Математическая игра для 6 класса

ПОЛЕ ЧУДЕС

(математическая игра для 6 класса 2012год)

Одним из путей повышения интереса к изучению математики является хорошо организованная внеклассная работа. Сделать математику «немного занимательной» помогают конкурсы, викторины, олимпиады, праздники, игры. Они обогащают знания учащихся, прививают любовь к предмету, вырабатывают навыки исследовательской работы, развивают математическое мышление, интеллект.

« Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным», - сказал Блез Пасколь.

Не только руки, ноги, тело, но и мозг человека требует постоянной тренировки, упражнений. В результате упражнений ум человека становится острее, а сам он - находчивее, сообразительнее. Недаром говорят, что « математика - гимнастика ума».

Международный День числа «Пи» (03.14) один из самых необычных праздников. Впервые он был отмечен в 1988 году в научно-популярном музее Эксплораториум в Сан - Франциско. Это еще один очень удачный повод для проведения занимательных и увлекательных математических игр и соревнований.

В этом учебном году для учеников 6А и 6Б классов проводилась игра «Поле чудес». Проведение этой игры можно считать очень символичным, так как игровое поле - это круг.

В организации и проведении игры мне оказывали помощь ученики 6А класса( изготовление игрового пол),ученик 8 В класса (ведущие и счетное жури).

Ход игры.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Мы начинаем игру - капитал-шоу «поле чудес». Напомню правила игры:

• Если участник игры отгадал 3 буквы, то он имеет право на две шкатулки: одна - пустая, а в другой подарок;

• На нашем барабане есть сектор «Приз», сектор «Банкрот», сектор «+», сектор удвоения очков.

Задание для первой тройка:

Этот инструмент, по утверждению римского поэта Овидия, жившего в 1 веке, был изобретен еще в Древней Греции. Название этого инструмента на табло.

(ЦИРКУЛЬ.)

Задание для второй тройки:

Это понятие применяется не только в математике. Современная запись определения этого с помощью математических знаков была введена немецким математиком 17 века Лейбницем. Что это за понятие?

Подсказка: С этим понятием вы познакомились в этом году.

( ПРОПОРЦИЯ.)

Задание для третьей тройки:

Этот ученый жил в 4 веке до нашей эры. В поисках законов Вселенной, он изучал геометрию, арифметику, астрономию и музыку. Он утверждал, что «всё - есть число ».

(ПИФАГОР.)

Задание на финал:

Греческий ученый математик, занимавшийся изучением простых чисел.

Кто это?

Подсказка: Его именем назван прием отбора простых чисел.

(ЭРАТОСФЕН.)

Задание на суперигру:

Великий русский математик, который в 1700 году Петром 1 был назначен для юношей учителем математики. Создал первый русский учебник по математике и навигации. Назовите фамилию ученого.

Подсказка: Учебник хранится в Военно-Морском музее.

(МАГНИЦКИЙ.)

Завершить игру можно чаепитием с круглым тортом, украшенным изображением числа «Пи».

Учитель математики Козлова И.М.