет.