- Учителю
- Вне классное мероприятие по математике на тему 'В царстве математики' (7 - 8 классы)
Вне классное мероприятие по математике на тему 'В царстве математики' (7 - 8 классы)
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Солтүстік Қазақстан облысы Ғабит Мүсірепов атындағы аудан
КММ «Сокологоровка орта мектебі»
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Северо-Казахстанской области района имени Габита Мусрепова
КГУ «Сокологоровская средняя школа»
Внеклассное мероприятие на тему:
«В царстве математики».
(7 - 8 классы)
В ЦАРСТВЕ МАТЕМАТИКИ
Цели:
Обучающие: накопление определенного запаса математических фактов и свединий, умений и навыков, дополняющих и углубляющих знания.
Развивающие: развития умения выявлять закономерности, обобщать; способствовать развитию познавательного интереса учащихся, логического мышления, при выполнении задания способствовать развитию внимания, памяти, устной речи, вычислительных навыков, смекалки; учить критически оценивать результаты своей работы.
Воспитательные: прививать трудолюбие, аккуратность в математических вычислениях и записях, содействовать воспитанию взаимовыручки, активности, умения общатся, помогать друг другу.
Оборудование: интерактивная доска, презентация, карточки - задания.
Форма проведения: демонстрация слайдов.
Командная игра.
Каждый вопрос зачитывается со слайда и на обдумывание ответа дается несколько минут. В случаи не полного ответа слово передается другой команде. Полный ответ оценивается в 2 балла, не полный в 1 балл.
План проведения:
I. Организационный момент.
II. Разминка для команд.
III. От теории к практике.
IV. Математика и поэзия.
V. «Числа в ряд».
VI. Найди закономерность.
VII. Подведение итогов.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
I. Организационный момент.
Добрый день, ребята !
Добрый день ... а что это значит ?
Значит, день был по - доброму начат,
Значит, день был по - доброму прожит,
Он умножит счистливые дни.
- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в удивительное царство - «Царство математики». Я приглашаю вас совершить увлекательное путешествие. Вас ждут встречи с интересными заданиями.
II. Разминка для команд.
1. Назовите число, у которого столько же цифр, сколько и букв в названии. (три)
2. Полторы конфеты стоят полтора тенге. Сколько стоит десяток? (десять)
3. В нашем классе два Каната,
Две Татьяны, два Марата,
Три Айнуры, три Галины,
Пять Андреев, три Полины,
Восемь Львов, четыре Иры,
Пять Арин и две Гульмиры,
И всего один Веталий.
Сколько всех вы насчитали?
(сорок)
4. Сколько месяцев в году содержит не мение 30 дней ?
(одиннацать)
III. От теории к практике.
1. Какой знак нужно поставить между нулем и еденицей, чтобы получить число больше нуля, но меньше еденицы ?
(Ответ: запятую)
2. Из четырех спичек составлен совок. Нужно, переставить лишь две спички, передвинуть совок так чтобы круг оказался снаружи.
IV. Математика и поэзия.
Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом.
Т. Вейерштрасс
Для команд следующие задание:
Расшифруйте высказывание А. С. Пушкина о геометрии.
Ключ:
В
Х
Р
У
Г
Д
Н
М
Ш
Ь
Ч
Е
Т
Ж
Э
П
О
З
И
Зашифрованное высказывание.
«
,
»
(Ответ: «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии».
Конкурс капитанов:
Кроссворд. Найдите имена трех ученых - математиков (буквы имен записаны подряд).
П
П
А
Л
И
Д
О
Т
К
Ф
А
Г
Н
Е
В
Р
О
(Ответ: Пифагор, Евклид, Платон).
V. «Числа в ряд».
20
25
30
?
40
45
Ответ: 35
?
17
22
27
32
37
Ответ: 12
VI. Найдите закономарность.
Определите, какая из обозначенных буквами фигур имеет общий признак с фигурами в верхнем ряду.
Ответ: С
Выберите недостающее число из предлагаемых вариантов.
А
В
С
D
Е
25
26
27
28
29
Ответ: С
Определите недостающий или пропущенный член последовательности.
?
А В С
Ответ: В
Выберите недостающее число из предлагаемых вариантов.
16
?
32
40
48
56
А
В
С
D
Е
21
22
23
24
25
Ответ: D
Определите, какая из обозначенных буквами фигур имеет общий признак с фигурами в верхнем ряду.
Ответ: С
Выберите недостающее число из предлагаемых вариантов.
А
В
С
D
Е
18
19
20
21
22
Ответ: D
Определите недостающую фигуру.
?
А В С
Ответ: В
Выберите недостающее число из предлагаемых вариантов.
70
63
?
91
84
77
А
В
С
D
Е
52
53
54
55
56
Ответ: Е
Каких букв не хватает в названии животного ?
Ответ: Утконос.
Каких букв надо добавить чтобы получилось название профессии ?
Ответ: Инженер.
Выберите недостающее число из предлагаемых вариантов.
4 8
14 7
10 14
20 ?
А
В
С
D
Е
12
13
14
15
16
Ответ: В
Выберите недостающее число из предлагаемых вариантов.
7 2
6 9
3 8
4 ?
А
В
С
D
Е
0
1
2
3
4
Ответ: В
VI. Подведение итогов.
Без труда, нет добра.
Жизнь дана на добрые дела.
Твори добрые дела !
Живите с добрыми делами !
Вы все молодцы, вы все удальцы !
И пусть на года любимой всегда
Для вас математика будет.
Она и серьезна, она и трудна,
Но если чуть - чуть постаратся,
То можно и в ней играть и шутить,
Смеятся и улыбатся !
(Подвидение итогов и награждение победителей)