- Учителю
- Математическая регата
Математическая регата
Математическая регата
8 - 9 классы
Цель игры: В игровой форме выполнить задания, позволяющие развивать логическое мышление, интерес к предмету, узнавая интересные факты из других областей знаний и получая эту информацию посредством математики.
Форма проведения: соревнование между командами 8-ого, 9а и 9б классов.
Оборудование: персональный компьютер, мультимедиапроектор, раздаточный материал, карточки-задания, цветные карандаши, черновик для решения.
Вступительное слово ведущего.
Регата - это гонки спортивных парусных судов. Поэтому для прохождения гонки каждый класс выбирает капитана, и придумывает название своему судну.
Правила игры
- Количество баллов равно количеству правильно решенных заданий.
- Дополнительные баллы
Команда, которая первой выполнит задание, если решение правильное получает + 3 балла;
Команда, которая второй выполнит задание, если решение правильное получает + 2 балла;
Команда, которая третей выполнит задание, если решение правильное получает + 1 балл.
После каждого этапа ведущий показывает правильные ответы на экране, жюри выставляет полученные баллы.
I этап. Пиктограммы
Многие перед тем как отправиться в путь обновляют свой гардероб и для этого идут в магазин. Чтобы купленная вещь долго сохраняла свой первоначальный вид, необходимо учитывать и соблюдать указания и советы, которые даны на ярлычках, пришитых к каждой вещи. Эти рекомендации часто даются с использованием пиктограмм (знаков).
Выполнив задание ответ находите в таблице. К ответу прилагается пиктограмма. Вам необходимо после обсуждения объяснить, что означает данная пиктограмма.
Задание. Упростите выражение
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
9) 
ответы
пиктограмма
Какую информацию сообщает
Ручная стирка
Температура нижней плитки утюга должна быть не более 
Температура нижней плитки утюга должна быть не более 
Рекомендуется химическая чистка
Не должно подвергаться химической чистке
При стирке не использовать отбеливатели, содержащие хлор
Изделие для сушки должно раскладываться только на плоской поверхности
Изделие можно стирать, отжимать и высушивать в стиральной машине
Не должно подвергаться машинной стирке
II этап. География
Напишите названия стран на контурных картах. Ответ каждого примера отмечен на карте.
Задание. Вычислите дискриминант квадратного уравнения
Алжир 1) 
Иордания 2) 
Кувейт 3) 
Египет 4) 
Ирак 5) 
Ливия 6) 
Сирия 7) 
Судан 8) 
Тунис 9) 
41
0
200
29
16
45
1
III этап. Иностранный язык
Определите на каком языке слово «здравствуйте» произносится следующим образом.
Задание. Решите уравнения
Французский 1) 
Итальянский 2) 
Турецкий 3) 
Испанский 4) 
Грузинский 5) 
Арабский 6) 
-
ответы
произношение
язык
Бонжур
Французский
0
Гамарджоба
Грузинский
Салудо
Испанский
Ахалап
Арабский
Бон джорно
Итальянский
15
Мерхаба
Турецкий
IV этап. Экономика
Денежные единицы стран.
Задание. Вопросы по геометрии.
Япония 1) Часть прямой.
Таиланд 2) Луч, делящий угол пополам.
Китай 3) Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей стороны.
Турция 4) Параллелограмм, у которого все стороны равны.
Швеция 5) Параллелограмм, у которого все углы прямые.
Аргентина 6) Прямоугольник, у которого все стороны равны.
Венгрия 7) Хорда, проходящая через центр окружности.
Индия 8) Прямые, которые не пересекаются.
Румыния 9) Прямые, которые пересекаются под прямым углом.
ответы
Основные денежные единицы
страна
Медиана
Юань
Китай
Прямоугольник
Крона
Швеция
Квадрат
Песо
Аргентина
Луч
Йена
Япония
Параллельные
Рупия
Индия
Ромб
Лира
Турция
Биссектриса
Бат
Таиланд
Перпендикулярные
Лей
Румыния
Диаметр
Форинт
Венгрия
V этап. История
Мифические персонажи состоят из головы и туловища, взятых от разных существ.
- голова - туловище
Задание. Приведите подобные слагаемые. Кто знает ответы, можете сразу написать ответы без решения.
Человек Бык
+
=
?
1)
Человек Конь
?
=
+
2)
Лев Коза
?
=
+
3)
Человек Лев Птица
?
=
+
+
4)
Ответы
Названия мифических персонажей
Кентавр
Минотавр
Сфинкс
Химера
Шеду - крылатый бык с человеческим лицом и пятью ногами (фантастическое существо)
Ответы: 1) минотавр, 2) кентавр, 3) химера, 4) сфинкс. Лишний ответ - Шеду.
VI этап. Спорт. Олимпийский флаг.
У олимпийского движения есть свой флаг, на котором изображен символ: пять переплетенных колец. Вам надо определить цвета колец и названия континентов, символизирующих эти кольца. Пользуясь цветными карандашами раскрасьте олимпийский флаг выполнив следующие задания. Ответы каждого задания - это число которое вы найдете на флаге.
Задания.
а) цвета колец
Что дальше?
-
25, 20, 15, 10, … красный
-
2, 5, 8, 11, 14, … черный
-
2, 1, 4, 3, 6, 5, 8, 7, 10, … желтый
-
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, … зеленый
-
1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, … синий
-
4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, … белый
б) названия континентов
Вычислите:
-
Австралия -
Азия -
Америка -
Антарктида -
Африка -
Европа
белый
VII этап. Заключение.
Жюри подводит итог игры и награждает победителей.
Рефлексия
И в заключении заполните следующую таблицу:
№
Ответьте на вопросы
Сюда впишите ответ
1
Какое задание вам показалось наиболее сложным?
2
Какое задание вам показалось наиболее легким?
3
Над чем вам следовало бы поработать в дальнейшем?
4
Отрицательными эпизодами мероприятия были:
5
Нужны ли вам внеклассные мероприятия?
Какая роль вам нравится больше всего?
6
Выразите ваше эмоциональное состояние после мероприятия
Список литературы
-
Алгебра 8 класс. Задания для обучения и развития учащихся. / Беленкова Е.Ю., Лебединцева Е.А. - М.: Интеллект-Центр, 2003 - 176 с.
-
Алгебра. 8 класс: учеб. Для общеобразоват. учреждений / [Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова]; под ред. С. А. Теляковского, 2012. - 271 с.
Приложение
Раздаточный материал
ответы
пиктограмма
Какую информацию сообщает
-
ответы
произношение
язык
Бонжур
0
Гамарджоба
Салудо
Ахалап
Бон джорно
15
Мерхаба
-
ответы
Основные денежные единицы
страна
Медиана
Юань
Прямоугольник
Крона
Квадрат
Песо
Луч
Йена
Параллельные
Рупия
Ромб
Лира
Биссектриса
Бат
Перпендикулярные
Лей
Диаметр
Форинт
Ответы
Названия мифических персонажей
Кентавр
Минотавр
Сфинкс
Химера
Шеду - крылатый бык с человеческим лицом и пятью ногами (фантастическое существо)
№
Ответьте на вопросы
Сюда впишите ответ
1
Какое задание вам показалось наиболее сложным?
2
Какое задание вам показалось наиболее легким?
3
Над чем вам следовало бы поработать в дальнейшем?
4
Отрицательными эпизодами мероприятия были:
5
Нужны ли вам внеклассные мероприятия?
Какая роль вам нравится больше всего?
6
Выразите ваше эмоциональное состояние после мероприятия