- Учителю
- Игра Счастливый случай, внеклассное мероприятие по математике (5 класс)
Игра Счастливый случай, внеклассное мероприятие по математике (5 класс)
МКОУ Караяшниковская СОШ
Ольховатский район
Воронежская область
И г р а
«Счастливый случай»
Для учащихся 5 класса
Подготовила и провела
учитель математики
Караяшниковской СОШ
Добрыдень М.Н.
ЦЕЛЬ:
-
Развивать интуицию, догадку, эрудицию и владение методами математики;
-
Пробудить математическую любознательность и инициативу;
-
Развивать устойчивый интерес к математике;
-
Воспитывать культуру математического мышления.
- Вступительное слово учителя.
Р А З М И Н К А.
I ТУР.
Вопросы для первой команды.
-
Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром? (Радиус).
-
Прямоугольник, у которого все стороны равны? (Квадрат).
-
Угол, меньший прямого? (Острый).
-
Результат сложения? (Сумма).
-
Сколько цифр вы знаете? (Десять).
-
Наименьшее трехзначное число? (Сто).
-
Сотая часть числа? (Процент).
-
Прибор для измерения углов? (Транспортир).
-
Сколько сантиметров в метре? (Сто).
-
Сколько секунд в минуте? (60).
Вопросы для второй команды.
-
Сумма длин всех сторон многоугольника (Периметр).
-
Часть прямой, ограниченная с одной стороны (Луч).
-
Самая большая хорда в круге (Диаметр).
-
Результат вычитания (Разность).
-
На какое число делить нельзя (На 0).
-
Наибольшее двухзначное число (99).
-
Прибор для построения окружности (Циркуль).
-
Сколько граммов в килограмме? (Тысяча).
-
Сколько минут в часе? (60).
-
Сколько часов в сутках? (24).
II ТУР.
ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ.
-
Сколько лет в одном веке? (Сто).
-
Величина прямого угла (90 градусов).
-
Что больше 2 м или 201 см? (201 см).
-
Радиус окружности 6 см. Диаметр? (12 см).
-
Какую часть числа составляют 20 мин? (1/3).
-
Сколько дней в году? (365 или 366).
-
Величина развернутого угла (180 градусов).
-
Что больше 2 дм или 23 см? (23 см).
-
Найдите 10 % тонны? (100 кг).
-
Сколько будет трижды сорок и пять? (125).
-
Как умножить дробь на целое число?
-
Как умножить дробь на дробь?
-
Как найти дробь от числа?
-
Какие числа называются взаимно обратные?
-
Как найти число по значению его дроби?
-
Как называется число или выражение, стоящее над чертой?
-
Как называется число или выражение, стоящее под чертой?
-
Что называют отношением двух чисел? (Частное двух чисел).
-
Что такое пропорция? (Равенство двух отношений).
-
Что меньше 0,7 или 4/5? (0,7).
III ТУР.
ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ.
Заметить закономерность в рядах чисел, записать в каждую строчку по два следующих числа:
5, 10, 15, 20, 25, 30, …
9, 12, 15, 18, 21, …
8, 8, 6, 6, 4, 4, …
4, 5, 8, 9, 12, 13, …
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ.
Сколько треугольников заключено в этой фигуре? (11).
IV ТУР.
ТЕМНАЯ ЛОШАДКА.
Отгадать зашифрованную пословицу. Ключом к шифру служит таблица умножения?