- Учителю
- Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу.
Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу.
Сабақтың тақырыбы: Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу. | ||||
Міндеттері және күтілетін нәтижелер: білу: қарама-қарсы сандарды; түсіну: таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу ережелерін; қолдану: рационал сандарды қосу ережесін есептер шығаруда сауатты қолдануды; | ||||
Сабақтың түрі: қайталау. | ||||
Сабақтың барысы: | ||||
І. Ұйымдастыру кезеңі. | ||||
Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | |||
Сәлемдесу. Ұйымдастыру. Сабақ барысымен таныстыру. Балалардың назарын сабаққа шоғырландыру |
| |||
ІІ.Сабақтың негізгі бөлімі. | ||||
Блум таксономиясы | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Жұмыс түрі | |
білу | «Сыйқырлы қобдиша» сұрақтарына жауап беру. | -Сұрақтарға жауап береді.
| Жеке жұмыс | |
түсіну | -Ұй жұмысын тексеру. -Ауызша есептер шығару. | -Оқушылар ұй жымысын дайыстап оқиды, тексереді.
-бір біріне есептерді айтады. | Жеке жұмыс | |
қолдану | -Есептер шығару. №436, 437, 438, 439 | Есептер тақтада шығарылады. Дәптермен жұмыс жасалады
| Жұптық Жұмыс
| |
талдау | - Бүгінгі сабақта шығарған есептерге сараптама жасаңдар?
| -Оқушыларың ойларын тыңдау. | Жеке жұмыс | |
жинақтау
| -тақырып бойынша тест сұрақтарын құрастыру.
| -Шығармашылық дәптермен жұмыс. | Жұптық жұмыс | |
бағалау | -Сендер үшін бүгінгі сабақта шығарған есептердің қиыншылығы неде болды ? | -Оқушыларды тыңдау. | Жеке жұмыс | |
ІІІ. Кері байланыс: «Екі жұлдыз, бір тілек» | Сабаққа деген көзқарастарын білдіру. | |||
IV. Ұйге тапсырма:№440, 441 п.15 оқу, ереже қайталау | Күнделіктеріне жазу. | |||
V. Оқушыларды бағалау: формативті бағалау | Бағаларын қүнделіктеріне қою. |