- Учителю
- Открытый урок по математике на тему: 'Закрепление Решение задач на умножение и деление. '
Открытый урок по математике на тему: 'Закрепление Решение задач на умножение и деление. '
Тема: Решение задач на умножение и деление. Закрепление пройденного материала.Азбука города.
Цели:
-
Создать условия для: а)всестороннего закрепления таблицы умножения и деления на 2,3,4,5,6,7,8; б)решение прямых и обратных задач; в)решение, составленных задач.
-
совершенствовать вычислительные навыки.
-
Воспитывать сознательное отношение к соблюдению Правил Дорожного Движения.
Ход урока.
1.Организационный момент.
-
Сообщение темы и задач урока.
Выразительное чтение.Стихотворение:
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука-над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
-
На этом уроке у нас, ребята, будет гость.
(Вывешивается Светофор)
-
Зовут его Светофорик. Он для вас приготовил интересные задания и заодно хочет узнать, грамотные ли пешеходы учатся в нашем классе, все ли умеют читать азбуку города. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по нашему городу. А на чем мы поедем, вы узнаете, если разгадаете загадку Светофорика.
Загадка Светофорика:
Это слово начинается так же, как и третий месяц лета, а заканчивается так же, как первый месяц осени.
-
Кто разгадал? Правильно, это автобус.(вывесить рисунок)
-
Устный счет
-Заходим и занимаем свои места. Кто зашел первым: мальчики или девочки? Правильно, мальчики уступили девочкам дорогу.
Сразу решим задачу:
В нашем автобусе 35 посадочных мест. В классе 9 девочек и столько же мальчиков. Сколько осталось свободных мест?
Задача решается устно: 35-(9+9) = 17 мест
-
Правильно, теперь можно ехать.
Звучит запись песни.
-Вот первая остановка. На ней мы видим вот такой знак. (Вывесить знак "Подача звукового сигнала запрещена")
-Кто знает, как он называется?
-Правильно,"Подача звукового сигнала запрещена"
Тогда и мы молча заполним таблицу.
Множитель
Множитель
Произведение
8 7 3 8 .. 49 27 56